浅谈高校安全教育

田秀蓉

一.当前高校学生安全教育的现状

目前我国高校的安全形势是不容乐观的，当前我国高校的不安全状况主要表现在四个方面：

（一）针对大学师生的犯罪活动有所增加，恶性案件时有发生。

近几年，高校内部的发生的一些重大案件在社会上产生了恶劣的影响，如马家爵事件、复旦大学投毒事件和清华的餐厅爆炸事件等。大学周边的治安环境也不容乐观，为高校学生的正常生活带来诸多不便。高校周边发生的案件如抢劫、绑架、诈骗、人身伤害等，尽管数量不多，但其负面影响不可忽视。

（二）治安问题引发的不稳定事件时有发生。近年来，大学因劳资纠纷、当事人对治安问题处理结果不满等原因引发多起群体性事件，这类事件从表面上看是一部分人对现实不满，或对学校的管理抱有成见，但事态一旦扩大，容易成为恶性事件的导火索，影响和危害校园的安全稳定。此外，高校学生之间的矛盾引发的群体性斗殴事件已经发生多起，并导致了严重的后果，此类案例可以说不胜枚举。

（三）高科技、高智能、网络犯罪率上升较快。越来越多的案例显示，网络犯罪的数量越来越多，种类越来越多样化，危害越来越大，在一定时期内还会持续增长。许多高校都发生了计算机遭受网络攻击以及网上诈骗、诽谤、恐吓、敲诈等案件。网络犯罪与普通犯罪活动的不同之处在于网络犯罪能造成相对更大的经济损失，而且由于其作案领域的虚拟性、实施手段的隐蔽性，使得案件侦破难度加大。

（四）心理疾病造成在校大学生轻生和出走人数增多。由于生理疾患、学习和就业压力、情感压力、情感挫折、经济压力、家庭变故以及不适应周边生活环境等诸多因素，一些大学生存在一定的心理问题，产生严重的心态失衡，患上抑郁症、妄想症等心理疾病。近年来，在校学生轻生的事件屡屡发生，而且情况逐步复杂，从本科生、硕士生到博士生、由于挫折自杀身亡者每年都有。此外，个别学生擅自离校出走，给学校和家庭造成很大的精神压力和负担。

二.加强高校安全教育的几点建议

（一）加强大学生的心理健康教育

当代大学生面临学习和就业的压力，面临交友、恋爱、亲情等问题的困扰，使得这个群体事故频发。因此，高校要特别重视大学生的心理健康教育，培养大学生健康的心态。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校要对存在心理障碍的大学生给予关注和关心，通过心理教育和咨询等适当的教育和引导方式，帮助大学生走出心理误区，适应校园生活，促进大学生人格全面发展。

（二）加强大学生的自我防范教育。

高校要教育学生学会运用法律武器保护自身的合法权益，在遇到不法侵害时，及时向公安部门报警，并在能保证自身安全的前提下，大胆采取正当防卫。学校要把安全教育纳入教学计划，使之规范化、制度化。让每一个学生都能自觉从自我做起，构筑起自我保护屏障。这样，大学生的安全教育才能提高到一个新水平。

（三）认真做好网络安全教育。

很多大学生迷恋上网，沉迷网络游戏、网聊网恋、有的甚至实施网络犯罪。所有这些，都严重影响大学生健康成长。学校必须积极面对，正确引导，使网络成为大学生健康成长和发展的利器。高校应加强校园安全文化建设。它能促进大学生学习与社会相适应的各种安全规范、安全知识、安全技能和安全生活方式，使大学生得到协调发展。

（四）完善相关规章制定，实现自律。

用制度细划分工，将责任落实到人，将不安全隐患发生概率减小到最低限度。高校不仅要制订高校学生管理守则，也要制订出一套涉及学生安全方面的管理条例。使高校在其培养学生安全意识方面有章可循，

（作者单位：重庆三峡医药高等专科学校）endprint