高校行政管理的社会生态定位分析

苏丽荣

【摘 要】由于高校是学子们探求高深学问的殿堂，所以无论是对于人才的培养、科技的发展还是直接为社会提供各种服务，都会体现其学术机构的特性。近年来，随着时代的进步和科技的发展，我国高校的数量不断增加，而且规模也在不断的壮大，为了在现代高速发展的社会跻身上层，很多高校都开始设置各种管理机构，比如行政管理机构，而对于高校的行政管理是大学实现其教学和科研两大社会功能的基础，伴随着我国高等教育事业的改革，并且社会对行政管理方面的人才需求越来越大，因此，高校行政管理体制和高校行政管理在社会生态上的定位分析是当代社会讨论激烈的话题。本文对高校行政管理的社会生态定位进行了简单的分析。

【关键词】高校 行政管理 社会生态 定位分析

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.04.009

一、社会生态定位的意义

社会生态的核心理念是用社会生态来解决社会问题的一种指导思想，正确把握社会生态的核心理念是确保高校行政管理目标的实现的必要条件。社会生态是社会学和生态学的统一结合体，它的理念特性不只是具有社会学的性质，还具有生态学的特性。社会生态的核心理念主要包括：人文关怀精神，和谐共生的基本理念，追求求生命的本真意义。

1.对于人文关怀精神。

在高校行政管理社会生态中，人文关怀是重要的指导思想。高校管理主要是管理学生和老师的行为，若管理过程遵循人文关怀精神，这才能让人们信服，也才能做到因人施教和因人而用，从而实现利益的多元化和差异的不断发展，进而有利于高校行政管理的时效性和现实性的实现。

2.对于和谐共生的基本理念。

和谐共生主要是指各种相关因子在和平的情况下共同存在和发展，在社会学中尤指人的和谐相处与共同发展，在高校的行政管理中，必须要做到和谐，和平和尊重彼此的原则，这样才有利于大家的共同发展，共同为高校的良好循环做一点贡献。

3.对于追求生命的本真意义。

人类的任何活动方式都是围绕追求自身生命的存在形式和发展。对于学校的快速发展，行政管理尤其显得特别重要，这时，管理的方案中不仅要鼓励人们不断的创新，还要追求生命的本真意义，而不是一味的附和上层而忽视高校学生生命的本真。

二、高校行政管理的生态定位

1.高校行政管理的社会生态定位。

社会生态学包含了社会学向度和生态学向度。社会生态学的社会向度使我们认识到人类社会对自然的影响。从生态问题根源上分析，社会向度揭示了个人、阶层、民族和国家对环境的影响是不同的；在生态社会的构建方面，社会向度主张包括的是自然科学与人文社会科学的融合。由于生态学向度提供的原则、方法和价值观的不同，这就使得当代科学的目的不会仅仅只关心人类社会的福利，同时还会关注自然与生态，即实现现代科学的生态化。因此，高校行政管理不再是一个独立的部分，在高校社会生态局势下，高校行政管理服务于高校社会生态。它是高校社会生态中重要的政治生态环境因子，也是高校行政管理在社会生态的一个完整子生态系统。

高校行政管理不仅只限于对高校行政事务的管理，它也是为高校的教学服务的。高校行政管理影响社会生态的其他因子，高校行政管理它会通过一系列政策的颁布与执行来实现高校社会生态中各因子的和谐发展，从而维持高校社会生态的平衡。高校行政管理也是一个完整的生态系统，同样包括生态主体和生态环境。南宁学院是广西自治区委员会组件的一所本科院校，在2012年才提名为南宁学院，通过对该校的历史及管理系统进行了分析，南宁学院的专业较少，目前，管理系统较为薄弱，仍需大力整顿其行政管理系统。

2.高校行政管理的职能定位。

随着高校的规模的扩大、职能的增加和内部事务的不断烦琐起来，高校与外界的联系也更加密切，这就要求高校有必须要有一套帮助处理日常烦琐事务的行政机构和组织。高校行政管理的职责就是通过一定的机构制度，整合并充分利用各种资源和条件，从而为高校的教学服务的。

3.高校行政管理影响高校社会生态的路径和方式。

高校行政管理很显然会影响高校思想政治教育的运作及其效果，但这些都必须要有一定是方式和途径。这些途径与方式主要指两大方面：一是人们的社会活动场所；二是指制度规约、政策导引、社会关系约束和社会心理影响。高校行政管理是制度规约和政策导引的重要表现形式。但是社会活动场上的影响在高校行政管理中也是存在，它同样也是一种对高校社会生态的影响方式。

4.校行政管理的“去行政化”。

校行政管理的“去行政化”不是指弱化行政管理甚至不要行政管理，使学校脱离政府。这里所谓的“去行政化”则是指消除高校行政管理的越权、异化和专权的现象。高校行政管理既然是高校社会生态的生态因子，高校行政管理的去行政化分析就必须以高校社会生态的理念为理论指导。去除高校行政管理的“行政化”，实现高校行政管理向服务型转化。

大学生、研究生和高校教职员工是高等学校的主体，他们的活力推动高校的未来发展。任何生态因子都是一个鲜活的生命体，草根化的生命体才有顽强的生命力，因此，在管理中必须得遵循其本真的原则。作为社会生态的一个重要因子，高校思想教育就是要营造本真的生存环境，使人文和本真的生命体拥有顽强的生命力。

社会快速发展的需求，让高校在社会上的竞争压力逐渐增大，高校的行政管理直接体现在社会生态上的定位，因此，整理高校的行政管理不只是为了扩大学生的来源，还是为了在社会上有一个更好的名声，这也直接加速社会的快速发展，此外，高校更是为了培养优秀的学员和未来的建设者，成熟的行政管理系统可以让学生更好的发展，为社会的未来打下良好的基础。

参考文献

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