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怎样学会写作文

2014-10-31张发春伊兴华

新课程·中旬 2014年8期
关键词:丰富现实

张发春 伊兴华

摘 要:作文教学因其花费时间长,见效慢,长期以来一直困扰着广大师生。怎样解决这个问题,使学生学会写作文呢?教师认为从两方面入手。

关键词:丰富;现实;掌握方法

一、写什么,丰富多彩的现实生活是写作文的“源头活水”

1.自己的亲身经历是作文的绝好素材。我们最熟悉的事情莫过于自己的亲身经历。把自己亲身经历的事写进习作,是我们对以往生活的缅怀,也是自己情感世界的慷慨分享。文章正需要这样的实事来使自身血肉丰满。

2.自己耳闻目睹的,影响深刻的人事景物是作文的必备素材。我们每天都难免看到或听到一些人或事,面对现实生活中的自然景致。那些在你的脑海里挥之不去的人事景物就是作文的必备素材。写作文就是需要你把这些实实在在的东西展现在读者面前,这样才能打动读者的心,由共识引起共鸣。

3.插上想象的翅膀,努力创造新素材。想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。借助它我们可以创造新的写作素材。看到外界事物,我们不仅要看它是什么,还要想它像什么,必要时还要想到与之相同或者相关的事物,把它活灵活现地展现在读者面前。

二、怎么写,提高认识,掌握基本方法是关键

1.话怎么说,文章就怎么写。千万不要把写文章看做是一件多么困难的事!从表达的角度看,说话是口语,作文是书面语,把口语规范化就变成了书面语。说话和写文章其实一步之遥,我们要做的就是把口頭说的、心里想的用书面语把它记下来而已。能说话就能写文章,要在写之前坚定信心,为进一步表情达意打好基础。

2.了解些文体知识。了解一些文体知识对写作文是十分必要的。记叙有记叙的要素,说明有说明的方法,议论有提出问题、分析问题、解决问题的过程。了解文体知识对写作文大有裨益,它使初学习作者较快入门,少走弯路。

3.戏无情不感人,文无理不服人。一篇好文章应当条理清晰,融入作者真情实感。文章的条理体现在内容的安排上,先写什么,后写什么,必须一开始就考虑好。写作文融入自己的感情是很自然的事,也是必须要做到的事。我们积累的写作素材本身就是自己印象深刻的人事景物,就应该表明态度,饱含深情地去写。

4.千金难买回头看,文章不厌反复改。作文还有一个重要的过程,那就是修改过程。俄国著名作家契诃夫曾这样说过:“写作的技巧其实并不是写作的技巧,而是删掉写得不好的地方的技巧。”的确,

明珠久经磨砺才能发光,璞玉不琢不成器。

总之,写文章是个操心活,是一项“系统工程”。只要我们坚定信心,做生活的有心人,勇于实践,不断探索,就一定能写出好文章来。

作者简介:张发春,男,1973年1月出生,本科,就职学校:甘肃省古浪县黑松驿初级中学,研究方向:作文写作。伊兴华,男,1978年5月出生,本科,就职学校:甘肃省古浪县黑松驿初级中学,研究方向:作文写作。

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