做一个行动英雄

李辉

阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。（60分）

“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来难成大器。母亲安慰和鼓励我说：‘阿诚！天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。”

“你成功地追求自我，前途光明远大，你下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。有能力的人，要为人类谋幸福。历史上有很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。”

“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。因此我们可以高声回应社会：我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉，同塑更美好的世界。”

（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）

要求：①要自由、有创意地表达出真情实感；②除诗歌外，其他文体不限；③不少于500字；④书写要规范、整洁、美观；⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

试题给出了344字的材料，是2012年11月22日香港巨商李嘉诚在长江商学院10周年庆典上的演讲摘录，原文题目为《行动英雄》。试题所选取的三段文字，分别从不同角度阐释了一代创业精英、商界巨头对命运、人生价值、国家未来的深刻认识。写作这篇文章，有利于启发现代中学生深刻认识行动对于事业成功的重要意义，认识自身价值，激发他们投身祖国、献身社会的热情。

第一段文字从自己的命运谈起，是“建立更好的自己，才能建立更好的未来”的信念支撑“我”走出人生困境，从这段文字我们不难看出李嘉诚对命运的看法：只有自己双手创造的未来，才是唯一能信任的命运。

第二段文字从追求、前途说开去，启发读者思考人活着的目标是什么？人活着的意义是什么？启示人们同心合力，“为人类谋幸福”、“推动社会发展进步”。归纳起来，是在谈人生价值实现的问题。

第三段文字以呼吁的方式告诉学生们要把“正知、正行、正念”融入自己的品行，不做“不仁不义、不善不正”之事。考生必须知道的是：“正知”即对事物正确的认知，“正行”即在“正知”指导下正确的行动，“正念”则是人类心灵的最好表现，是自我修养的积累与沉淀。可以说，心有正念的人，必定会有良好的认知和积极的行动。

写好这篇材料作文，要注重对每则材料的理解和把握，写作中围绕一则材料的主题去写即可，不必面面俱到，否则容易顾此失彼，偏离主题。

这三则材料在写作时，既可以从记叙的角度入手，也可以从议论的角度入题。如可以根据第一则材料拟题《面对命运的挑战》，从记叙的角度写，可以写某个人是怎样用自己的实际行动面对命运挑战的；从议论的角度写，可以确立“用自己的双手挑战命运”的观点。再如根据第二则材料拟题《人生的价值》，可以从议论的角度写“怎样才能实现人生的价值”；根据第三则材料拟题《我们共塑美好世界》，从记叙的角度写，分别记述老师、父母、同学心怀正念，在正确面对生活的同时努力追求幸福生活的事实。

这篇文章，也可以在写作的形式上下功夫，写成日记、书信、人物访谈等都应该是一种创新的表达。

做一个行动英雄

吉林省一考生

你可以是个梦想家，但你所梦想的一切不知什么时候能改变世界；你可以是个实干家，你走的每一步都会让世界有所不同。这就是梦想家与实干家的区别！行动出英雄！

香港首富李嘉诚在长江商学院10周年庆典上发表演讲。在演讲中，他提及自己年少时有人说他天生不是富贵命，然而父亲临终前曾告诫他，求人不如求己，行动出英雄。当他在战乱、父亲病故、贫穷三重奏的悲歌中艰难跋涉时，他唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。

“每个人不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念，应该可以高声回应社会”。李嘉诚如是说。他不仅把行动落实在生意上，更把它转化成一种人生观，落实在他的生命中，他始终坚信有能力的人该为全人类谋福利。所以他如此，更号召商学院的莘莘学子如此。他提倡我们每个人去做行动英雄，难道不是在向学生们传达着一种信息，只有行动才能成为英雄，只有建立更好的自己，才能建立更好的未来吗？

作为一代商业奇才，李嘉诚深知克勤克俭，不求奢华，所以他宁愿送自己的孩子去独立而不是让他们坐吃山空，这是他爱的行动，所以他的儿子绝不会比他的事业差；同样，李嘉诚也知道，赚钱靠机遇，成功靠信誉。所以他从不为眼前的利益而头脑发胀，比起涸泽而渔的方式，大概他才算得上是“老奸巨滑”。这是他的经营之道，所以他的事业不会跌至谷底。他一生都重视合作伙伴的利益，良好的合作就是事业成功的一半，他深信不疑，这是他始终信守的，所以他也是别人最好的合作伙伴，财源滚滚，理所应当。

一个人要想成功是需要胆识的，同时也需要谋略，倘若你两者都已具备，那么你很幸运，就只需要向前跨出一步，便可抵达人生的巅峰；如果没有，那就耐心等待成功的到来，用心思考未来，你一定要付出行动，只有行动，才出真英雄。

让我们以“行动英雄”的身份去完成英雄行动！

广泛的阅读，深入的涉猎是这篇中考作文成功的主要原因。

一、对比引入，开篇自然。开篇运用对比手法，把梦想家和实干家对世界发展的作用形象地展示给读者，突出实干家带给世界的巨大变化，自然引出“行动出英雄”的观点。

二、围绕材料，深入说理。考生紧紧围绕材料，对材料不离不弃，在把握材料主要内容的基础上，针对命运、前途、人生价值等问题逐一阐释自己的看法和观点，最后归结到一种统一的认识：做一个行动英雄。

三、语言深刻，鼓动性强。在文中，考生的语言功底可见一斑。“他不仅把行动落实在生意上，更把它转化成一种人生观，落实在他的生命中”、“一个人要想成功是需要胆识的，同时也需要谋略”等语句阐释了“行动英雄”的深刻含义。结尾句“让我们以‘行动英雄的身份去完成英雄行动”则极具鼓动性，易于唤起读者共鸣。endprint

追求成功的自我

吉林省一考生

生命的意义不在于美丽的言辞，不在于雷鸣般的掌声，而在于从布满荆棘的坎坷之地中追求自我。

——题记

追求自我，让我们送别了迷茫，走向自强；追求自我，让我们不惧风雨，万众一心；追求自我，让我们昂首阔步，迈向新的时代。

“你成功地在人生的道路上前行着，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？”这是我心灵深处发出的呼唤，“是啊，我一直追求的目标是什么？活着又是为了什么？”这个问题一直萦绕在我的脑海，为了追求自我吗？那么何为追求自我？望着窗外深邃的天空，望着那道皎洁的月光，我迷茫了，陷入了沉思。

恍惚间，我想了陶潜，品读他的《饮酒》，我看到他的“问君何能尔，心远地自偏”折射出的冷静的人生。“不为五斗米折腰”的他不愿与污浊的世俗同流合污，便归隐田园，过着“穷则独善其身”的生活，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的美好。他自知无法改变当时趋炎附势的世风，便选择了在自然中追求自我，度过平凡安宁的一生。

不知不觉间，心胸旷达的范仲淹又浮现在我的脑海之中。若是常人遭受到失败、失意之痛，定会从此一蹶不振。而他却恰恰相反，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出他政治家的深重责任感。他不以物喜、不以己悲，在逆境中追求最真实的自我，达到了人生的最高境界。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”是杜甫的千古名句。从他忧国忧民的情怀中，我深深的体会到：他已经完全挣脱并超越了自己的苦难，而且显露出了普度众生的情怀。他在追求人生的道路上已经完全超越了自我，达到了无我的境界。

……

我顿时觉悟了。我明白了：人这一生最大的悲哀是无聊，是患上漠不关心的冷淡症，是套上自命不凡的枷锁。有能力的人，要为人类谋福。历史上很多有创造力、有抱负的人，同心协力，在追求自我中，推动着社会的进步。

我懂了，我要在阳光中学会微笑；我要在风雨中学会坚强；我要在荆棘中学会坦然……我要在人生漫长的路途中追求成功的自我。

抓住材料题旨，结合历史人物的经历抒写内心的感悟，是这篇文章的成功之处。

一、抓住题旨，主题突出。材料所给的李嘉诚的演讲内容共涉及几个方面的主旨，其中之一即是“只有自己双手创造的未来，才是唯一能信任的命运。”考生抓住这一题旨，确定了“追求自我”的主题，避免了因面面俱到而顾此失彼。

二、展现历史，说服力强。考生在文中列举了历史上著名的陶潜、范仲淹、杜甫，以他们的历史业绩来证明“追求自我”的价值所在。他们在追求自我中完全超越了自我，达到了无我的境界。这正是“我”和勇于追求自我的人所要追求的人生目标。

三、语言形象，富于魅力。文章开篇短小而精悍，三个排比句颇有气势，形象展示了“追求自我”的美好愿景。介绍陶潜等历史人物时，恰当运用与之相关的诗句，增添了文章的文学魅力。endprint