辽宁满族多媒体资源库构建
2014-11-05王芳
关键词:满族文化;多媒体;资源库
摘要:文章论述了辽宁省建设辽宁满族多媒体资源库的背景、优势,分析了资源库的内容体系和类目设置。
中图分类号:G250.7文献标识码:A文章编号:1003-1588(2014)09-0006-04
作者简介:王芳(1977-),辽宁省文化资源建设服务中心馆员。1辽宁满族多媒体资源库的建设背景
满族,旧称为满民、满人、旗人等,1911年辛亥革命后,满洲族改称满族[1]。根据中华人民共和国第六次人口普查的结果,满族人口总数10,387,958人(未包括漏登的人口和230万现役军人,不包括465万难以确定常住地的人口),在中国55个少数民族中居第三位[2]。满族分布于全国各地,以辽宁、河北、黑龙江、吉林和内蒙古自治区、北京等省、自治区、直辖市居多[3]。满族历史悠久,可上溯到距今约6,000~7,000年的肃慎族系,其在长期发展过程中形成了其独有的特色文化,如语文文字、文学艺术、风俗习惯、哲学思想、道德崇尚和经济形式等。在进入汉族地区之后,满族文化迅速发展起来,逐渐达到了与汉族文化相同的发展水平,呈现出空前繁荣的局面[4]。满族文化对东北甚至全中国的文化都有影响,其相关研究也日益深入。现今,有关满族文化的专题数据库不少,但系统全面的数据库却很少,建设辽宁满族多媒体资源库有利于保护和弘扬满族文化。
全国文化信息资源共享工程是2002年起,由文化部、财政部共同组织实施的一项国家重大文化惠民工程[5]。数字资源的建设是文化共享工程建设的核心,是公共数字文化建设的战略性、基础性工作,是公共文化服务体系建设的重要内容,对于提高公共文化资源供给能力、满足人民群众日益增长的精神文化需求具有重要意义。近年来,在中央财政专项经费的支持下,文化共享工程各省级分中心深入挖掘,整合、制作出一批具有本地特色文化内涵的优秀资源,共建成207个地方特色专题资源库,成为文化共享工程建设的亮点[6]。“十二五”期间,中央财政进一步加大对全国文化信息资源共享工程地方资源建设的支持力度,以社会主义核心价值体系为引领,以基层群众文化为落脚点,突出地域文化特色,围绕地方特色文化专题,重点建设具有鲜明地域特色、有较大影响力和深厚群众基础的地方艺术、风土人文、民族民间文化等类资源。
遵循地方资源建设系统性、整体性、针对性强的原则,文化共享工程辽宁省分中心于2012年组织专家进行了辽宁满族多媒体资源库课题的系列研究,旨在整合相关资源,为广大人民群众提供展示满族文化的平台,为满族研究提供资源。
2构建满族多媒体资源库的优势
2.1地域优势
21世纪初,满族人口已经超过1,000万,其中近600万居住在辽沈大地,占全国满族总人口的一半以上。辽宁现有6个满族自治县,分别为丹东宽甸满族自治县、本溪桓仁满族自治县、鞍山岫岩满族自治县、抚顺清原满族自治县、抚顺新宾满族自治县、本溪满族自治县。此外,辽宁还另有两个新中国成立后批准为满族自治县,目前撤县改市但仍享受自治县待遇的市,分别为丹东凤城、锦州北镇。辽宁是满族聚集和活动的主要地区之一。
2.2丰富的资源优势
辽宁省有宣传展示满族历史文化的主题博物馆两座——岫岩满族自治县满族博物馆和新宾满族自治县兴京满族博物馆。另外,辽宁省博物馆、沈阳故宫博物院、辽阳博物馆、本溪市博物馆等多家博物馆也设有关于满族传统文化的专题陈列展览,开展与满族历史文化遗产有关的研究和保护工作[7]。辽宁是满族的发源地,有许多国家级满族非物质文化遗产,例如锦州医巫闾山、庄河、岫岩、满族、新宾剪纸,抚顺满族秧歌,岫岩皮影,锦州、岫岩满族刺绣[8],辽东地区的满族民间故事等。其中,满族民间故事以清太祖努尔哈赤的传说最多[9]。
为保障数据库的深入开展,辽宁省图书馆全面、系统地收藏了与满族相关的各类文献近1,000余册,有较好的文献收藏基础。国内各类民族文献书目的编制出版,也为建立满族多媒体资源库提供了数据来源依据,如黄润华等主编、书目文献出版社出版的《全国满文图书资料联合目录》等,对创建满族多媒体资源库具有很重要的参考价值。
2.3人力资源优势
辽宁省文化资源建设服务中心建立了多个特色专题数据库,包括辽宁省图书馆馆藏建国前期刊数据库、东北抗战多媒体数据库、馆藏家谱数据库、盛京时报全文数据库等多个自建数据库,为辽宁满族多媒体资源库建设与深入研究提供了丰富的建设经验和人力资源优势。
3资源库建设的内容体系和指导意义
3.1资源库的资源类型和组织形式
资源库的资源类型、资源可靠性、内容体系、检索系统是决定其质量高低的关键因素。辽宁满族多媒体资源库以一次文献为主、二次文献和三次文献为辅的方式进行组织并揭示信息资源,资料来源可靠且尽最大可能保持了资源的原貌,客观全面地反应了信息资源的内容。辽宁满族多媒体资源库还以全文、音频、视频、图片为主要资源类型的表现形式进行数据的整合,采用多种方式、多种途径展示满族资源。其提供站内搜索(即全文搜索),设置有图片索引、视频索引、音频索引多种检索方式以方便用户查找相关资料。
王芳:辽宁满族多媒体资源库构建王芳:辽宁满族多媒体资源库构建3.2资源库的内容体系和类目设置
根据满族研究的主要内容,辽宁满族多媒体资源库将搜集到的数据进行分类归纳,按照以下10个一级类目进行资源整理:①满族和辽宁满族的情况综述。②民俗文化。③满族文学。④满族体育。⑤满族艺术。⑥满族知名人物。⑦满语满文。⑧文物古迹。⑨满族教育。⑩研究满族的机构。其后,资源库根据一级类目所包含的内容,设置相应的二级类目、三级类目,有些类目还设有四级类目,分类详细,全面系统地反映了满族文化相关资源内容。用户可以通过层层类目浏览的方式了解满族文化的相关内容,也可以利用站内检索直接查找所需资料。资源库的整体内容体系如表1所示[10]。表1辽宁满族多媒体资源库内容体系
序号一级类目二级类目三级类目1情况综述满族综述满族概述;满族历史沿革;满族的八旗;满族的宗教辽宁满族综述辽宁满族的来源;辽宁满族的人口与分布;辽宁满族自治县满族乡镇2民俗文化满族姓氏姓氏起源;姓氏特点;名字特点;重要姓氏;姓氏汉化特点;姓氏对照表满族服饰满族服饰文化;满族民间服饰;清代官服满族礼仪满族礼仪;见面礼;请安礼;告别礼;迎客礼;待客礼;送客礼;拜见礼;做客礼满族饮食满族主食;满族副食;满族宫廷菜;满族饮食其他满族节日满族节日简述;满族各种节日满族婚俗订婚;迎娶;婚礼;婚后满族丧葬满族丧葬简述;满族丧葬满族禁忌满族各种禁忌满族祭祀满族星祭;满族家祭3满族文学满族文学概述满族文学概况;满族文学特点民间文学民族文学特点;满族神话;民间传说;民间故事;满族民歌;辽宁有关满族民间故事的书籍作家文学满族作家文学概述;作家;作品4满族体育满族传统体育的发展历程满族传统体育的文化历程满族传统体育项目历程表演类;健身类;竞技类;棋类;少儿游戏类;游戏类5满族艺术工艺美术剪纸;刺绣;满族面具;满族农民画舞蹈民间舞蹈;祭祀舞蹈;清代宫廷舞蹈;当代满族舞蹈列举音乐满族民歌,满族萨满音乐,满族说唱艺术,清代宫廷礼乐乐器单鼓;腰铃;抓鼓;同肯;轰勿;嚓拉器;哈尔马力;托力;激达;腾格里;非凡;八角鼓;节6知名人物女真族知名人物女真族早期人物;后金开国五大臣;穆尔哈齐;女真族的女性;努尔哈赤;铁帽子王;舒尔哈齐;四大贝勒清朝时期满族知名人物清代帝王;清代后妃;清代大臣;其他抗日战争至
新中国成立知名人物英雄谱一;英雄谱二;英雄谱三;英雄谱新中国成立后满族知名人物政治家;军事家;文学家;艺术家;科学家;其他7满语满文满语文满文概述;满文的创制;满语文和汉语文的差异;接触和交融;乾隆皇帝规范满文;满语概述;满语语音满族文献满族文献简介;满文古籍文献及其种类;经;史;子;集;业满族地名辽河简介;满语地名的命名方式;研究满语地名的价值;辽宁省部分满语地名的由来满族称谓满族亲属之间关系的称谓;清朝皇室称呼;清朝职官称谓8文物古迹皇室宫殿沈阳故宫陵寝清福陵;清昭陵;清永陵;清东京陵寺庙沈阳四塔;明清时期寺庙文物古迹赫图阿拉城;费阿拉城;兴城古城;凤凰山山城;宽甸赫甸城址民居满族先世民居;满族民居9满族教育辽宁满族教育概况满族教育文化的总体特征肃慎、挹娄等的教育文化肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨的社会文化;肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨的教育文化渤海族的教育文化社会与文化 ;对唐代文化的吸收 ;文化教育的发展 ;学校教育;对日本教育文化的影响金代女真族的教育文化金国的建立与政治经济状况;女真族文化政策;女真文字创立;女真学校教育;女真私学教育元明时期的女真教育文化女真科举制度;对北方教育文化的影响;汉族教育家在女真人中的教育活动;完颜雍的教育思想清代的教育文化后金的满族教育文化;清代的满族教育民国时期的满族教育文化辛亥革命后的满族教育;伪满洲国时期的满族教育;满族的贵族教育;满文字的衰亡;满汉民族教育合途新中国的满族教育文化满族政治、经济、文化的发展;满族教育的新生;满族自治县、乡、镇的教育发展;辽宁满族学校10研究机构辽宁民族出版社简介;出版作品;满文图书辽宁省民族研究所简介;科研放向;满族研究辽宁省档案馆简介;满族档案大连民族学院少数民族
研究所简介;研究院主要研究机构辽宁省满族社会文化研究基地辽宁省满族社会文化研究基地在桓仁成立大连大学中国东北史研究中心萨满文化教研机构旅顺博物馆简介;馆藏;学术研究;机构设置;主馆;分馆10研究机构沈阳故宫博物馆简介;历史沿革;建筑特色;专题研究;藏品辽宁省博物馆简介;馆藏;馆藏珍品社团抚顺八旗风满族艺术团;沈阳八旗满族民间艺术团;新宾满族自治县满族舞蹈艺术团;新宾满族自治县城郊乡网户村民兵艺术团研究成果中华人民共和国成立前研究成果;中华人民共和国成立后研究成果从表1中可以看出,辽宁满族多媒体资源库的类目设置全面系统,资料的收录范围广、跨度大、文化特质鲜明,尤其是关于满族民俗文化、艺术、教育、体育等方面的内容丰富而全面,资源载体形式包括有图片、视频、音频等多种样式,能直接反映满族人民的思想感情和审美情趣。搜集满族文化相关文献和档案资料以及相关的稀缺资源,对拯救日渐衰败的满族文化,保护民族资源有积极的作用。
3.3辽宁满族多媒体资源库建设的指导意义
辽宁满族多媒体资源库建设具有一定指导意义:①为保护非物质文化遗产提供了途径。这个多媒体资源库的建设不仅可以保护满族的非物质文化遗产,同时,也为保护其他民族的非物质文化遗产提供了保护的途径和思想。②为类似民族文化类数据库的建设提供了可以借鉴的内容体系和类目设置。只有合理的设置类目,才能将资源库的内容条理化,为用户提供方便。辽宁满族多媒体资源库的类目设置全面而系统,多方面地反映了满族文化,类似资源库的建设者可根据实际资源的内容、形式、数量等相关条件,进行相应的修改和侧重调整,以确保资源库的合理化建设。③资源库的建设为人们了解、学习、研究和保护满族非物质文化提供了重要的信息平台,极大促进了满族非物质文化的传承、发展以及满族文化信息资源的开发、开放和利用。
4资源库的应用与发展
辽宁满族多媒体资源库是一个民族特色鲜明的专题数据库,其构建充分展现了满族文化特色和辽宁地域特色,为满学爱好者提供了方便,带动了地方文化事业的发展,对保护和传承满族文化有着重要作用。辽宁满族多媒体资源库面向全国提供特色的资源服务,用户可以直接登录辽宁省文化信息资源共享工程网站,通过特色资源链接登录到该数据库,也可以直接登录网址http://www.lnwhgx.org/Website/lnmzzyk/top/index.html查找资料。
资源库建设是一项长期性的工作,资料的录入完成、成功发布并不意味着资源库建设的完成。资源库管理人员应及时收集用户的反馈信息,不断根据用户的需求和建议,改进资源库,进一步丰富资源库的资源类型,使资源库的建设更加专业和实用。此外,其还可以在网站醒目的位置采用悬浮窗口等方式加强资源库的宣传。
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(编校:严真)
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(编校:严真)