深度报道呼唤记者专业素养

李瑞峰

随着信息化社会和新媒体的飞速发展，传统纸媒在报道速度及阅读便捷性上明显处于劣势。但尺有所短，寸有所长，与新媒体相比较，纸质媒体也要看到自己的长项：在众多报道手段中，深度报道就以其能够揭露新闻本质及报道的广度与深度等特性占据着绝对优势。纸媒专业记者对新闻事件的纵深挖掘，能最大限度地满足受众对新闻事件的深度阅读欲。因此，深度报道越来越被纸质媒体推崇，不仅成为其与新媒体竞争的主要利器，也已成为纸媒发展的大势所趋。

深度报道“是一种系统反映重大新闻事件和社会问题，深入挖掘和阐明事件的因果关系，揭示其实质和意义，追踪和探索其发展趋向的报道方式”[1]。可以看出，“深度”重在追踪和探索，贵在实质和意义。记者要出色地完成深度报道“追踪”和“探索”的任务，圆满实现深度报道揭示“实质”和“意义”的要求，就必须具备过人的专业素养，这是“随手拍新闻”的公民记者所不具备的，也是消息报道无法体现的。但一段时间以来，众多报纸被连篇累牍的会议报道和家长里短的豆腐块消息充斥，记者的专业素养几近被淡忘。面对深度报道的兴起，作为纸媒人，我们不仅要认真审视自家报社有几名记者能够写出优秀的深度报道，更应该思索纸媒专业记者究竟该从哪些方面去培养和提升自己的专业素养，从而为读者奉献更多能够深刻反映社会生活的深度报道。这是时代的要求，更是纸媒面对严酷竞争提振士气、成功突围的生存之道。

一、打牢扎实的理论功底

思想的深度决定了报道的深度。要有深刻的思想，必须具备扎实的马克思主义理论功底。面对错综纷繁的社会现象，新闻记者要自觉运用马克思主义新闻观来指导自己的新闻实践，并在新闻实践中努力做到举一反三，准确观察社会动态，预测走势，未雨绸缪，驾驭局面。具备了扎实的理论功底，记者就能更深刻地认识自己肩负的社会责任，面对眼花缭乱的各种诱惑，做到“铁肩担道义”，写出百姓喜闻乐见的新闻作品。

从事深度报道的记者尤其需要具有较高的理论素养。深度报道之所以受到读者欢迎，往往在于其对时代精神的把握，对新闻事件本质的揭露以及对人物心灵的挖掘。其独特的视角、全新的形式、深刻的内涵，以及人无我有、人有我新、人新我深的特性，都最大限度地满足了读者对新闻事件全方位、多角度、立体化的了解欲望。而要做到这些，就必须具备对宏观全局的掌控力和对社会生活的洞察力。只有具备较高的理论素养，在新闻实践中才能高瞻远瞩、见微知著，准确把握事件的新闻价值，才能由表及里、由浅入深，写出反映全局、反映规律、反映事物发展趋势，并能打动人心，具有震撼力的深度报道作品。首届全国百佳新闻工作者何平前些年采写的通讯《在大海中永生——邓小平同志骨灰撒放记》，着力描写了邓小平同志的三起三落。报道有激情、有意境、有深度，极富哲理色彩，震撼了亿万读者的心。如果没有深厚的理论功底，很难写出这样的新闻精品。从何平的成长道路，我们可以看出提高理论素养对年轻记者的重要性和迫切性。

反观我们现在的新闻记者队伍，普遍存在浮躁心态，轻视理论学习，或者说对理论学习浅尝辄止，满足于一知半解。反映在新闻实践中，则是作风浮漂，满足于跑会议、抄简报，或者在通讯员来稿上涂涂抹抹，写出的新闻作品自然脱离生活、流于肤浅，更谈不上震撼力。要打牢扎实的理论功底，需要记者静下心来，认真学习马克思主义理论。要从马列主义的经典著作中学习，也要从党的文件会议精神中学习，还要从社会实践中学习。要克服浮躁心态，牢固树立政治意识、责任意识和大局意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力。有了深厚的理论功底，用马克思主义理论和马克思主义新闻观指导新闻实践，就一定能够在深度报道中把握好主旋律，写出富有时代精神的深度报道。

二、夯实过硬的采写技能

过硬的新闻采访和写作能力是记者的基本功，也是深度报道记者应该具备的看家本领。

要深入挖掘出新闻事件背后的新闻真相，不能仅仅满足于把新闻事件如实报道出来。就采访技巧来讲，也不能局限于一般报道中的常规采访模式。在深度报道的采访过程中，记者要靠腿去跑、靠眼去看、靠耳去听、靠嘴去问。既可以正面采访，也可以侧面迂回；既可以当面交流，也可以电话采访。要勤于跑、善观察、会倾听、巧提问。旁敲侧击，刨根问底，不一而足。此外，资料的准备、座谈的组织以及隐性采访、体验式采访等多种方式都要能够灵活运用。面对采访中遇到的种种困难和阻力，记者要有纯熟的应对技巧。总之，如何能追踪到真相，挖掘出真相，实在是对记者日常采访技能的考验。

深度报道的写作，应该算是最能考验记者写作功底的了。在深度报道的评判中，有一条不成文的标准，就是看能否讲好一个故事。一篇新闻报道的深度挖掘，不仅需要有对事件本身的梳理和深挖，更要有对新闻当事人心灵的探究，故事中的“跌宕起伏”则更能彰显深度报道的独特魅力。因此，一篇立体的、故事性强的深度报道，在众多同质化、平面化的报道中绝对可以脱颖而出。长期以来，纸质媒体的新闻多以消息和通讯为主，消息大多呈现为豆腐块的就事说事，通讯则缺乏深度，靠“文笔”为生的记者写作能力却成了短板。深度报道中所体现的叙事性、逻辑性，要求记者必须在报道的故事性和行文上下足功夫。2012年4月，北京一女子在街上掉入一个塌陷的深坑，不治去世。对此，不少媒体按一般社会新闻进行了报道，而《新京报》独树一帜，以《突来的塌陷——沸腾的断点——记录坠入热力管道女子杨二敬生命最后的198个小时》，报道通过对她的亲人、邻居的深入采访，还原这个普通女子的平凡生活往事。因为那样一个惨烈的句号，这样简单的平凡愈加珍贵。这个普通人的故事，使这一社会新闻增加了厚度，也加大了对事故问责的力度。读完，让人有哀痛、有惋惜、有愤怒、有无奈，这就是深度报道的魅力所在。

三、练就敏锐的“火眼金睛”

新华社总编辑南振中对记者的发现力概括为六个方面，即“善于发现或者找到世界上迄今还没有通过大众传播媒介广泛传播的、鲜为人知的新鲜事实；善于发现或者澄清社会上众说纷纭、莫衷一是的重大事件的事实真相；善于发现或者提炼出有助于解决当前各种困难和社会矛盾的新鲜经验；善于发现和捕捉能给人以启迪的新思想，深刻地揭示改革开放大潮中人们观念上的新变化；善于发现和表现最能体现时代精神、对人们有较大激励和鼓舞作用的典型人物；善于发现能够体现事物发展规律的新苗头、新动向，准确地预测和描绘事物发展趋势”[2]。endprint

如同寻宝者在深山荒野中找到一块发光的石头，如果能够加以深度挖掘，便能找到整座金矿。记者的发现力，就是发现新闻金矿的“火眼金睛”。在分分秒秒爆炸式增长的海量同质化信息中，记者要用“火眼金睛”来及时发现值得深挖的新闻点，或是将普通的常态新闻做出新意和深意，策划出不同的深度报道，这样的能力，就是每一位从事深度报道的记者都应该具有的专业素养之一。

“近年来，随着新闻媒体的不断增加和扩容，加之受到地域性的相对限制，新闻同质化的问题比较严重，新闻资源的共享性随之提高。在这种态势下，哪家媒体能从有限的共享资源中挖掘出更有价值的‘独享新闻，它就会更具竞争力。这也是新闻策划的魅力所在。”[3]这里我们所说的选择和策划，与普通的记者新闻敏感有所不同。选题的重大性和新闻的挖掘角度决定了新闻的价值，决定了深度报道的影响力。记者在常规报道中发现、挖掘、策划出好的深度报道选题，并形成一定的社会影响，就需要记者用心去观察。在采访中观察到某些细节，其客观性远胜新闻当事人所说的话，而且反映在报道中更具说服力。记者要有能力分析出一个问题的多个方面，对复杂的问题或事物做出自己的独到分析，要能观察到别人看不到的东西，挖掘出新闻背后的新闻。

2007年广州发生了震惊全国的少年杀母事件，对此，多数媒体报道都是局限于事件本身，而《南方人物周刊》的报道《少年杀母事件》却独树一帜，对少年杀母的原因以及新闻背后的新闻进行深度挖掘。记者历时4个月调查少年家庭的生存状态与思维模式，并通过细节呈现出底层生活中令人难以忍受的残酷、痛苦和内心的荒漠，从而对这一新闻背后的新闻做了最真实的还原，很有震撼力，堪称深度报道的佳作。

四、具备完善的知识结构

对从事深度报道的记者而言，仅仅有“万金油”式的知识显然是不够的。读者对深度报道的阅读需求和水准已然发生变化，其专业化标准越来越高。这就要求记者必须具备相对专业的知识，对某一个或某一些领域的专业知识有较深的了解，成为某个行业的“专家”以至“权威”，这样才不至于写出“内行不愿看，外行看不懂”的报道。

“在我们这个时代，新闻已经不再仅仅是简单地表述客观事实，因为公众可以通过各种途径获得各式各样的信息。一篇好的新闻作品，除了有好的题材、好的时机外，更重要的还是在于新闻工作者知识的积累。讲故事、重细节、求策划，这些操作方式上的改变说起来容易，做起来却很难，它从根本上反映出记者是否具备了完善的知识结构体系。”[4]完善的知识结构体系，决定一名记者能否在新闻事件中探寻出真相和本质。记者要善于学习，要向书本学习，孜孜不倦地学习各个门类的专业知识，政治、经济、科技、金融、天文、地理、互联网络、电商等等。当然，知识的积累并不是全都来自书本，记者也要在采访实践中学习，在采访中提高，不断积累知识。应该说，一个优秀的专家型记者就是在采访实践中不断专业化的结果。要不耻下问，虚心向自己的采访对象学习，从各行各业的专家身上汲取对自己有用的营养，不断用别人的知识来补充自己、提高自己。还有一种积累，是采访素材的积累。我们平时的采访素材，有时用过一次便丢弃了，其实，有些素材是可以重复使用的，只不过我们当时很难意识到再次使用的节点在哪里，但只要我们注意这些采访素材的积累，也许在不经意间就有了新的用武之地。

做专家型记者，需要知识的积累，还需要人脉资源的积累。应该发挥记者的优势，建立起属于自己的更多层面的人际关系网。在当今信息爆炸的时代，掌握信息、分析信息，除了靠自身，也要靠这样的关系网中的各类专家。在深度报道的采写实践中，需要哪一方面的专业分析，你就可以动用这个网络，“随手拈来”。因此，在一定程度上说，人脉资源的积累，也许不会逊色于知识的积累。

我国当代名记者、经济日报原总编辑艾丰在采写关于北京城市用水紧张问题的深度报道时，不是单纯靠堆砌几组数字、描写几个现象，而是从一连串“为什么”的自我反思中不断向专家求教，最终写出了专家说“准确”、百姓说“明白”的分析性深度报道。通过这组报道，艾丰也因为自己积累的专业知识，被北京城建部门聘为顾问。

全国优秀新闻工作者、中国国土资源报高级记者赵凡，无论报道哪个具体领域，她都精心准备、深入钻研，每年都能推出让业内人士称赞的专业性极强的深度报道。她的不少新闻作品，都获得了中国科学院、工程院专家和国土资源部有关领导的肯定，很多专家学者主动和她探讨专业问题。

五、磨炼坚强的职业意志

近年来，由于改革的逐步深入，各种社会矛盾突显，纸媒许多涉及民生问题的调查性报道也愈加引人关注。调查性报道是深度报道的重要表现形式，因其深刻性、深度性而往往被读者当作社会思潮的引领者，每一篇报道的背后都凝结了记者、编辑的全方位思考，其思想性不言而喻。当前，在新闻同质化日益严重的情况下，调查性报道尤为珍贵。

调查性报道的深度性，是指事实的深度性和报道形式的深度性，同时也是指调查本身的深度性。我国著名调查记者、中国经济时报首席记者王克勤说过：“调查性报道，是职业新闻记者通过独立、深入、细致、全面的侦查式、访问式调查，所完成的一种揭露被某些人或某些组织故意掩盖、损害公众利益或公民权利行为内幕的深度报道，又称之为揭黑报道、揭发报道、揭丑报道、扒粪报道。”由此可见，调查性报道的采写过程是深度报道中最为艰苦的，其对记者本身专业素养的要求也是最高的，甚至是对记者意志品质的磨炼和对记者职业信念的严峻考验。

与普通记者相比，调查性深度报道记者采访环境更加危险和复杂。调查性报道记者外出采访时，要采用化名、偷拍、偷录等暗访形式，遇到揭黑性质的报道，往往要面对采访对象各种阻挠、威逼利诱，有时甚至危及生命。面对这些，记者的专业素养体现在，要以自己的坚强意志确保新闻的真实性。

在调查性报道中，记者要坚持深入新闻现场采访，这应该是刚性的要求。没有在事件现场的求证过程，一般谈不上是真正的调查性报道。要全面立体地呈现事实，只有进行众多的采访与核实，才能够尽可能地呈现出一个更加逼近真相的事实来。确保真相，考验记者的意志和职业精神。近年来，调查对象为阻挠记者采访而使用了种种手段，但绝大多数记者以自己坚强的意志经受住了考验，他们不怕威逼利诱，坚守了新闻的公正。安阳晚报年轻的女记者张攀，进入媒体时间并不长，但她做调查性报道却取得了不菲的成果。在采访中，她遇到过跟踪，遇到过威胁，也曾被调查对象侮辱谩骂，但她从不畏惧，坚持奔跑在采访的路上，先后写出了多篇有影响力的调查性报道。安阳市内黄县交通运输局一些人公然违规乱罚款，车主只要缴纳1000元“罚款”，即使不办营运证和从业资格证，也能在内黄县境内畅通无阻。接到读者投诉，张攀第一时间赶到内黄，深入细致地展开采访，迅速采写出了《“两证”不用办 罚款保“平安”》的整版报道，引发社会强烈反响，报道见报当天，内黄县交通运输局就成立调查组，复查了2012年以来所有运政执法案件，违规处罚案件全部撤除，罚金退还车主，并对相关责任人进行严肃处理。

参考文献：

[1]欧阳明.深度报道写作原理[M].武汉：武汉大学出版社，2010.

[2]南振中.记者的发现力[M].北京：新华出版社，1999.

[3]王新顺.打造精品新闻 提升传播效果[J].新闻爱好者，2012（10）.

[4]王华岗.用精品提升新闻传播力[J].新闻爱好者，2013（1）.

（作者单位：安阳日报社）

编校：董方晓endprint