关于厦门市杏南中学学生体质健康状况的分析与对策

摘 要：为了解厦门市杏南中学学生体质健康水平，运用逻辑分析等方法，对2012～2013学年度厦门市杏南中学3108名学生的身体形态、机能、素质进行分析。结果表明：2012～2013学年度厦门市杏南中学学生的形态发育，标准体重百分比较低，说明学生的健康水平比较低。但学生肺活量机能，心肺功能、耐力、柔韧性和力量、速度和灵巧素质显著上升。研究成果表明，在促进学生身体健康的工作中，应大力加强学校体育卫生工作，加强对学生进行健康教育与体育锻炼方法的传授，倡导学生崇尚科学的体育锻炼与平衡膳食，提倡快乐体育与培养学生意志品质的教育相结合。

关键词：中学生；体质；健康

一、研究目的

学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，全面发展教育。不但要加强德、智方面的培养，还要从战略发展的高度认识中学生体质健康的重要性和紧迫性。通过对2012年厦门市杏南中学学生进行体质研究，分析问题的所在，从而全面提高学生的体质。

二、研究对象与方法

1.研究对象：厦门市杏南中学3108名学生，其中男生1640名，女生1468名。

2.监测指标

3.研究方法

文献资料法：通过网上检索和查阅近几年与体质健康相关的文献资料，为论文设计做好准备。

4.统计分析法

采用国家数据库上报软件V1.2正式版、学生体质健康智能服务系统等软件对数据进行统计分析。

三、讨论与分析

由研究结果得知，由于有了体育中考学生肺活量机能、耐力素质、柔韧和力量、速度和灵巧等素质有所提升，但与国家体质测试标准优秀还是有一定差距，体重偏轻、肥胖的发生率显著上升。这些研究成果表明，今后学校体育工作还要有所改进。

在学校体育教学中，应推行快乐体育、终身体育，强调发挥学生的主体作用、教师的主导作用，强调项目的趣味性和学生的爱好，使学生养成终身锻炼的习惯。

四、结果与分析

1.综合评定及格统计分析

厦门市杏南中学3108名学生，其中男生1640名，女生1468名。由表2得知学生体质综合评定中优秀25.71%，良好47.36%，及格26.79%，不及格0.14%；合格率99.86%，总体综合评价学生体质处于较好水平。从年级来看，初一年级合格率99.88%，初二年级合格率99.84%，初三年级合格率100%。体质成绩有所提高，主要是初三年级面临体育中考，平时加强体育锻炼，身体素质有明显提高。高一年级合格率99.48%，高二年级合格率100%，高三年级合格率100%，这个阶段的成绩表现的是高中阶段的体质水平，这可能是由于高中阶段忙于应付高考，学校担心身体素质下降影响学校效果，体育课照上，还增加下午第四节体育课，近年来没发生高考因身体原因晕倒、弃考的现象。

2.建议

（1）加强宣传，提高认识，重视体育加大《国家学生体质健康标准》对学生的宣传力度，要求本校学生充分认识《国家学生体质健康标准》的重要性，从而认真对待体育课，积极参与课外体育锻炼，提高自身的体质健康水平。

（2）针对问题进行体育教学计划的调整和改革，针对本校学生体质分析情况，体育工作者应重点加大对学生的呼吸系统机能、下肢爆发力和弹跳力的锻炼计划，更好地提高学生的呼吸系统机能、下肢爆发力和弹跳力；特别要引起重视的是对学生耐力的训练。

（3）加强管理、加快体育场地设施的建设，加快学习先进的管理办法和新的理念，结合本校的实际情况更好地对本校体育工作进行有效管理；充足的体育场地设施是保证学校体育工作顺利有效开展的基础条件，使学生努力实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

參考文献：

陈海春.福建省汉族学生体质与健康状况的分析及干预策略的研究[D].福州：福建师范大学，2006.

作者简介：苏斌生，男，本科，就职于福建师范大学体育科学学院，厦门市杏南中学，研究方向：学生体质健康。