人性化护理在126例喉癌患者中的应用

厦门大学附属第一医院，福建 厦门 361000

人性化护理在126例喉癌患者中的应用

郑锦香

厦门大学附属第一医院，福建 厦门 361000

目的对喉癌患者实施人性化护理干预，探讨和分析其对患者自我管理行为和自我效能的影响。方法选取252例喉癌患者按照住院先后顺序分为对照组和观察组，每组各126例。对照组对患者实施常规护理，观察组：在常规护理基础上实施人性化护理。结果护理前自我管理比较(P>0.05)，经干预后，观察组和对照组自我管理在干预后6个月(V6)得分明显高于干预前；而对照组各项得分明显低于观察组(P<0.05)。结论对喉癌患者实施人性化护理能够明显提高患者自我管理水平。

人性化护理；喉癌；自我管理

临床上，喉癌患者面临承受生活方式和心理等多方面的压力，一旦对患者实施放、化疗治疗，则患者必须依靠治疗来维持生存[1]。在治疗过程中，患者很容易因各种并发症的产生而影响治疗效果。为此，需要护士和患者共同参与到疾病治疗和护理中。所以，对患者实施人性化护理，则能够有效地调动患者的自我管理积极性和自我行为改变能力，加速患者的康复。此次研究中，对所收治的喉癌患者实施人性化护理取得明显成效。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 此次研究的对象为252例喉癌患者，收治时间为2010年5月至2013年12月。按照住院先后顺序分为对照组和观察组，每组各126例。观察组：男性70例，女性56例；年龄在38～77岁，平均为(58.5±1.0)岁；病程5个月～3年，平均病程(1.5±0.6)年。对照组：男性74例，女性52例；年龄在37～78岁，平均为(59.5±1.5)岁，病程1～4年，平均病程(1.8±0.7)年。比较两组患者的性别、年龄及病程等一般资料，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法 对照组：由主治医生对患者进行一次疾病知识宣传和教育。观察组：在对照组传统教育基础上实施人性化护理，具体措施如下。

实施此次教育时，安排一名年资较高的护士来负责，同时根据患者的实际情况来制定自护教育计划。护理人员要积极主动地与患者进行交流和沟通，建立良好的护患关系，为此次教育的实施奠定基础[2]。护理人员可以通过友好的态度、和善的言语以及微笑的面容来影响患者，使患者感觉到信任和安全感。给患者耐心讲解疾病的相关知识、治疗的方法及可能出现的药物反应等，同时使患者意识到康复需要长期的护理和治疗以及配合，不能单凭医生和护士来完成，还需患者及家属的长期配合，因此，自护管理则十分关键。由于患者都有学习疾病知识的想法，因此，护理人员要协助患者满足其学习的愿望，满足其需求。

1.3 评价方法 自我管理采用任洪艳[3]开发研制的量表进行评价，一共有7个维度。主要包括：不良嗜好管理、生活管理以及疾病知识管理、急救管理、症状管理、治疗依从性管理、情绪认知管理，共有27个条目。

2 结果

2.1 两组患者干预前自我管理和自我效能得分比较 两组患者在实施干预前的自我管理评分差异不具有统计学意义(P>0.05)。如表1。

表1 两组患者干预前自我管理评分比较分)

2.2 干预后两组患者6个月的自我管理情况 经过一段时间干预后，观察组和对照组自我管理在干预后6个月(V6)得分明显高于干预前；而对照组各项得分明显低于观察组(P<0.05)。见表2。

表2 干预后两组患者即时(V6)的自我管理和自我效能得分比较分)

注：与对照组比较，*P<0.05。

3 讨论

临床上，对于喉癌患者来说，其存在病情严重、并发症多、发声困难、疼痛甚至危及生命等特点，同时还需要长时间的治疗和康复，因此，患者要面对生活和经济等各方面的压力，部分患者还因此而产生焦虑和紧张以及抑郁等不良情绪。对患者进行人性化护理主要是培养患者的自护能力，协助患者渡过危机，同时要坚持从浅到深和因人而异的原则，指导患者逐渐的学会自我护理。根据患者的实际情况来指导患者掌握相关疾病的护理技巧，加速康复进程，减少并发症的发生，此外，还能有效的减少护理风险发生，促进健康教育的开展。

在人性化护理中，医疗和护理均为连接医患双方关系的纽带，共同点是医、护积极地帮助患者进行自护。护理人员通过帮助和支持等方法来使患者掌握和运用自我护理的方法以及技巧，同时鼓励患者要以乐观、科学的态度面对疾病，增强战胜疾病的信心，充分地发挥其主观能动性，积极配合治疗和护理，促进其康复。此次研究发现，两组患者在实施干预前的自我管理差异不具有统计学意义(P>0.05)，经过一段时间干预后，观察组和对照组自我管理在干预后6个月(V6)得分明显高于干预前；而对照组各项得分明显低于观察组(P<0.05)。

综上所述，对喉癌患者实施人性化护理能够显著提高患者自我管理水平和自我效能感，同时使患者能够自觉地进行疾病管理，进而促进其康复。

[1]高珂.人性化护理用于手术室护理中的效果评价[J].中国伤残医学,2013,12:267-268.

[2]闵鹏,凌国琴,姚小英.人性化护理在急诊患者护理中应用的临床效果分析[J].中外医疗,2013,34:163-164.

[3]张茹.人性化护理对外科患者的护理效果分析[J].基层医学论坛,2013,S1:95-96.

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2014.06.14)