重新解读职业生涯教育

学校教育的目的是为了让学生更好地融入社会，获得独立生存和发展的能力。然而，我们的学生在高考填报志愿时盲目跟风，大学阶段懈怠度日，工作时不断盲目跳槽，這些都表明学生对人生缺乏整体的规划，表明我国职业生涯教育的缺失和不足。在我国，职业生涯教育依然处在倡导阶段。职业生涯教育是重在职业，还是重在

生涯？只是升学前的报考指导，还是关系到人的一生发展？只是关注如何获得、胜任一份工作，还是关注深入探索自己的兴趣、能力以及职业世界？是心理教师的事儿，还是全体教师的事儿？

本期选取了3篇文章，努力尝试回答上述疑惑。