阳光体育实施现状调查与分析

韩爱玲 许萌萌 齐心

摘要：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等对淄博市阳光体育运动实施情况进行了调研，结果显示：多数学校都制定了一定的宣传和实施方案，有利于阳光体育运动的开展，但也存在宣传力度不够、组织领导机构不健全、硬件设施缺口大等许多不尽人意的地方，通过此次调研结果，建议学校从加强宣传、建立健全组织机构、加大经费投入等方面进行改进，切实提高青年学生的身体健康素质。

关键词：阳光体育；现状；调查；研究

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：16723198（2014）13014301

1研究对象与研究方法

1.1研究对象

随机抽取淄博市6所大中小学校学生、体育老师和主管领导共600人作为研究对象。

1.2研究方法

(1)问卷调查法。问卷的设计采用社会学常规方法，最后经过效度和信度检验，在山东理工大学，张店二中，张店五中等6所学校发放问卷600份，回收570份，回收率95%，其中有效问卷553份，有效率97.02%，有效问卷中学生486份（男生226份，女生260份），体育老师53份，学校方面主管体育工作领导14份。

（2）文献资料法。分别在体育教育行政部门，学术期刊网，维普中文期刊网、万方等网站查阅相关学术题材的学术资料，对资料进行整理和分析研究。

（3）访谈法。通过对张店五中、山东理工大学的部分学生在体育场和教室进行面对面的交谈，通过在办公室和教学现场对体育教师进行访谈，了解阳光体育在其学校和地区的实施情况。为本文理论问题的把握和方法的设计积累背景材料。

（4）数据统计法。利用Microsoft Excle2003软件对问卷中的有关数据进行统计，并对数据作进一步处理与分析。

2结果与分析

2.1淄博市开展阳光体育运动的情况调查

（1）表1为淄博市大中小学重视阳光体育程度调查结果。从表1的数据中可以看出，三学校领导、体育老师和学生对待阳光体育运动的认识程度不完全一致。

表1学校重视阳光体育运动程度

调查对象非常重视较重视较不重视很不重视学校领导22%49%21%8%体育老师19%35%33%13%学生17%39%34%10%（2）淄博市大中小学生对阳光体育运动理解程度调查结果。

表2学生对阳光体育理解程度结果调查

从没听过这个概念听过而已，不了解比较了解n12827187%26.355.718从表2中可以看出，学生对阳光体育理解程度具有很大的不同，从没听说过的占到接近1/3,而比较了解的仅占到1/10，阳光体育的实施主体正是这些学生，学生是参与者，更是受益者，学校对阳光体育的宣传和工作力度是其中关键，也是学生受益的前提和保障，从表2数据中可见学校对阳光体育的宣传和工作力度还是不到位，不够彻底。

（3）淄博市大中小学生每天进行体育锻炼时间统计结果。

表3学生每天锻炼时间统计

时间小于一小时超过一小时n153333%31.568.5从表3中可以看出，学生大多数满足“每天锻炼一小时”相关要求，但做的还不够好。

（4）学生参加阳光体育运动项目调查结果。

表4学生参加阳光体育项目表

项目男生参加率（%）排序女生参加率（%）排序跑步82.23186.771篮球61.7826.565足球15.3242.348乒乓球24.1432.719踢毽子9.18543.162单双杠3.3594.517健美操3.57811.613武术4.4874.46其他6.5469.144从表4中可以看出，跑步是所有运动中参与度最高的运动，其主要原因是由学校在早操和大课间统一组织进行，男生参与度第二至四位的分别是篮球、乒乓球和足球，踢毽子、单双杠、健美操、武术等参与度远远少于前四位运动，而女生参与度第二、第三位的为踢毽子、健美操。由于性格等原因差异，男生对对抗性较强的运动情有独钟，女生则较喜欢对抗性较小的活动，而武术、单双杠等活动专业性较强，学生在操作上比较困难，所以参与度不高，经过了解，他们操作单双杠动作都比较简单，仅限支撑摆动等简单动作，跟我们通常意义上讲的体操单双杠理解还有加大差距。