课外体育活动在高中体育教学中的价值关系

南楠

（张家港市沙洲中学 江苏·张家港 215600）

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）09-000-01

摘 要 课外体育活动是高中体育教学中不可缺少的一部分，是体育教学的延伸，学生在课外体育活动中能够得到身体的锻炼和心情的愉悦，学校在对学生进行体育教学时应该尽可能多得组织学生进行课外体育活动，是让学生能够德智体美劳全面发展。

关键词 课外体育活动 高中体育教学 价值关系

课外体育活动是学校在课余时间组织的，以锻炼学生身体和放松学生心情为目的的一项活动，是高中体育教学中的一项重要内容，学生通过活动能够丰富学校的课余生活，有利于身心的健康发展。

一、课外体育活动在高中体育教学中的作用

（一）增强学生体质

学生在课外体育活动的过程中能够使身体得到充分地锻炼，增强体魄，在长期坚持的作用下能够大大提升学生的各方面身体素质，减少疾病的发生，为学习打下一个良好的身体基础。

（二）激发学生的积极性

学校组织课外体育活动能够帮助学生了解更多的体育知识，学到更多的体育技能，在充分得到锻炼之后产生的效果能够使学生体会到成功的喜悦，有利于增强学生的自信心，激发学生参加课外体育活动的积极性和主动性，从而更深入地投入到体育活动中去，使身体得到充分地锻炼，达到强身健体的目的。

（三）丰富学生的课余生活

课外体育活动的开展能够帮助学生丰富课余生活，使课余生活变得多姿多彩，在活动的过程中，通过组织一些小型的比赛，还可以加深学生对体育技能的掌握，培养学生的团体精神和团结意识，培养学生与人和睦相处的良好性格。

（四）培养发掘体育人才

通过参加课外体育活动，一些有体育天赋的学生才能够真正的显现出来，有利于体育人才的发掘，学生在进行课外体育活动的过程中，逐渐凸显出自己所擅长的项目，教师可以对其进行重点培养，挖掘其在体育方面的潜能，帮助其往更广的空间发展，有利于发展学生在体育方面的天赋，从而取得更高的成就，课外体育活动也是发现体育人才的重要途径，能够为我国的体育事业贡献力量。

（五）提高教学效果

高中的课外体育活动能够让学生充分理解在体育课上所学到的体育理论知识，并得到充分的实践练习，有些只通过教师的讲解而似懂非懂的体育知识在课外体育活动的锻炼中能够得到深刻地理解和巩固，为体育教学服务，提高教学质量。

二、高中体育教学与课外体育活动

我们在对课外体育活动与高中体育教学的关系进行研究讨论时，首先要清楚二者的特点和概念，通过对比可以发现，二者之间既存在着许多共同点，也有各自的特有的特征。

（一）高中体育教学的特点

第一，高中体育教学是高中教学中的一部分，是针对全体学生的教学任务，教师需要在教学前进行详细地规划，制定出一套完整的教学计划，以教学大纲为主要依据进行教学，贯穿于整个学期的教学活动，具有连续性和系统性的特点。

体育教学在体育场地，器材的使用上，能够首先得到保证，体育教学要根据不同的年级进行系统的成绩考核，并评定出优劣。

第二，体育教学得以进行的前提是必须要有所需的器材和场地的支持，还要在学期结束时进行成绩的考核。

第三，相比课外体育活动来说，体育教学更具有系统性和连续性，也更具有稳定性。

（二）课外体育活动的特点

由于高中学生课业的繁重，面对升学的压力，每周两节课的体育教学是远远无法达到锻炼身体和释放压力的效果的，而课外体育活动正好解决了这一难题，首先将学生在体育课上学到的理论知识进行巩固，得到实践的锻炼，有利于学生各方面的发展和身心健康，在课外体育活动中，通过运动激发体内的各种组织细胞，调动学生的内在潜力，使学生在日常的学习中能够精力充沛，为学生的学习和生活奠定良好的基础。

（三）课外体育活动是高中体育教学教育价值的重要延伸

高中体育教学对学生的学习生活乃至以后的发展有着十分重要的作用，而课外体育活动作为体育教学的延伸和发展，更加完善了体育教学对高中学生所起到的作用，巩固了体育教学的健身价值，满足了学生发展个性的需求。在运动的过程中，促进身体的成长和发育，充分发展自己的个性，锻炼学生与他人的交流沟通能力和合作意识，培养学生吃苦耐劳的良好品质，从而发展成适应社会的全能型人才。高中体育教学最主要的任务就是向学生传授体育的知识和技能，并帮助学生对这些知识进行理解和运用，通过技能和知识的运用达到强身健体的目的，而对于知识技能的掌握和运用则离不开平时的实践和锻炼，实践的时间长短和次数的多少直接影响到体育教学的效果和质量，因此，提高高中体育教学质量离不开课外的体育活动。

三、结论

课外体育活动在高中体育教学中有着重要意义，二者以增强学生体质，释放学生学习压力为共同目的，相辅相成，共同发展。学校应当给予课外体育活动更多的重视，根据学生的实际情况和需求组织不同形式的课外体育活动，在丰富学生课余活动的同时培养学生坚持不懈和团结友爱的良好品质，促进高中学生的全面发展。

参考文献：

[1] 夏浩东.浅谈课外体育活动在高中体育教学中的价值[J].新课程·中学.2013（10）.

[2] 刘江华.课外体育活动在学校体育中的地位与作用[J].青春岁月.2014（4）.