立意出众妙成文卓然不群著华章

张海法　王强

【文题和要求】

阅读下面的对话材料，选择一个侧面或角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容写一篇作文。

同学甲说：外面的世界很精彩，总是会有很多新的惊奇等待着我们，让我们继续前行。同学乙说：外面的世界很无奈，总有一些规则让我们无法接受，便想要退却。同学丙说：在外面，快乐的时候，想尽快将这份喜悦与家人分享；落迫的时候，又想尽快逃离，远离那外面的世界。

【失误原文】

独闯世界的孩子

张 敏

有首歌唱得好：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈！”在他看来，精彩是因为它的千变万化，无奈是因为你无法主宰。在经历了一切之后，于是他发出了这样的声音：“平平淡淡才是真！”是不甘心，是自我安慰，或是另一种无奈的表现。外面的世界，让我们甘愿成为了俘虏，因为它的精彩，也因为它的无奈，展示出它最大的诱惑！

他是一个既普通又特别的学生。他家的经济条件相当好，父亲在税务局工作，母亲则是享受国家津贴的医生。他拥有过人的智慧，成绩总在前三名。他热爱这个大千世界。在他的眼里，家固然充满温暖，但比起外面的世界却要逊色得多；学校固然是他大显身手的好地方，但这个充满了竞争的社会则更令他神往。闯世界，展宏图，创事业的念头占据了他的心。终于有一天，他带着积攒下的零花钱，留下一张纸条后不辞而别。

最初的几天里，他十分快乐。在随身携带的日记本上，他写道：“虽然只能风餐露宿，但我觉得多年来的梦想——独闯世界，已经实现了，我真是快乐极了！”他开始发现，社会这本大书他根本没有读懂，自己的梦想在现实面前简直不堪一击。随着最后两块钱被小流氓抢走，他开始感到恐惧，生平第一次把自己同饥饿甚至同死亡联系在一起。他想到自己曾经为父亲安装过电脑，便抱着一线希望去电脑公司打工，但是希望很快破灭了：每家电脑公司都告诉他，店里不收童工，再说能装电脑的人多的是。两天过去了，饥饿一直困扰着他。他问自己：“心目中那无比美好的世界，为什么当自己单独面对它的时候会变成这个样子呢？”他冷静下来，思考这个问题，终于明白了：外面的世界真无奈。

在独闯世界的最后一天里，他在日记本的最后一页写道：“外面的世界真是无奈，它是灰色的，我不知如何来面对，我感到前途渺茫，还是回家吧！”

于是他拖着疲惫不堪的身子，向家的方向走去……

【升格探究】

这是一个给材料作文，材料中罗列了三同学对外面世界的不同看法。我们写作时既可以议论文的形式来表现我们对外面世界的态度和看法，也可以记叙文的形式通过具体的事例来间接地表现外面的世界。但要注意，我们无论采取何种方式都要注意文章的立意。中考作文对立意的要求是正确、健康、新颖。因此，我们作文中要表现我们当代中学生的风采，要表现我们阳光、进步的一面，这样才能符合中考作文的要求。

升格前的作文主要存在如下问题：

1.立意不准确，作者只看到了社会上阴暗的一面，当自己的最后两块钱被小流氓抢走时就说出“外面的世界真是无奈，它是灰色的，我不知如何来面对，我感到前途渺茫”这样的观点，来表现自己对外面世界的认识和感受。这种立意是不准确的，也是不健康的。

处方：

1. 首先要修改这篇作文所表现的作者对外面世界的看法，不能太过灰暗、失意和绝望。这样的作文在中考中是不受欢迎的，也是不能得到应有的分数的。

2.作者认识片面，缺乏辩证性。外面的世界很无奈，但也很精彩。作者只看到了无奈的一面，就说“它是灰色的”，这样妄下断语，使得这篇文章说话极端片面，既影响了文章的说服力，也使得文章的观点不正确，出现不应有的错误。

处方：事物是复杂的，既有表面的现象，也有实质的现象，因此，我们在写作文时就要对一个问题做辩证的分析，这样才能给人以全面的认识，也才能使我们的作文脱颖而出，获得理想的分数。我们所谓的辩证分析，就是要仔细辨析此事理与彼事理之间多种多样的关系，它们或相通、或相似、或相关、或相反、或大同小异、或似是而非。从思维角度看，要全面地、辩证地分析问题，从多角度、多种因素中考虑问题；不仅要看到问题的异中之同，还要认识到同中之异；不仅要从一般的、静态的角度思考问题，还要注意到特殊的、动态的因素作用下客观事物的可变性。所以，文章的辩证分析，切忌“说过头话”、片面议论和静止看待问题、分析问题。上例中的作文就犯了这一毛病，其实生活中既有阴暗的一面，也有阳光满地。

我们在修改时可重点从如下几方面进行调整：

1.这篇作文的目的显然是想以一个孩子的经历来说明一个问题。既然这样，那么文章第一段的议论也就没有多大意义，我们修改时可对第一段的内容进行删节或改写。要尽快地引入对事例的叙述上来。

2.文章第三段写他优越的家庭条件和过人的智慧用意是什么？作者写了这些内容与他的出走好像又没有什么关系。因此我们在修改时可把这一段删去，也可以在这一段后加上一些过渡性的话，使它与后面的内容联系起来。

3.这篇文章一开始写独闯世界最初的几天，他十分快乐，紧接着又写“自己的梦想在现实面前简直不堪一击”，这从快乐到无奈的变化太快了，中间缺少一些必要的过渡和交待，让人看了不明白。修改时要加上一些必要的过渡或伏笔式的语言。

4.最重要的一点就是这篇的文章的立意，要下大功夫修改。这篇文章的立意既片面又不准确，修改时可重点揣摩这一点。要把这篇文章改成既能反映当代中学生心理特征，同时又能让人看到光明和未来，给人以美好想象的文章。

【升格展示】

独闯世界的孩子

张 敏

他是一个既普通又特别的学生。他家的经济条件相当好，父亲在税务局工作，母亲则是享受国家津贴的医生。他拥有过人的智慧，成绩总在前三名。然而，他并不快乐。他爱幻想，他幻想独闯天涯，四海为家。他爱独立，常常离开家，坐车四处游荡，虽然回家时免不了父母的一顿责骂，但他却因此获得满足感。

总之，他热爱这个大千世界。在他的眼里，家固然充满温暖，但比起外面的世界却要逊色得多；学校固然是他大显身手的好地方，但这个充满竞争的社会则更令他神往。闯世界，展宏图，创事业的念头占据了他的心。终于有一天，他带着攒下的零花钱，留下一张纸条后不辞而别。

最初的几天里，他十分快乐。在随身带着的日记本上，他写道：“虽然只能风餐露宿，但我觉得多年来的梦想——独闯世界，已经实现了，我真是快乐极了！”然而，随着口袋里的钱一天天减少，新奇感也一天天消失。他开始发现，社会这本大书他根本没有读懂，自己的梦想在现实面前简直不堪一击。随着最后两块钱被小流氓抢走，他开始感到恐惧，生平第一次把自己同饥饿甚至同死亡联系在一起。他想到自己曾经为父亲安装过电脑，便抱着一线希望去电脑公司打工，但是希望很快破灭了：每家电脑公司都告诉他，店里不收童工，再说能装电脑的人多的是。两天过去了，饥饿一直困扰着他。他问自己：“心目中那无比美好的世界，为什么当自己单独面对它的时候会变成这个样子呢？”他冷静下来，思考这个问题，终于明白了：这个世界可以说是一个大竞技场，自己没有一技之长，充其量是个消费者，怎么可能真正独立呢？

在独闯世界的最后一天里，他在日记本的最后一页写道：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，我要做好充分的准备来应对这个世界。现在还是回家吧！”

【升格简评】

修改后的文章立意新颖而深刻，有很强的现实意义，深刻的反映时代精神。文中的“他”正是当代一部分中学生的缩影，他的“不安现状”的内心也正是广大中学生心理的真实写照。他最终的感悟“这个世界可以说是一个大竞技场，自己没有一技之长，充其量是个消费者，怎么可

能真正独立呢？”也给广大的中学生朋友们敲响了警钟。作者对“外面世界”的诠释新颖深刻，文章的立意能扣住社会脉搏。