怎样当一个好的中职班主任

史颖

摘 要：随着国家教育政策的改革和企业人才的需求的改变，中职教育也成为社会共同的关注点。而对于中职学生来说，和他们接触最多的就是班主任。一般的中职学生会住在学校里，所以班主任就成了他们学习生活的监督者，也是在他们求学生涯里和他们在一起时间最多的人，对他们的影响最深。从中职教育的特点出发，提出几条认为最重要的成为好的中职班主任的建议。

关键词：中职教育；班主任；身体力行

一、要了解学生的生活

学习和生活是相通的，生活的事情也会影响到学生平时的学习。特别是对于中职学生来说，他们日常的生活都在校园里，而这也构成了一个小型的社会。班主任就像是这个家庭的大家长，只有了解每个成员的思想动态，才能教育他们更好地学习。如果学生做了什么出乎自己意料的事情，一定要先从学生的生活出发，找出原因，正确对待这件事情。无论怎样，都要相信自己的学生，用信任和关心感化他们。

二、要和学生成为真心的朋友

有人说，父母和孩子是天生的冤家，这一点也被大家利用到老师和学生的关系上。其实，这样的观念是完全错误的，老师和学生有着同样的目的，只是权利和位置不一样。最好的谈心就是朋友之间的谈心，最好的交流就是朋友之间的交流，可以没有芥蒂，没有隔阂。所以班主任可以放下自己的架子，和学生诚恳地交流。多用鼓励而非教训的方式来和他们沟通。只有平等的交流才能获得双方的尊重，才能起到真正的教育效果。

三、要了解学生的喜好

如果只是单纯的关心，老师也不一定能走到学生中间。俗话说：“不入虎穴，焉得虎子”。老师只有了解学生的喜好，才能投其所好。这不是让老师巴结学生，而是一种教学策略：先打入敌人内部，再占领。如果老师只是一个慈祥的老师，那么他们顶多能够得到学生的爱戴；如果只是一名严厉的老师，那么只能得到学生的敬畏。但是一个和大家有共同兴趣的老师，大家就愿意同其交流，对其敞开心扉。这些只要平时多对学生进行观察，多留意他们的生活细节是不难发现的。

四、严厉的教育是少不了的

不能为了能够和大家打成一片，而丧失自己的原则。有的班主任也说了，宁愿让他们现在恨我，也不能让他们将来怨我。对于中职学生，他们在纪律方面可能要更难管一些。这就更需要班主任去维持校园秩序，管好自己的学生，让他们有纪律的概念。当自己的学生犯错时，要在别人面前保护他们；当面对他们自己时，就要严厉，让他们记住自己的这次错误，一定要吸取教训。

（作者单位 阜新市细河区职业教育中心）