多元文化背景下的大众阅读

刘文红

关键词：多元文化；大众阅读；图书馆

摘 要：多元文化已成为当今世界的客观现实和历史趋势， 多元共存的文化给大众阅读带来了全新的阅读体验和感受，传统文化下的大众阅读也面临着多元文化的冲击和考验，大众阅读的价值观、阅读目的、阅读方式等都发生了根本的改变。

中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2014）03-0029-03

多元文化概念本身是针对传统的单一（单元）文化概念而言的。以往的文化发展趋势是在一定地域、社会、群体和阶层中存在着某一种单一文化。而多元文化则是指在一个地域、社会、群体和阶层等特定的系统中同时存在、相互联系且各自具有独立文化特征的多种文化。它不同于以往的文化存在方式，在空间上具有多样性，在时间上具有共时性。

现代中国文化是社会主义核心价值体系为统领的主流文化，引领多元文化即“一元主导多元并存”发展方向，多元文化给我国的主流文化建设带来了危机，对社会主义主流文化的凝聚力与感召力以及社会主义价值观与共同理想信念的形成都带来了挑战。多元文化下人们的阅读习惯和阅读爱好出现了多元化的发展趋势，不同的人有不同的阅读需求和阅读特点。

1 多元文化下大众阅读的特点

1.1 多元文化下大众阅读的时尚性

时尚阅读是多元文化社会大众阅读最显著的特点之一。其特点是大量的信息被接受，但又迅速被新的信息覆盖。时尚阅读就是一本一本不停地看，流行什么看什么，现今的网络小说就是时尚阅读的主要对象，时尚阅读是和时尚文化分不开的。上世纪80年代，女的读琼瑶男的看金庸，看的如醉如痴，一时间洛阳纸贵。那时笔者在图书馆采编部工作，凡是琼瑶和金庸的作品复本量都保持在20本以上还是无法满足读者的阅读需求，没过多久这种时尚很快被三毛作品所取代。90年代开始流行官场文化和企业文化，于是今天看《厚黑学》、明天看《官路》、后天看《国画》。进入21世纪，随着网络文化的不断发展，网络阅读成为一种新的时尚阅读方式，伴随着手机新媒体的出现和网络信息技术的高速发展，人们随时随地利用随机的空闲时间获取阅读内容。手机作为一种新兴媒体建立于移动网络媒体的优势下有着自身的优势，因此，手机阅读已经成为当下流行的阅读方式。

1.2 多元文化下大众阅读的盲目性

多元文化带给我们的有精华也有糟粕、有高尚也有低级、有经典也有庸俗。特别是网络文化更是良莠不齐，一些不良出版商为了迎合有些人低俗的阅读需求追求利益最大化，出版充斥着低级媚俗、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，这些负面内容严重地影响着大众的心理健康，危害着喜欢追求时尚阅读的年青人心身健康。盲目而糊涂地追随着别人的爱好和主张，别人炫耀和宣扬什么，自己就亦步亦趋地去阅读，并且不假思索全盘地接受那些可能是谬误的文化思想，是时尚阅读最大的弊端。例如前几年伪养生家张悟本事件，他所著的《把吃出来的病吃回去》一书，一跃而成为各大书店、网站销售黑马。他的养生理论让许多人崇拜，直到这位神医骗术被揭穿才结束这场荒唐的骗剧。这种盲目而又盲从的阅读方式，只能极大地浪费自己的时间和精力，长此以往“思维能力必将逐渐消失”，从而丧失正确的阅读价值观而误入歧途。

1.3 多元文化下大众阅读的功利性

功利性阅读是以实际功效或利益行为为准则的阅读，如为了升学而阅读、为了高考而阅读、为了就业而阅读、为了晋升而阅读、为了赚钱而阅读等等。其实功利性阅读并非多元文化下的产物，几千年来不为功名不读书的思想深深影响着国人。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“万般皆下品，唯有读书高”这些流传千古的诗句无一不是功利性阅读的真实写照。说到功利性阅读，许多专家学者普遍持反对意见，认为功利性阅读是在败坏阅读者的品位和胃口，这种急功近利型的阅读方法无法提高大众的文化水平和思想内涵。古往今来阅读都带有很强的目的性，那种完全不带功利性质的阅读行为是一种崇高思想境界，就大众阅读而言还没有那么高的思想水平。

功利性阅读即可以激发大众的阅读兴趣，也能带来一定的阅读效果，没有功利性阅读就不会有灿烂的华夏文明。当然，“功利性阅读”的缺陷所造成的后果也是显而易见的，它直接导致了当今学生的文化底蕴不足、人文素养偏低，即所谓“有知识没文化、有学位没品位、有文凭没水平、有技能没素质”。

2 多元文化下如何进行有效阅读

2.1 树立正确的阅读价值观

阅读价值观是指在阅读过程中，读者对阅读选择、阅读内容、阅读效果所进行的判断和识别能力，既一个人价值观在阅读过程中所表现出来的思想认同感，阅读价值观是动态的不断产生变化的认识过程。多元文化复杂背景的影响下，大众阅读的价值观也在发生着改变，多元文化影响下我们要树立正确的人生价值观，积极上进、勤奋好学、乐于助人、弘扬人文精神这些优秀的传统美德是阅读价值观的核心体现，只有树立正确的阅读价值观，才能在多元文化的社会里吸收精华、去伪存真、在阅读中获取精神正能量，培养文化气质，让阅读改变人生改变自己。

2.2 读书要有选择性

首先要阅读历经沧桑仍被奉为经典的书籍。每年出版图书上千万册，真正的经典并不多，所以大家要有能够选择好书的能力，不要盲目追求时尚，很多时髦书籍炒作成本很大而真正的阅读价值却不高。而那些流传至今的经典名著里的每一句话都值得咀嚼都会让你有很长时间的思考，而且让你读上几遍都不生厌，每一次阅读都会给读者带来全新的感受。纵观中外文坛，无论是中国的四大古典名著，还是前苏联作家高尔基的作品及19 世纪法国伟大的文学大师巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》《高老头》；雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。他们的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。这些作品今天读来仍给读者带来许多思考，仍能丰富我们的内心世界。正所谓一本好书让你受益终身，一本烂书毁其一生。endprint

2.3 减少网络阅读时间

说到阅读，许多人都说没有时间，而他们却将大把的时间放在互联网上进行网络阅读。随着多媒体时代的到来，网络阅读已经成为人们生活中一种重要的阅读方式，面对网络阅读功能的日益强大，大众的阅读方式也渐渐向多元化的网络阅读转化，网络阅读已经成为新型的阅读方式，人们开始在互联网上漫无目的的浏览，这无疑是浪费生命。网络上淫秽色情文化垃圾也很多，这些文化垃圾严重影响了青少年阅读者的心理健康，也给社会主义精神文明建设带来危害。由于网络阅读的干扰度太大，使得大家的心不能静下来，严重地影响了阅读效果。

3 多元文化下大众阅读方法的多样化

3.1 快速阅读法

所谓快速阅读法（rapid reading），或称“速读”，现大多叫做“全脑速读”。 传统的阅读是目光在每一个字间跳跃的点式阅读，大脑对信息的反应，受制于目光移动的速度。阅读时眼在字的停留时间为1/10秒～3/10秒，而且从阅读到理解要经过视觉、语言、听觉三个中枢处理信息过程才能完成。而快速阅读法改变了点式阅读，这种方法使目光不在单字上停留，而是在整行的文字上停留，眼球接受文字信号的速度10倍以上，达到和大脑思维速度同步。这种“一目十行”的高效阅读方法近年来受到阅读爱好者的追捧。

3.2 精读阅读法

精读就是仔细地阅读、认真地读。一个人要积累知识就必须读书，对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解，这就是精读。精读的方法是细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。精读要求精神高度集中，思维非常活跃。在阅读中一丝不苟，逐字逐句，细嚼慢咽，精思熟悉。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法，多元文化影响下的今天精读仍然是一种重要的传统阅读方法。

3.3 信息式阅读法

多元文化社会是信息快速更替的时代，先进的科学技术、科学方法都会在瞬间被更先进的科学技术所替代。如何在瞬息万变的信息流中准确地捕捉到有价值的阅读信息，就要依靠先进的阅读方法。信息式阅读法是读者在阅读活动中重点关心自己感兴趣的信息内容，采取一目十行的快速阅览信息载体，在浩如烟海的信息世界里，捕捉到信息准确、使用价值高的信息。这类阅读的目的只是为了了解情况，如我们阅读报纸、广告、说明书等都属于这种阅读方法。

4 公共图书馆如何开展多元化阅读指导

4.1 继续做好书目推荐工作

阅读的个性化特征让大众阅读在图书馆产生了多元化的阅读需求，图书馆只有充分了解读者需求，才能做到有的放矢地开展阅读推广工作。书目推荐是图书馆一项重要的阅读指导工作之一，早在唐代就有了书目推荐，供参加科举的考生们使用。由此可见推荐书目的社会教育功能极为重要，编写书目工作的目的是为了引导读者开展积极有效的阅读活动，提高大众读者的阅读水平、提升大众读者的欣赏能力、培养大众读者综合素质和文化内涵。

4.2 开设文化大讲堂

多元文化社会信息流通越来发达，文化的更新转型也日益加快，各种文化的发展均面临着不同的机遇和挑战，新的文化也将层出不穷。作为普通大众在这种复杂多变的文化背景下很容易接受非主流的文化思潮，在阅读活动中盲目选择时尚的非主流的书籍。如何弘扬社会主义主流文化，引导读者选择正确的读物，是公共图书馆的首要任务。近年来为了提高多元文化下大众读者的文化内涵，许多公共图书馆都开设了公益性文化大讲堂。邀请社会各界的专家、学者、教授走进图书馆举办国学、养生、励志教育、国防、西方古典文学、艺术鉴赏等一系列的公益讲座活动。这些活动不仅提高了读者的鉴赏能力也提升了城市综合竞争力，有力地促进和谐社会的发展。

4.3 长期开展阅读推广活动

当前，阅读推广已经成为图书馆非常重视的一项职能，无论是美国、英国等发达国家，还是中国、埃及等发展中国家，无不对图书馆在阅读推广中所扮演的角色、发挥的作用寄予厚望。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中明确提出，公共图书馆要完成两个主要任务：一是推进社会信息化进程；二是积极推进阅读社会的形成。

2009年世界读书日，温家宝总理在国家图书馆与读者见面时强调：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”有资料显示，多元文化下我国国民整体阅读水平偏低，国民对阅读满意度较低，为了提升国民阅读水平，让阅读成为大众生活中不可分割的重要部分，让生活的每一天都成为读书日。因此，公共图书馆的阅读推广工作任重而道远。

5 结语

多元文化下大众阅读尤为重要。一个不阅读的民族是没有前途的民族，有资料显示中国人年均读书0.7本，韩国人均7本，日本40本，俄罗斯55本，而阅读数量排名第一的是犹太人64本。由此可见中国人的阅读量真是少得可怜，阅读水平偏低直接导致了国民素质低下，缺少文化内涵。为了提倡全民阅读，搞高全民素质，国家新闻出版广电总局近日表示，全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划。但愿这部阅读法能真正促进多元文化下大众阅读的数量和质量，让阅读成为一种新的时尚生活方式。

参考文献：

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（编校：严真）endprint