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浅析高校财务经济管理

2014-09-17赵晓红

财经界·学术版 2014年15期
关键词:改善对策高校财务经济管理

赵晓红

摘要:高校财务经济管理对于高校经济发展具有直接影响,因此必须要加强高校财务经济管理,以此促进高校的健康发展。下面本文则也就对高校财务经济管理发展现状进行分析,并探讨其对策。

关键词:高校财务 经济管理 改善对策

我国在进入到新世纪后,各方面都得到快速发展,我国高等教育也变得更加普及,国家对于教育的投资也是逐年加大,但是很多高校还是会经常出现财政赤字现象,影响教育活动的展开。为更好地介绍加强高校财务经济管理的办法,本文先对高校财务经济管理继续概述。

一、高校财务经济管理的基本认识

我国很多高校财政经常出现赤字现象,这种情况一方面要靠国家进行解决,更多的还是需要高线本身进行解决。高校财务经济管理首先具有一定的筹备资金的功能,根据学校的发展计划进行申报教育部,其次财政经济管理能够帮助高校开展各种形式的办学、自费生、夜大以及联合办学等进行筹资资金,第三学校每年的科技成果也能换取一些资金,因此财务经济管理也包含这方面的内容。高校财务经济管理最关键的工作是科学安排学校的资金,充分利用每一分钱。在高校,本身资金花费最大的一项是教材的花费,这也是不可缺少的部分,每年初秋二季是发放教材的高峰期,另外仅仅教材并不能满足教学需要,在课件设计中往往也会花费大量资金,财务经济管理在这一块一定要做到统筹安排。

二、高校财务经济管理发展现状

目前我国大多数的高校采取的财务经济管理仍然是计划经济时期的“核算报账制”,财务经济管理的工作还仅仅停留在资金的收取和使用中,事前预测、事后控制还仅仅处在宣传阶段,财务经济管理对于学校的决策难以提出有效的建议。近些年高等教育逐渐普及,但是国家对于教育的投入却远远赶不上物价的上涨速度,导致一些高校出现债台高筑现象,难以进行发展,这些都是财务经济管理不善引起的,如基建规模过大以及校办企业管理不善等。

其次会计监督不力,资金循环出现很大的问题,虽然相关规定,明确指出我国高校应建立严密的内部监督机制,但是一些高校虽然确实建立了监督机制,但是在实际工作中确无法达到与此目标,很多时候受到上级的意愿限制,财务经济管理工作仅仅停留在表面上。当前我国高校财务普遍存在一个问题就是资金循环受限,从调查中现实,部分高校的账外资金来源出现问题,如有关部门扣留高校的办学收入以及住宿费等 ,学生没有按照期限上交训练费以及图书费等,一些高校甚至出现出租学校设备以及变卖学校设备等情况。

第三高校对财务经济管理没有给予太多重视,预算编制不够完善。受到传统教育影响,高校的重点内容放在了学术研究中,导致财务经济管理没有受到重视,部分高校的财务经济管理人员并不是专业人士,而专业的财务人员通常是在做记账员等职务,出现人员结构划分不合理现象阻碍了财务及高级管理的水平。最后高校的预算编制还很不完善,建立时间比较短,因此在执行过程中经常会出现很多的问题,同时预算通明度也比较低,不能客观地反映高校经济情况。

三、高校财务经济管理的改善对策

本文建议从以下几方面来加强高校财务经济管理,首先应加强财务经济管理人员素质,转变工作人员的思想观念,不断提高学校对于财务经济管理的人士,充分发挥出财务经济管理应用的作用,确定高校财务经济管理的目标。具体而言高校应不断加强财务人员的素质,增加法制观念,使财务经济管理人员合理使用手中的权力,更好的为学校服务,其次高校还需要不断加强财务经济管理人员的培训工作,提升提业务水平,要求财务经济管理人员要有较高的外语水平和计算机水平,使财务经济管理部门能能够多方面的筹集资金,用到教学活动中。

第二高校财务经济管理应实施成本核算政策,严格控制学校资金的循环,目前高校普遍存在投资效益不高的现象,浪费很多的资金,针对这种现象,财务经济管理部门应加强收支管理,合理使用资金,使资金达到利益最大化。另外高校财务经济管理部门还应建立科技与效益结合的机制,使研发的科技变为生产力,为学校带来经济效益。为防止高校的资金流转不明,高校财务经济管理部门海英严格管理物产物资,建立健全管理机制,实现国有资产的完整性,在学校的对外投资方面,经济管理部门一定要作出可行性的论证,明确责任,避免出现财务紧张现象,使资金流转有条不紊的进行。最后高校财务经济管理部门应加强预算控制和管理的研究,科学编制财务预算,细化财务项目,加强财务的监制和控制,使高校的资金得到充分的利用,其次财务经济管理部门还应建立一套考核机制,把责任落实到个人,维护预算的准确性和严肃性。

第三强化预算管理。加大对预算管理的宣传工作,让人们从预算管理是财务部工作的错误意识中引导出来,使教师、学生、各部门领导对预算管理提高重视,积极参与到完善本校已有的预算管理制度编制,使高校的预算管理制度达到最佳,发挥出其应有的性能。为了使财政部门的实行能力越来越强,推出细化各种预存指标实行零余额,是有限的资金发挥其最大的功效。高校的预算工作大多数有校长或主管财务部的领导负责,通过他们制定或规划学校的资源配置及各部门的用款情况,并应及时召开会议,对预算项目的中止、调整提出切实有效地解决方案。若一项预算确定,应严格按照既定的力度执行预算,不能随意的调整或追加原有预算。对于确实需要追加的项目,应严格遵循校最高决策机构或财务部的批复。为了解决预算编制下达滞后,影响年初预算盲目的问题,高校应该在每年十月份为各部门编制收支计划,并组织校内财务部门进行预算。

四、结束语

综上所述,本文先简单分析了我国高校财务经济管理的相关知识,重点针对高校财务经济管理现象,提出几点建议。高校是培育人才的重要场所,若是出现资金不足的现象,就很有可能导致日常活动受到限制,新时期下,高校财务部门只有明确资金流向,不断改革创新,才能使高校良性发展。

参考文献:

[1]刘璐,郑庄.浅论完善高校内部控制提高财务管理水平[J].中国总会计师,2012(11):116-117

[2]曹晶.规范财务档案管理提高财务管理水平[N].吉林省经济管理干部学院学报,2010(5):86-87endprint

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