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浅析高校图书馆文化建设

2014-11-10高琳琳刘霞鲁二斌

博览群书·教育 2014年6期
关键词:高校图书馆建设文化

高琳琳 刘霞 鲁二斌

摘 要:高校图书馆文化是文化建设的重要组成部分。图书馆因其自身特有的功能而在校园文化建设中发挥着非常重要的作用。图书馆应通过发挥其自身优势,来促进和加强高校图书馆文化建设。

关键词:高校图书馆;文化;建设

一、图书馆文化的内涵

图书馆的从事收集、整理、加工、开发和传播文献的公益性文化服务机构,图书馆文化则是图书馆在其活动中形成或创造的具有图书馆个性特征的精神财富,是图书馆在长期为社会大众服务的过程中形成的思想理念、价值观、群体意识和行为规范的总和。具体包括以下几个方面:

1.图书馆精神文化、它是指图书馆工作人员在长期的工作实践中所形成的一种相对稳定的思想行为风尚。包括馆员的政治态度、精神面貌、思想情操和职业道德等各种群体意识和群体精神,其主要表现形式是馆风。图书馆精神文化是图书馆文化的核心,是治馆之魂、合力之源。

2.图书馆活动文化。它是指图书馆通过有目的、有规律、有特色地组织开展宣传、教育、学术研究和娱乐等活动所体现出的文化风韵。作为集多种功能于一身的现代图书馆,传统的借阅活动方式对读者早已缺乏魅力,图书馆英借助自身的优势,多开展思想性、知识性、趣味性强,丰富多彩、寓教于乐的文化活动,以形成良好的活动文化氛围和文化韵味。

3.图书馆制度文化。作为馆里的决策者要充分发挥制度文化在思想和人品养成中的育人功能,重视员工的需要、情感、兴趣,关注员工的成长,强调以人为本,服务为先,从整体上建构一个与时俱进的制度文化体系,为每一个员工提供发展的制度空间,使制度成为高校图书馆人用心做事的文化自觉行为。通过制度文化,影响人的积极性,形成爱馆、爱书、爱读者、爱读书的好习惯,经过一代又一代图书馆人的传承,而形成优良的传统文化。优良的高校图书馆传统文化实际上是一种潜在的制度文化。

4.图书馆物质文化。它是指通过图书馆建筑、设施、布局、美化、园林艺术等各种物化形态所体现出的环境氛围。图书馆是知识的宝库,是启迪人们聪明才智的神圣殿堂,是馆容馆貌应该有目的、有意识地体现出图书馆特有的内涵和风采。

二、高校图书馆文化的重要作用

文化是一个多功能的体系。文化的根本功能是创造人,或者说是人本主义。所有其它功能都与此有这样或那样的关系,甚至可以说是由这一切功能派生出来的。具体来说文化具有满足需要、储存和传递信息、认知、调节和价值功能。优秀的文化可以锻造人,依靠深厚的文化底蕴和人文积淀极大地激发人们的积极性和创造性。

1.有助于产生图书馆内聚力。内聚力是指通过文化建设,使员工的个人价值观上升成为群体共同的价值观。图书馆文化是产生图书馆内聚力的源泉,图书馆文化所产生的内聚力,犹如一个强大的磁场,把员工的力量和智慧凝聚成一股合力。图书馆文化能够促使图书馆员工解放思想、转变观念,牢固树立“服务育人,管理育人”的根本宗旨,用图书馆文化统一员工的行动。

2.有助于培养和造就优秀的员工队伍。任何事业的成功,人才是关键。图书馆文化注重人的素质提高和潜能的挖掘,确立“以人为本”、“人本管理”的价值观念,以尊重人、爱护人、关心人为出发点,充分肯定和发挥每个员工的个人价值和智慧,为员工的自我价值的实现创造条件,使员工转变观念,变“要我做”为“我要做”,从而唤起树立爱岗敬业、无私风险的精神。通过树立图书馆精神,规范图书馆道德,塑造图书馆形象等人文因素的影响和作用,全面提高员工队伍的综合素质,从而发挥图书馆的强大的社会功能。

3.有助于进一步规范管理。图书馆作为一种社会文化资源管理组织,是应人类文化的创造、积累和发展的需要而得以创立和发展的,并且图书馆组织也是由作为人的图书馆员组成并管理的,人是图书馆管理的活力资源。图书馆文化建设注意“人”的存在,充分地尊重人,爱护人,关心人,引导人,使人们形成自觉的行为习惯,在此基础上确定完善图书馆群体意识和行为规范,逐步形成图书馆的管理条例,规章制度,以此来协调和控制员工,通过员工的自觉行动,实现图书馆的最高目标。

4.有助于推动校园精神文明建设。图书馆直接面对广大师生,它的服务对象是师大这个确定的群体,它也承担着通过管理和服务“育人”的重要功能。图书馆通过在内部树立共同的价值观念、图书馆意识、图书馆道德、创新思维、竞争观念等,渗透熏陶到整个校园群体,形成一种积极健康的氛围,与师生的世界观、人生观、价值观互动,构成校园的精神文明,形成校园文化的灵魂和主导,推动校园精神文明的建设。

三、高校图书馆文化建设的具体思路

1.加强图书馆自身建设,推进高校大众文化的发展。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。图书馆的文化是图书馆在长期发展过程中逐步形成的,是历史积淀的产物,同时,它又是适应社会发展的,是与时俱进的,这种先进的、健康的文化代表图书馆事业的发展趋势和前进方向,是图书馆发展的精神支柱。有了这种精神支柱,图书馆就具有了强大的凝聚力和合力,必然有利于图书馆自身的发展。

2.推行个性化信息服务,推进高校精英文化的发展。图书馆可以利用学科馆员为学校教师、研究生和大学生科研提供科研课题查新、课题信息检索、定题服务、文献传递等对口服务,帮助他们收集、筛选、整合有关学科知识信息、促进成果的转化,扩大学科的影响,使科研人员能够在最快的时间获取教学、科研及学术交流相关的具体较高的参考价值的前沿信息。同时,能根据用户个人爱好或特点来开展服务,各取所需,各得其所,利用信息挖掘、知识发现、智能代理等技术对各种信息源进行过滤,并通过电子邮件、频道推送或系统消息发布等方式传送给用户。

3.发挥信息导航功能,推动高校素质文化发展。图书馆具有得天独厚的文化优势、资源优势、环境优势和服务优势、应举办形式多样的学术活动,主动开掘馆藏文献美的潜质,促进读者把审美欲望化作审美行为,到知识的海洋采珠拾贝,有所创新、有所建树。同时,可以与各种社会社团及如书店、出版社、美术馆、博物馆等社会文化单位合作,举办各种类型的学术报告、知识讲座、知识竞赛、书评、研讨会、演讲、影视精品赏析等,培养读者良好的研究习惯,拓宽读者的知识视野,促进读者追踪学术前沿,提高读者的文化品味,强化读者的文化素质,形成良好的人文文化气氛。通过召开读者座谈会、最新科学知识报告会,利用网站与读者交流等,帮助读者抵御消极文化的负面影响,加强读者的道德意识和法律意识,全面提升图书馆的素质教育功能,从而达到促进高校素质文化发展的目的。

参考文献:

[1]韩永文.试论高校图书馆与校园文化建设.图书馆工作与研究,2008(8)

[2]王俊.试论构建21世纪的图书馆文化.高校图书馆工作,2004(2)

[3]张琳.大学文化建设中的大学图书馆文化.情报探索,2008(4)

[4]梁新潮.论图书馆文化的培育与图书馆形象的塑造.图书馆学研究,2004(2)

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