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新建本科院校学报用稿情况及相关性分析
——以《金陵科技学院学报(社会科学版)》为例

2014-09-04

关键词:职称栏目学报

湛 江

(金陵科技学院学报编辑部,江苏 南京 211169)

新建本科院校学报用稿情况及相关性分析
——以《金陵科技学院学报(社会科学版)》为例

湛 江

(金陵科技学院学报编辑部,江苏 南京 211169)

分析了《金陵科技学院学报(社会科学版)》2009—2012年不同类型的稿件及用稿情况与作者、基金、栏目、篇幅等的关系。结果显示:内稿中具有副高以上职称或博士学位作者的文章、图书馆学的文章等具有较高的质量;外稿中具有中级职称或博士研究生学历作者的文章、文学和艺术类的文章质量有待提高。可为新建本科院校学报的稿件选择和评价工作提供启示和参考。

《金陵科技学院学报(社会科学版)》;作者;发稿量;篇均被引频次

作者队伍和稿件质量是决定学报学术质量的重要因素。与“211”高校或其他老牌本科院校学报相比,新建本科院校学报(以下简称“新本学报”)的作者队伍和刊用稿件有一定的特殊性。例如,作者的职称和学历更为宽泛,内稿比例相对较低等。近些年,有不少学者分析了新本学报作者和稿件的数量情况[1-3],但对文章质量及其与作者、基金、栏目、篇幅等的相关性进行分析的较少。本文以《金陵科技学院学报(社会科学版)》(以下简称《学报》)为例,统计其2009—2012年不同类型稿件的发稿量和被引频次及其与作者、基金、栏目、篇幅等的相关性,为新本学报的约稿、选稿和稿件评价工作提供依据和参考。

一、研究方法

本研究以文章的被引频次作为衡量文章质量的主要指标,数据源自中国知网。于2014年4月21日至22日统计了《学报》2009—2012年刊用稿件的被引频次。

学报的校内外作者群体具有不同的属性。本研究对不同类型的稿件按照内稿和外稿分别进行讨论,内稿指第一作者的第一标注单位中含有“金陵科技学院”的稿件。

中高被引频次指文章的被引频次达到年均1次,如2009年发表的文章至统计年(2014年)约为5年,若其被引频次≥5则视为中高被引频次。

二、用稿情况及相关性分析

(一)刊用稿件概况

通过分析新本学报的发稿情况,可以看出其稿件总体水平、中高被引频次文章的质量以及高水平作者二次投稿行为等。

从表1可以看出,《学报》2009—2012年的刊用稿件中,内外稿的发稿量接近,内稿的篇均被引频次略高于外稿。从中高被引频次稿件来看,内稿的数量高于外稿,但篇均被引频次低于外稿。中高被引频次稿件的总数量占总发稿量的10.9%,但被引总频次占比46.6%,反映出这类文章对于学报学术质量的重要性。然而,《学报》2009—2012年中高被引频次文章的数量与其作者数量几乎一样,这反映了这些作者很少有二次投稿行为。

(二)高水平核心作者群

每本学报都具有一个相对的高水平核心作者群,这些作者不但具有较高的来稿质量,其发稿次数也较多。赖普思定律指出,个人的论文数大于m的学者们所发表的论文总数恰好等于全部论文总数的一半,可以用来确定学报核心作者的范围。分析核心作者的文章被引频次,可以确定一本学报的高水平核心作者群。

表1 2009—2012年《学报》刊用稿件及中高被引频次稿件情况

注:括号内为作者的数量

通过分析,《学报》的m=0.749(nmax1/2)=2.12≈2,即发表2篇及以上论文的作者为核心作者。2009—2012年在《学报》发表文章被引频次较高的19名作者中,13名为核心作者,他们历年在《学报》发表稿件的情况如表2(作者姓名用字母代替)。这些作者的文章篇均被引频次都达到1.0,大部分达到3.0,形成了《学报》高水平核心作者群。

表22009—2012年高水平核心作者在《学报》的发稿情况

作者总发稿量/篇篇均被引频次A314 3B211 5C47 0D36 0E35 0F25 0G35 0H24 0I43 0J32 0K51 4L81 1M31 0

(三)不同类型作者的文章情况

新本学报由于影响力不足、稿源受限,作者职称从初级、中级至副高以上,作者学历从大专、本科至研究生。作者的职称、学历对其专业水平会产生一定的影响,但与其文章质量是否具有相关性却值得研究。

笔者统计了《学报》不同职称和学历作者的发稿量及稿件被引频次(表3、表4)。职称方面,内稿中中级职称作者的发稿量最多,副高其次,这可能是因其评职称的愿望较为强烈;外稿中发稿量最高的为初级和无职称作者,后者大部分是一些在读研究生。发稿量最大的中级职称群体,其文章的被引频次有待提高。内稿中文章的篇均被引频次随着作者职称的升高而升高,其中副高及以上作者的文章篇均被引频次明显高于其他职称。

表4显示,《学报》内外稿质量与作者学历学位均无相关性,但博士群体的文章质量均最高。内稿中主要作者群为硕士、本科和未标注;外稿中主要为硕士和在读硕士研究生。

表3 2009—2012年《学报》不同职称作者文章情况

表4 2009—2012年《学报》不同学历学位作者文章情况

(四)不同基金的文章情况

一般情况下,基金资助项目多为学界所关注的,或者是国家、地区迫切需要解决的一些重要问题。期刊刊载基金论文的比例越高,其整体质量也相对较高,影响相对较大[4]。但也有不少研究发现,基金论文比和文章质量没有相关性。

表5 2009—2012年《学报》不同基金文章情况

由表5看出,2009—2012年《学报》有基金的文章的被引频次总体上高于无基金的,但文章的被引频次与基金的层次无相关性,国家级、部级基金的文章被引频次不是很高,这或与样本量少有关,但仍需关注。内稿中,有基金的文章中以省级和校级基金为主,其篇均被引频次较高。外稿中,有基金的文章只占发稿量的11.2%,有待提高,以省级和校级基金为主,其文章的篇均被引频次相差较大。

(五)不同栏目的文章情况

社科类新本学报很多为综合性学报,设有高等教育、经济与管理、文学与艺术等栏目,不同栏目间的文章因学科属性不同,其被引频次会有所差异。通过与同层次学报的相同栏目进行对比,可以看出一本学报栏目的建设情况和发展方向。

表6显示,《学报》高等教育、经济与管理、文学与艺术三个栏目的内外稿质量较为接近,高等教育的内稿发稿量明显多于外稿。通过与同省其他新本学报的相同栏目进行比较后发现:《学报》高等教育、经济与管理等主要栏目的篇均被引频次优势不明显;文学与艺术类的发稿量较多,但篇均被引频次相对较低;图书馆学文章的发稿量和篇均被引频次具有一定优势[5]。

(六)不同篇幅的文章情况

编辑在选择稿件时,有时会受到文章内容详实度和篇幅的影响,而忽略对文章学术性、科学性等的把握。表7显示,《学报》上刊用稿件的长度与被引频次并无相关性,甚至3页文章的篇均被引频次相对较高。笔者查阅了《学报》2009—2012年3页的文章,发现多是高等教育或图书馆学,这两类文章的篇均被引频次较高(表6),是导致3页文章的篇均被引频次较高的原因之一。

表6 2009—2012年《学报》主要栏目的文章情况

表7 2009—2012年《学报》不同页码的文章情况

三、结论与讨论

本研究结果显示,《学报》校内外作者的发稿量较为接近,主要集中在作者为中级职称、硕士或稿件为无基金、4页等,这一情况与其他新建本科学院学报情况一致[1-3],与一些核心期刊有所不同,后者的作者群主要集中在副高职称、博士(研究生)等[6-8]。

评价一本学报的稿件情况,不仅依据作者的身份或有无基金等,关键在于其文章质量,笔者在本研究中以文章被引频次作为衡量文章质量的主要指标。《学报》内稿的篇均被引频次略高于外稿,但考虑到内稿中高等教育类文章(其篇均被引频次明显较高)的因素,内外稿的情况应差别不大。《学报》内稿的文章质量与作者职称和基金呈现出一定的相关性,外稿则没有;内外稿与页码均没有相关性。

编辑可以关注那些高质量的内稿群体,例如高水平核心作者群,副高以上职称或博士学位作者,省级、校级基金文章作者等。从教务处、科研处、人事处、二级学院等多渠道挖掘和吸收这些优质的校内作者及其稿件,并积极关注学校已经启动的研究生培养计划,争取其中优秀稿件。同时,关注那些有一定发稿量但稿件质量有待提升的群体,例如校内硕士作者,校外的中级职称或博士研究生。这些作者有较强的写作和发稿愿望,通过编辑选稿、交流沟通、专家审稿、培训宣传等,可以帮助作者进一步提高写作水平和文章质量。

通过这种统计分析的方法,有助于提升《学报》的学术质量,并为新本学报的约稿、选稿和稿件评价工作提供参考和依据。

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ThePublishedArticlesandItsRelatedSituationAnalysisontheJournalsofNewly-builtUndergraduateUniversities——TakingJournalofJinlingInstituteofTechnology(SocialScience)asanExample

ZHAN Jiang

(Jinling Institute of Technology, Nanjing 211169, China)

The paper analyzes the different types articles published injournalofJinlingInstituteofTechnology(socialscience) from 2009 to 2012 and reflects its article published situation, authors, fund, columns, article length, and correlations. Results show that internal manuscripts written by the authors with a doctor degree or beyond associate professors and the articles in the field of library science have higher quality. The quality of articles from external sources needs to be improved by authors who are candidates for doctorate or with intermediate professional titles, and articles in the field of literature and art. The paper aims to provide inspiration and reference for the selection and evaluation manuscripts for the journals of newly-built undergraduate universities.

JournalofJinlingInstituteofTechnology(SocialScience); author; the amount of published articles; the average frequency of articles cited

2014-11-01

江苏省期刊协会立项课题(2014JSQKB019)

湛江(1984-),男,江苏南京人,编辑,硕士,主要从事高校学报的编辑与研究。

G23

A

1673-131X(2014)04-0070-04

李海霞)

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