APP下载

做好中专班主任工作的几点体会

2014-10-21濮国松

新课程学习·下 2014年10期
关键词:集体活动师生关系信息技术

摘 要:中专学生的文化课基础都很差,他们是连普通高中也无法考上的一部分学生,所以不光学习基础差,学习习惯也不好。亲其师,才能信其道,学生和老师之间的关系决定班主任工作的质量和效率。学生的QQ、微信、微博、群、论坛等都是教师进行教育工作的载体,班主任要充分利用这一点进行管理。

关键词:师生关系;集体活动;信息技术

中专学生和任何一所学校的学生都不同,做他们的班主任任务更加艰巨。但同时也会在这种工作中体会到别样的乐趣和成就感。做班主任工作以来,其中的酸甜苦辣,各味杂陈。感想很多、思考很多、体会也很多。总结一下自己的工作,有很多的体会愿意总结出来,供同行们在工作中借鉴,也是给自己未来的工作提供一些经验。

一、建立亲密的师生关系

亲其师,才能信其道,学生和老师之间的关系决定班主任工作的质量和效率。因此,我在教学工作中特别注意和学生保持良好融洽的关系。学生和老师亲密无间,才会将自己的心里话和心理诉求告诉老师,老师才能开展更有针对性的工作,进而收到更好的效果。首先要建立师生的信任,学生愿意将自己的所思所想告诉老师。老师还要树立其自身的良师形象,学生往往更加敬重具有高尚师德的老师,完善的人格和高尚的师德是老师赢得学生尊重的法宝。平时工作中要注意树立自身的形象,让学生发自内心地尊重和信任。

二、帮助学生树立学习的信心和目标

1.积极开展集体活动

学生离家在外,他们的思想和心理都经受着人生最重大的考验,接受一种新的学习生活,改变一种生活环境,这对他们来说都是比较大的改变,如果处理不好,会影响他们的成长和进步。以此来规范学生的习惯,提升他们的灵魂和品质,用这样的活动整治他们的不良风气和作风,从而促进学生的成长和发展。

2.关注学困生

在班级中会有一部分学生因为各种原因成为学习困难的学生,怎样提高这一部分学生的学习成绩,使他们具有很高的专业技术能力,毕业后能及时找到工作,这更是班主任工作的重点。教师要多和这部分学生沟通,多和他们谈话,多交流。通过语言接触改变学生的思维和行动,使他们热爱学习。不管是专业知识还是文化知识,这是后续人生之路的必备条件,在这个知识改变命运的时代,没有一定的知识,在社会上很难站住脚。学生提高了认识才能在行动上有所改变。

3.规范学生的日常行为

学生离家住校,他们的日常生活都要在学校度过,班主任老师就是他们在学校的家长,教师要做好学生日常生活起居以及学习生活的安排。这部分学生由于家庭教育的缺失以及学习习惯的缺乏,在遵守学校的规章制度方面显得很欠缺,老师要帮助学生认识到集体生活需要一定的秩序,这个秩序就是纪律。学生遵守纪律可以保证学校管理的正常进行,也可以保证学生的安全。教师要让学生明白遵守学校纪律和规章制度的重要性,然后在学习生活中严格约束他们,使他们明确在一个集体中生活,要遵守集体的秩序。保持和家长的联络,做到家校联合管理学生,保证学生健康成长。

另外,班主任要给学生做出表率,要求学生做到的自己首先做到,并且能以积极的热情来感染每一个学生,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。师生之间有尊敬、有喜欢、有信任,这是班主任工作的最高境界。教师能够在工作中有效规范学生的行为,帮助他们树立正确的人生观和世界观,使他们掌握专业知识,具有一技之长,这样才可以实现他们自己的人生目标。

三、利用信息技术改变学生

在这个信息技术大爆炸的时代,学生的学习和生活都发生了翻天覆地的变化,尤其是年轻人,对新事物的好奇和向往,使他们成为信息技术和设备的最大受众群体。教师如何利用这一特点,改变和教育学生沿着正常的轨迹生活。学生的QQ、微信、微博、群、论坛等都是教师进行教育工作的载体,学生往往更喜欢这样的网络交流方式,也使教师的教育工作更加奏效。网络沟通的即时性和迅捷性也是其他方法无法比拟的,教师要有效利用网络手段,提高班主任工作的效率,以便保证教育工作的有效性和实效性。这也是信息技术时代赋予教师工作的特权,教师正好可以利用这样新颖、新奇的教学方式,和学生进行倾心沟通,提高班主任工作的质量。

班主任工作是一项复杂和浩繁的工作,尤其是做好中专学生的班主任工作更是不容易。要有事业心、爱心、慈心,教师既是老师也是家长,既是教育者也是学生最知心的朋友。同时教师也要积极学习各种教育理论、学习心理学知识,紧跟时代的步伐,保持和学生在一个水平线上,零距离沟通,实施最有效的教学和管理。这就是我在工作中积累的经验和体会,希望对同行的工作有所借鉴。

参考文献:

徐永波.“静、净、敬、竞”:浅谈中专班主任品德言行对班级管理的重要性[J].中等职业教育,2011(4).

作者简介:濮国松,男,出生年月:1977年11月,学历:本科,江苏省扬州市江都区职业教育集团,研究方向:中专语文教學。

编辑 孙玲娟

猜你喜欢

集体活动师生关系信息技术
幼儿园教学活动中信息技术的应用思考
巧学信息技术课程
浅谈初中信息技术项目式学习教改实践
良好的师生关系应该是双向奔赴
巧用“信息技术”,提高课堂效率
余清臣:建构现代师生关系的公共性
谈幼儿园集体活动中师幼互动操作材料的体验
幼儿集体活动中的教师言语应用分析
新时期需要怎样的师生关系
幼儿园集体活动间游戏的实践研究