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高校图书馆资源共享模式管窥

2014-08-15陈丽云

延安职业技术学院学报 2014年5期
关键词:资源共享文献图书馆

陈丽云

(柳州职业技术学院,广西柳州545006)

一、前言

现如今,我们已经步入到知识信息的时代,因此,各种书刊与各种文献经费的需求量在急剧增多。但是,图书馆只是单一的提供给读者资源服务,便显得力不从心。然而,图书馆发展需要的经费压力正是其资源共享的巨大动力。在进入21世纪后,图书馆资源的建设和服务发展的一个必然趋势就是要最终达到资源共享的目的。事实上,实现图书馆资源共享主要包含两个环节:其一,能够促使资源共享的快速发展;其二,图书馆借助资源共享得到快速的发展。

二、目前高校图书馆资源共享常采用的几种模式

现如今,在高校图书馆中,在严格遵守自愿、平等的原则基础上,借助多种形式来最终达到高校图书馆资源共享的目的,例如:联合采编、馆际互借、开发特色数字资源等。但是,当前高校资源共享主要是采用联合采集、联合采购、馆际互借以及文献传递的方式将图书馆资源进行共享的。并且,在近几年,才开始尝试新的资源共享模式。

1、联合采编

实现资源共享的一个基础条件便为资源,然而,资源形成的主要途径便为联合采编。在当前,联合采编已经成为高校图书馆走向标准化的一个极其重要的步骤,并且,又为高校图书馆资源共享的主流形式。

(1)联合采购

关于资源的联合采购指的是借助图书馆的联盟资源采购机构,对成员管需要的各种文献资源加以统一的采购,其中主要包含两方面的内容,即纸质资源的联合采购与数字资源的联合采购。但是,最为常见的采购形式为数字资源联合采购。现如今,数字资源是当今高校在建设文献资源过程中的一个核心部分,与此同时,数字资源在确保教学与科研的正常进行具有不可替代的作用。根据有关部门的统计,高校图书馆平均每年所购买的数字资源经费占学校全面全馆经费的三分之一,并且此比例始终在提高,可以说,为各个高校图书馆发展的一大经济负担。为有效缓解此种局面,高校应该与其它高校图书馆共同联合,来采购所需的数据资源,这样一来,既能够大大降低资源购买费用支出,又能丰富数字资源。

(2)联合编目

对于联合编目来说,主要指的是通过计算机技术,组织多个图书馆对当前现有文献资源加以统一的编目,从而有利于建设具有相同标准形式的书刊联合数据库,进而对联合数据库最终实现联机共享的目的。也或者是由某个授权图书馆将新入馆的图书进行重新的编目与上载之后,其它图书馆便能够通过网络进行查询或者是下载。这样一来,能够减少图书馆编目工作劳动力,进而共享编目信息。

事实上,联合采编为高校图书馆买入标准化的一个主要步骤,并且又是资源共享的一个主要形式。现如今,在全国范围内,都新建立了联合采编中心,从而达到联机编目的目的。这不仅能够降低编目的成本,又能够切实提高编目数据的质量,避免重复劳动力的使用,进而加快高校图书馆的发展。与此同时,更能加快资源共享发展的步伐。

2、馆际互借与文献传递服务

当前,在高校图书馆参考咨询服务体系中,最主要的两个内容为馆际互借以及文献的传递服务。而且,这是按照相关的协议规定所指定的服务规则,互相利用各自馆藏资源,从而满足读者各种需求的服务方式。然而,对于馆际互借与文献传递都为达到资源共享的有效手段,不仅能够有效弥补馆藏资源的不足,而且这又是现今高校图书馆交流、合作的主流趋势。近年来,由于信息更新的速度正在逐步加快,大多数高校内部的图书馆馆藏资源都不够充足,只利用本馆资源,难以满足读者对文献的需求。

3、联合参考咨询服务

联合参考咨询是按照相应协议,由几个成员馆共同联合,借助公共网络平台,针对读者所开展的一种模拟式的参考咨询服务系统。当前,大多数高校的图书馆在经费投入、馆藏以及人力资源分配方面,都不具备独自开展参考咨询服务的能力。然而,现如今,有大量图书馆尝试借助图书馆共享组织来建立一个联合咨询平台,提供相应的联合参考咨询服务,这样一来,可以利用各个成员馆具有的数据资源与人才资源,共同解决用户所提出的各种咨询难题,这样一来,又可以使成员馆有效避免资源重复建设。

4、联合开发具有一定特色的数字资源

在国内,不同高校具有不同专业特色,这样一来,在各个高校图书馆内拥有各式各样的文献资源。然而,对于具备相同专业特色的高校图书馆来说,借助联合开发特色数字资源的方式,达到资源共享的目的是极其重要的。此种方式不仅可以服务本校的用户,又可以提供给外校用户利用资源的权利;既满足教学需求,又对推动本地区产生的发展提供更多服务。

三、当前在高校图书馆资源共享方面存在的诸多问题分析

1、在资源共享上缺乏组织和协调能力

现如今,国内图书馆包含三大系统,主要包含公共图书馆系统、科研图书馆系统以及学校图书馆系统。但是,对于学校图书馆来回,只是高校的一个机构,因此,只负责管理学校图书馆,这样一来,会使系统内外间不够协调。并且,当前各个高校图书馆的资源共享依然处在松散的状态,主要进行自主研发。尽管在高校内部设置诸多关于资源共享以及组织的部门,但是,因管理制度不够完善以及执行力度不强,因此,导致资源共享的能力相对偏低。

2、资源共享模式偏少

针对资源共享中十分普遍的联机编目工作来说,和西方发达国家相比较来说,当前各个高校联机编目中心的数量较少。直到2006年底,CALIS联机编目的高校成员馆数量只占到高校图书馆总量的30%。由此看来,其联机编目的规模较小。

3、资源共享管理规范与技术标准不够完善

现如今,因价格因素,在各个高校图书馆中,资源共享的技术与设备还没有得到普及,再加上,各个成员馆所使用的软件系统规格都不相统一的,这样一来,在系统兼容性方面存在一定问题。此外,高校图书馆资源并没有建立统一的数据标准,若不能从根本上解决此类问题,那么将难以落实高校资源共享工作。除此之外,在高校图书馆的资源共享体系中,缺少相应的激励与惩罚机制,因此,在资源建设方面缺少发展的动力,因此,很难达到预期效果。

4、管理体制不能满足资源共享需求

关于高校资源共享的内容,主要包含载体文献、书目以及数据库资源等的共享。但是,由于当前图书馆在发展过程中,缺少全局观念意识、不具有长远发展目标,这样一来,便对信息资源共享的建设带来一定的影响。再加上,高校图书馆由于专业以及管理模式等都存在较大的差异,因此,在资源共享的技术层面带来一定难度。

5、网络化规模未建成

走网络化模式成为资源共享的主要途径,只有实现网络化,才可以达到资源共享的目的,切实提高资源利用率指标。但是,从当前高校图书馆的文学资源建设状况来分析,高校在文献资源建设以及开发等层面发展相对比较薄弱,而且数据库在建设时,没有进行统一的规划,这样一来,造成图书馆系统在发展时过于分散。高校也都是结合自身图书馆的具体条件一需求,建设各自文献资源,并没有建立一个共享模式。

6、资源共享意识淡薄

现如今,高校图书馆的本位思想相对十分严重,因此,在文献资源建设过程中,过于追求藏书的数量与特色,但是,却缺少全局观念,未将支持和参与资源共享工作作为自己应尽的义务。除此之外,在高校图书馆中,缺少一个完善的组织与协调的机构,缺少图书馆建设资金,难以共享更很层次文献资源。

四、关于高校资源共享可行性的探讨

1、网络技术应用使资源共享成为可能

现如今,已经建立了大量信息网,各个图书馆能够便捷利用馆藏的各种资源,又能够利用网络来使用其它馆藏的资源,这样一来,对各个图书馆文献资源的局部起到极其重要的作用。

2、高校内的硬件环境偏好

从当前来看,各个高校图书馆的现代化程度相对较高,而且拥有雄厚的技术力量。例如:在各个高校当中,都已经建立了各自的校园网络,而且图书馆也都有专门网页。由此看来,高校图书馆完全具备实现信息资源共享硬件条件。

3、高校图书馆的信息资源量大

为大大资源共享的目的,必须要拥有丰富信息资源,无论图书馆的水平是高是低,因发展历史、学科门类以及建设思想等的不同,都建立出具有不同特的馆藏,这便为实现高校图书馆资源共享的基础条件。

五、实现高校图书馆资源共享的有效对策

现如今,资源共享成为各个高校图书馆发展的一流行趋势,同时又是高校图书馆工作的核心内容。我国高校图书馆资源共享和国外图书馆比较来说,依然处在发展的初级阶段。尽管发展形势相对较好,但是,在其它方面依然存在大量不足,想要从根本上解决高校图书馆资源共享中的问题,那么就要将国内各个高校图书馆相联系,借助可行的对策,为我国高校资源共享创造更多优势条件。以下是对实现高校图书馆资源共享对策的阐述。

1、在高校内部建立资源共享的机构

当前,各个高校必须不断增强高校图书馆决策者全局观念,这样一来,他们便会对图书馆的资源共享有一个更全面认识,清晰的认识到图书馆资源共享要合理利用建设经费,并且为读者提供全面的服务。结合实际的需求,要建立一有较强组织与协调能力的机构,并且对各个成员馆进行统一的规划与管理,进而逐步规范高校图书馆资源共享行为。

2、制定完善的资源共享管理体制

事实上,高校图书馆的资源共享工作会涉及到多方面问题,例如:资金、技术以及人力资源等。制定完善的规章制度,进而明确指出资源共享的各个成员馆要履行的权利与义务,建立标准化的管理系统。只有这样,才可以使图书馆求同存异,同时结合相对应的沟通机制,使各个成员馆都有一个详细的了解,最终达到资源共享的目的。

3、加强高校图书馆与公共、科研系统图书馆的合作

当前,我国图书馆主要包含三个系统,但是,这三个系统都是相互独立的,都具有各自的管理机构。然而,和其它图书馆系统相比较来说,我国高校的资源共享范围是比较小的。因此,必须要打破传统系统合作的束缚,结合各自发展的需求,实现跨行或者是跨地区的合作,也或者是加强国际合作,这样一来,才能扩大资源互补范围,最终达到资源共享的目的。

4 不断扩大资源共享的范围

对于高校图书馆来说,在资源共享方面,必须要加强各个成员馆间的交流与合作,特别是要在馆间资源与技术方面建立合作关系,从而彻底打破地区与系统的限制,最重要的是能够提升资源利用的效率。除此之外,各个高校图书馆又能够选择和资源服务商进行合作,进而提高技术研发能力,进而增强系统运作能力与服务功能,最终实现资源共享的目的。

5、及时更新传统观念,增强共享的意识

充分利用现代计算机网络技术与现代通讯技术,进而建立一个图书馆文献信息网络,进而最终实现文献信息远距离的传输。因此,高校图书馆的领导者与工作人员都要充分认识到实现信息资源共享为现代高校图书馆发展的必由之路。因此,我们必须要高度重视高校图书馆的资源共享工作。

6、建立一套完善的资源共享体系

为达到资源共享的目的,各个高校要一同共建资源。通过大量事实证明,资源管理体系为控制处理与合理利用文献信息的主要手段,而且对今后图书馆事业的发展,起到十分重要的作用。然而,对于文献信息资源体系的建立,首先要将自身资源建设进行合理的定位,同时,结合本校图书馆的文献资源现状与地方特色等方面作为出发点,发展馆藏的特色,表现出一定的不可替代性。此外,还必须对建立数据库质量引起高度重视,因此,要合理利用图书馆信息检索系统。

7、注重对各种文献资料的整理与收集

关于高校图书馆的信息资源建设必须要求文献品种与种类的齐全,并且还必须在运行阶段,将各个成员馆协调与分工合作。第一,结合文献资源来说,核心期刊表现出一定重复性,但是,但是必须要熟练把握重复的范围。但是,如果是非核心期刊来说,则是要由图书馆结合各任务来实现分工协作收藏,这样一来,才可以发挥出互借互补的作用。如果是外文文献,那么就要在高校图书馆中予以协调,发挥出各自的优势,此外,还要不断增加各自文献的品种,从而能够大大降低重复率,以便提高外文文献收藏质量。

8、注重信息人才的培养

在网络运行条件下,为将高校图书资源,实现共享的目的,必须要建立一支具有高素质的信息人才队伍。也就是说,信息人才成为网络建设的核心内容。所以,各个高校必要定期组织职工参加知识与技能培训,提高他们的业务水平,让他们在最短的实践内掌握更多的和网络技术相关的知识,而且又要更好的适应新网络环境;此外,还必须注重人才的引入,从而为高校图书馆资源的网络建设提供更多的后备人才。

结束语

总体来说,在当今社会,资源共享为高校图书馆发展的一个主要标志,而且又是使高校图书馆获得最大效益的有效途径。因此,我们必须要借鉴国外先进的管理技术与经验,加强馆际之间的合作,共同发展高校图书馆的信息资源,加快高校图书馆事业的顺利发展,进而为更多的用户提供高质量的信息服务。由此看来,政府或者是相关部门要给予高校图书馆资源共享工作大力支持,使其成为社会当中的一公共机构,这样一来,才可以充分发挥出高校图书馆的价值。

[1] 梁明春.高校图书馆资源共享模式探析[J].图书馆论坛,2011(2)

[2] 夏咏梅,李润润,王正兴.连云港地区高校图书馆资源共享模式探讨[J].新世纪图书馆,2011(1)

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