论高校图书馆建设的战略意义

张小鷃

摘要：高校图书馆的建设在校园文化发展中起着至关重要的战略意义。为了能够实现这个战略意义，除了对图书馆的资源环境建设方面和文化建设方面入手，也要从提高馆员的整体素质方面入手。校园文化的发展在物质文明与精神文明的发展中起着无可替代的作用。图书馆的建设作为高校建设的核心项目之一，应在校园文化建设中发挥出它的战略意义。

关键词：高校图书馆建设；校园文化发展；战略意义

中图分类号：F2

文献标识码：A

文章编号：1672-3198（2014）09-0035-01

1 何为“战略”

“战略”一词，原本是军事术语，简言之就是是对军事斗争全局的策划和指导，而战术则为战略的具体化，战略则为战术的放大化、全局化，后来这个词逐渐引用到其他行业。校园文化发展好比一场战役的战略部署，而图书馆的建设就是这个战略的重要战术，搞好这项工程，对全局的成功则能起到至关重要的决定作用。

2 校园文化发展

校园文化的发展既是学校表面工程的发展，也是学校特色文化的发展。物质是形象的、实在的，是事物存在的根本，没有物质的存在则一切无从谈起。高校的表面工程建设是最能直接地体现高校实力水平强弱的标志，例如教学楼、实验室、图书馆等，都属于表面工程的范畴。只有加强表面工程的建设，才能够使教师更好地实现教学效果，从而进一步能够提高学生的学习水平，故表面工程的建设是校园文化发展的根本标志。

校园文化发展的另一个方面体现在特色文化的发展，这种特色体现在诸如办学精神、校园风气等方面。任何一所学校要想更好地发展就一定要追求和展示自己的特色，这样才能在发展中有所创新，例如走自己独特的办学道路，有自己独到的教学理念等。故校园文化的发展需要特色文化的支撑。校园文化发展既是表面工程的发展、又是特色文化的发展，二者相辅相成，在校园文化发展中共同起到推动作用。

3 图书馆的建设在校园文化发展中的战略意义

图书馆的建设也是校园文化发展中的一个重要因素，其中表面工程的建设直接影响到图书馆的工作质量高低进而决定了它是否能为校园文化发展作出贡献。具体而言，图书馆表面工程的建设在校园文化发展中的战略意义体现在以下三个方面：

（1）在内部方面，它有着丰富的信息资源，其中包括纸质图书、电子图书以及音像资料等，这些信息资源包括了国内外各专业学科的著作等，便于师生查阅以丰富个人的专业知识需要。

（2）在外部方面，它是学校的特色建筑之一。从外观设计和室内布局，都应该与学校的文化特色相结合起来，例如阅览室书架的摆放，照明度以及清洁度等。图书馆外部环境的好与坏，直接影响到读者的学习效率。

（3）图书馆能否在校园文化发展中发挥战略意义，馆员也是重要因素之一。馆员行为是否规范、服务是否到位、是否能使读者满意是衡量馆员的核心尺度。图书馆的规章制度既规范了馆员的言行，也约束了读者，确保了图书馆工作的正常运行。

4 建设图书馆使之在校园文化发展中起到战略意义的措施

在内部方面，为了适应不同专业师生的需求，应在信息资源配置上尽可能多的采集各类文献。各种各样的文献，丰富了师生们的知识需求，为课堂教学提供了补充。除此之外，图书馆在文献正式进馆前应认真检查，防止质量不过关的产品进入，从而防止误导读者。对于不同学科文献的采购，可以听取各学科教师的意见，若教师愿意，允许他们一起参与采购。对于馆内已有的陈旧文献，应及时剔除那些无价值的而保留那些权威性强的、有特色的。通过以上措施，能够使图书馆的文献收藏更为科学化、人性化、合理化

在外部方面，要能够使自己成为师生的第二课堂。除了要不断完善馆内外表面工程的建设，比如放置装饰物以从视觉上来吸引不同读者，同时要求藏书布局更加合理，馆内表面工程配置例如采光度、色彩度等更加完美，从而使读者有温馨的感觉，例如阅览室要尽可能地利用自然光和实现自然通风以达到绿色节能环保的效果，收藏室要做到干燥、防潮、防虫、防火。除此之外，图书馆也可利用自身表面工程的建设来突出校园的特色文化，例如开展一些讲座、交流以及展览等学术交流活动等。

在提高馆员素质方面，应加强对馆员的素质教育。图书馆应征求和鼓励馆员积极发表关于如何更好地建设图书馆的意见，经常性地开展馆内学术交流、讲座等。针对不同学历的馆员，学历较高的馆员应主动帮助学历较低的馆员，互帮互助，使之形成一个整体达到共同进步的效果。在图书馆的规章制度上，要强化奖惩制度，对读者反映服务水平高、业务素质高的馆员进行适当的奖励以确立服务标兵，对于那些读者反应差的馆员应给予惩罚以帮助他们自省。通过以上措施，使馆员的精神文化修养与时俱进以形成正确的服务理念，提高了个人的业务水平与服务水平，从而更好的服务读者，进而为校园文化发展做出贡献。

参考文献

[1]毛桂香，高源.高校图书馆是校园文化建设的重要载体[J].合作经济与科技，2013，（3）.

[2]肖翔.高校图书馆人性化管理的新策略[J].内蒙古科技与经济，2012，（12）.endprint