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我们都是在逆流中翻滚的鱼

2014-11-05彭凯莹

广东第二课堂·初中 2014年10期
关键词:期末考使命感题海

彭凯莹

这是常新港的小说集《逆行的鱼》。在凝重的月色中,我合上了书。一种强烈的酸涩感憋在心里无法发泄,就像在干燥的岸上不断张开闭合红腮的鱼,感觉既现实又痛苦。

脑海里回响的是主人公说的“谜语”:“你刚刚参加完高考,而且没考好?”

“我参加的是期末考,确实没考好。”我回答。

“考试后,你摔过家里的东西吗?”

“没有。但我很想。”

对抗题海的艰辛我不是没有经历过,早出晚归的劳累我不是没有承受过。老师强调的一个又一个的重点,我丝毫不敢怠慢地逐个记忆。对枯燥乏味的复习,我也没有退缩。我欣喜地收集着自己的每一个脚印和每一点进步。上学期的失败换取的经验与教训,让我明白了勤奋的真正意义,在这个崭新的学期,我告诉自己“虽败犹荣”。一浪打来了,我没有退下,我还有希望,我还有体力。

但体力总会用尽。这个学期很快已不再崭新,我还是被浪打翻了。

我想起了那张并不美好的成绩单,想起了老师、家长的话,又想起了奋战的日日夜夜。如果说努力过的人才明白天赋的重要性,我深知其中的道理。十四岁的我,在初二下学期的期末考中再次失利,与年级前二十名的荣誉渐行渐远,与年级前五十名的侥幸擦肩而过。我流落在中等水平的分界线中,不知所措。

或许你会想这算得了什么,但对我来说,这就像迷路的人在森林中用石头、木块搭起堡垒,在即将竣工之际,满怀希望认为自己可以度过可怕的黑夜,它却在一瞬间倒塌。紧接着的,是冷峻的黑夜,蔓延开来,把我包围。我不是没有努力,但没人看到我捡拾木头、堆积石块的汗水。

鱼啊,逆行的鱼,浪潮凶猛,你会不会害怕?我望着花白的天花板,仿佛看到白色的鱼鳞熠熠生辉。

“不害怕!”鱼坚定的眼神放着光。

“为什么?”

“因为害怕和退缩不能在逆流中生存。”

“我怕!”

“那就反抗!”

就像武士拿起手中的刀,就像斗牛扬起自己的角。

就像,迎着凶猛的浪潮,我站在黑龙江口与少年吴祥相遇,还有身旁洗净脸庞的少女。远方的白轮船被一浪又一浪吞噬,伴着梦碎的黎明远逝。浩荡的鱼群像军队,森严,神圣,以奋不顾身的姿态与白浪冲撞,试图翻越,却又一次次地被翻倒。但是,它们不选择随波逐流的懦弱,它们肩上背负着传承下一代的使命感,它们要向前冲!所以,“金属般光洁的物体在水面上逆水而上,仿佛江水在倒流”!我呢,为什么要傻站着,为什么不去反抗巨浪?

一次次地被翻倒,就一次次地继续冲!我也要成为一条逆行的鱼!

是的,我们都是在逆流中翻滚的鱼。勇气与抗争那么重要,心中的使命感那么难能可贵,生命的意义那么清晰。那就不要退缩,丢弃懦弱,奋发起来,迸发力量!因为你不知道成功翻越浪潮的那一刻,有多么的荣耀和骄傲!

(指导老师 黄艳欢)

本栏插图 鲁 璐

责任编辑 周锦宜endprint

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