班主任管理工作体会

李奇星

摘要：大学是一个人世界观、价值观形成的重要时期，而大学生的优良品德培养正是依靠班主任的教育管理来实现。作为一名班主任，对创建良好的班级集体，全面提高学生素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者，具有举足轻重的地位和作用。因此，如何做一个合格的大学班主任就显得尤为重要。

关键词：高校；班主任工作；体会

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）13-149-01

班主任是在系部学生工作领导小组领导下从事班级学生思想教育与管理工作的教育工作者。在大学校园里，专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现，而学生们的优良品德培养正是依靠班主任日常教育管理来实现。作为一名班主任，对创建良好的班级集体，全面提高学生素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者，具有举足轻重的地位和作用。工作以来，我一直担任班主任工作，在班主任工作的实践中逐渐积累了一些经验,下面就如何做好班主任工作,谈谈我的一些体会。

一、提高人格魅力

1、提升思想道德素质

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为一名教育工作者，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。

2、提升专业素质。

专业素质方面的教育对学生来说是至关重要的，是学生胜任社会工作的基础。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂，才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水。因此，在课余时间，不断扩宽知识面，多读古今中外优秀文化和现代科技书籍，不断学习胜任工作必备的专业知识和专业技能，完善知识结构，提高综合素质。

3、高度的责任感。

班主任的责任感表现在对学校、对学生负责。班主任是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者。班主任的责任心体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用，全面执行学校的各种要求，保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误、畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育形式，使学校各项工作得到很好地贯彻落实。

4、良好的身体素质

班主任工作是一项繁重艰巨的劳动，具有较大的思想心理负担，其体力的消耗是持续性

的，因此，有良好的身体素质也是不可忽视的基本素质。

二、强化奋斗目标，明确努力方向

提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，

三、注重学生思想教育工作

思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力；消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。

四、培养一支优秀的学生干部队伍

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。要注重从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在以后的工作中我将会取长补短，尽量服务到每一位同学。

参考文献：

[1] 张铃,王爱民;学风建设是高校办学的重要基础性工作[J];北京联合大学学报;2003（04）

[2] 何杏玉;加强学风建设的几点思考[J];河北工程技术高等专科学校学报;2002（02）