健康教育在老年高血压临床护理中的应用研究

白丽华

摘 要：目的 探讨和分析健康教育对老年高血压患者临床护理的治疗效果。方法 选用了我院在2012年8月-2013年8月接收的124例老年高血压患者作为研究对象，随即将其分为实验组和对照组，对照组中的患者给予了常规的护理，而实验组中的患者在常规护理的基础上又给予了健康教育护理，治疗后对两组患者的临床效果进行对比。结果 实验组患者的治疗效果明显好于对照组，并且两组之间的差异具有一定的统计学意义（P<0.05）。结论 对老年高血压患者进行科学、合理的临床护理，可以有效的提高患者的临床治疗效果。

关键词：健康教育；老年高血压；临床护理；应用

高血压属于一种比较常见的慢性疾病，临床症状中主要以体循环动脉压增高为主。但是目前关于高血压的诱发因素还不清楚，大部分学者认为是由于神经中枢功能下降导致的精神刺激和过度劳累引发的大脑皮层功能混乱，进而使细小动脉出现痉挛，血压升高。我国老年高血压的发病率比较高，这给患者造成了巨大的经济压力。要想提高患者的治疗效果就需要为其制定有效的健康教育。

一、临床资料与方法

（一）临床资料。本次研究选用了我院在2012年8月-2013年8月接收的124例老年高血压患者作为研究对象，随即将其分为实验组和对照组，对照组中男性患者42例，女性患者20例，年龄在54-82岁，平均年龄为68.5岁；实验组中男性患者40例，女性患者22例，年龄在58-80岁，平均年龄为67.1岁。所有老年高血压患者均为原发性高血压，不存在严重的并发症。两组患者的性别、年龄、文化程度、病情等资料不具有统计学意义，但具有一定的可比性。

（二）方法。本次研究中对照组中的所有患者只进行了常规的护理工作，而实验组患者在常规护理的基础上又进行了健康教育干预，主要有基本常识、运动、服药、心理以及饮食等方面的教育。下面对其进行讲解：（1）健康教育的形式。护理人员可以根据患者的病情为其制定具有针对性的健康教育形式，并使用一些通俗易懂的语言对患者进行单独指导。每周为患者举行

1次健康专题讲座，有护理人员和专家讲解高血压的诱发因素、临床症状、治疗以及康复等，对于需要进行长期治疗的患者，要明确告知患者治疗的目标。告知患者不良的生活习惯会增加高血压的发病，例如饮酒、吸烟、高脂食物等。（2）健康教育内容。具体主要包括①基本常识教育：护理人员要向患者及家属讲解老年高血压的具体诊断标准以及与不良生活方式和各类诱发因素之间的关系，并认识到高血压的危害性以及可能出现并发症的先兆。②服药指导：由于老年高血压的治疗是一个长期、缓慢的过程，尤其是中度及重度高血压患者，终身需要药物治疗，因此护理人员要告知患者服用药物的重要性，指导患者如何应对可能出现的不良反应，使患者从根本上意识到药物治疗的作用。

（三）评价指标。显效：患者的舒张压下降大于10mmHg，并且降至正常的标准范围；收缩压下降大于30mmHg或者舒张压下降大于20mmHg。有效：患者的舒张压下降小于10mmHg，并趋于正常范围，收缩压下降20-29mmHg或者舒张压下降10-19mmHg。无效：患者的上述指标均未达到规定范围。

（四）统计学方法。本次研究涉及到的数据均采用了

SPSS16.0统计学软件进行分析，如果P<0.05，则说明他们之间的差距具有一定的统计学意义。

二、结果

实验组患者的治疗效果明显好于对照组，并且两组之间的差异具有一定的统计学意义（P<0.05）。具体数据如表1所示。

表1 两组患者治疗效果对比表

三、讨论

高血压属于一种比较常见的疾病，尤其在老年人群中发病率比较高，该类疾病的临床特征、发病机制以及预后治疗等又具有其特殊性。对老年高血压患者实施健康教育不仅可以帮助患者了解与高血压的相关知识，而且还能有效的提高患者的治疗效果，减轻患者的经济负担。由于老年患者的记忆能力逐渐下降，所以在临床治疗过程中，要对其进行有效的健康教育，从而促使患者对高血压疾病给予高度的重视。大量的研究结果表明，老年高血压疾病的发生与饮食中钠的摄入量有着密切的关系，如果人类每天摄入的食盐量增加2g，将会导致其舒张压和收缩压分别升高1.2mmHg和2.0mmHg。饮酒也会在一定程度上增加高血压的发病率，并且大量饮酒还会增加患者的抗药性。大部分老年患者对高血压的相关知识掌握不全面，从而导致患者的血压不能得到有效的控制。因此对患者进行健康教育，可以帮助患者了解和掌握高血压的相关知识、诱发因素、服药过程中的注意事项、对并发症的治疗办法等，从而有效的控制血压变化，避免并发症的出现，降低患者的致残率和死亡率。

参考文献：

[1] 夏晖，魏秀君.老年高血压患者的临床护理及心理护理与健康教育[J].中国美容医学，2011，4（z2）：148-149.

[2] 刘文文.健康教育在老年高血压患者临床护理中的运用分析[J].中外医疗，2013，12（5）：27-28.