母乳喂养路径教育在产科护理管理中的效果分析

周雪娟

（南通市通州区第八人民医院妇产科，江苏 南通 226000）

母乳喂养路径教育在产科护理管理中的效果分析

周雪娟

（南通市通州区第八人民医院妇产科，江苏 南通 226000）

目的探讨母乳喂养路径教育在产科护理管理中的应用效果。方法选取680例产妇为研究对象，随机分为研究组与对照组，每组340例，研究组采用母乳喂养教育路径开展护理管理，对照组采用常规护理管理方法，比较两组产妇满意度、母乳喂养率及喂养知识认知度。结果研究组产妇总满意度达95.6%，对照组产妇满意度为78.5%；研究组母乳喂养率及产妇对喂养知识的掌握度明显高于对照组，两组护理效果比较有明显差异（P＜0.05）。结论对产妇实施母乳喂养路径教育能够有效提升母乳喂养率，同时提高护理质量。

产科护理；母乳喂养路径；效果

健康教育作为医疗服务的重要组成部分，也是妇产科临床护理工作的重要一环。有研究发现，母乳喂养健康教育是提高母乳喂养率的重要途径[1]。基于国内母乳喂养率较低的现状，本文选取680例产妇作为研究对象，着重探讨了母乳喂养教育路径的应用效果，具体分析如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2012年9月至2013年9月收治的680例产妇为研究对象，将其随机分为研究组与对照组，每组340例，其中研究组年龄18～38岁，平均为28.4岁，对照组年龄17～37岁，平均为29.7岁。两组在一般资料方面无明显差异（P>0.05）。

1.2 方法

研究组在母乳喂养路径教育指导下进行护理管理，母乳喂养路径教育内容具体包括：①产前教育：向产妇介绍医疗服务内容、医院作息时间、负责人员安排等；产妇住院后向其及其家属发放母乳喂养教育材料，并向产妇讲解母乳喂养的重要意义，并解答产妇疑问；指导乳头清洁的方法。此外，我院还就产妇的经济条件、乳房状况及临床知识认知度进行评估，以此为临床护理工作提供指导。②产后教育：产后30 min进行床边示范，并指导母婴接触、早开奶、早吮吸等方法及重要性；每日进行乳房按摩护理，并指导产妇促排乳的方法，并解答产妇及家属的疑问；产后6 h指导优化产妇喂奶姿势，并结合产妇喂养问题指导注意事项；指导产妇练习挤奶方法，并掌握判断婴儿吸奶量充足与否的要点；对产妇母乳知识掌握程度、乳房涨乳情况、饮食情况等进行评估，并基于评估结果对于预防乳头皲裂，乳汁淤积等给予指导；观察产妇情绪变化并给予科学的心理护理与健康教育指导；出院时进行乳腺癌预防要点教育，并指导产妇加强产后保健[2]，指导新生儿护理知识。对照组行常规护理与常规的母乳喂养指导：产妇产后后行常规化的母乳喂养宣教，指导产妇常规化的挤奶方法、乳头清洁方法等，并就产妇和家属提出的疑问进行解答。定期检查两组产妇对母乳喂养知识的掌握程度，统计母乳喂养率。

1.3 效果评价标准

采用我院自制的护理满意度评量表对产妇进行满意度统计调查，并按等级调查统计两组产妇对母乳喂养知识的掌握情况。

1.4 统计学处理

采用SPSS15.0数据统计软件进行数据处理，计数资料行卡方检验，计量资料行t检验，P＜0.05表示有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组产妇对护理质量的满意度比较

研究组产妇总满意度达95.6%，对照组满意度为78.5%，两组满意度比较差异明显（P＜0.05），有统计学意义。

表1 两组产妇对护理质量的满意度比较[n(%)]

2.2 两组母乳喂养率及产妇对喂养知识的掌握度比较

研究组母乳喂养率达96.5%，远高于对照组的78.6%；研究组产妇对喂养知识的掌握度明显优于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。

表2 两组产妇对母乳喂养知识的掌握情况比较[n(%)]

3 讨 论

母乳是新生儿的最佳营养供给品，保证婴儿较长的母乳喂养期能够切实提高婴儿的健康水平，对于婴孩的后期健康发育影响重大[3]。我院产科已有多年的母乳护理教育经验，且取得了显著的临床护理效果。

临床研究发现，母乳喂养健康教育方法是提高产妇喂养率的重要途径。现阶段，少部分产妇对母乳喂养缺乏相关了解，不在乎经济因素，觉得奶粉也不错；大部分产妇是为防止产后体形变化，产假后工作，年轻母亲嫌喂奶麻烦，家属的支持不够等各种原因不愿意母乳喂养，严重影响了婴儿母乳喂养效果。在进行产期护理管理工作时产科护理工作人员要先结合产妇对母乳喂养知识的认知度制定完善、科学的健康教育路径规划，以为临床护理管理工作的开展提供基础性指导。我院在母乳喂养健康教育前制定了完善的母乳喂养路径，均取得了显著的临床疗效。母乳喂养教育路径涉及到产前教育及各阶段的产后教育，其内容详细且有针对性，指导价值极高。护理人员在各阶段母乳喂养教育过程中就产妇学习知识进行确认，并就其效果进行评估，护理管理工作具有系统性。笔者认为临床护理路径可以为护理工作的开展提供方向指导。护理各环节的评估对于护理路径的优化与护理工作的开展有积极意义，且针对性的评估可使产妇获得最佳的教育，提升护理效果。

本文680例产妇护理观察发现，研究组应用母乳喂养健康教育路径护理后，其母乳喂养率达96.5%，效果十分显著；而且健康教育指导后研究组产妇对母乳喂养知识的掌握程度远高于对照组，产妇满意度较高，充分证明了母乳喂养教育路径的应用价值，其作为一种实用性极强的护理管理指导模式，可行性与有效性显著。

进行母乳喂养教育还能在护理工作开展过程中提高护理工作人员的专业水平。我院在应用护理路径管理产科护理的过程中发现，产科护理工作人员的工作水平与专业素养有明显提升，这与护理路径指导应用密切相关，护理路径的实施能够为护理工作人员提供明确的工作目标，切实推进护理管理工作的规范化与系统化，有效提高护理服务质量。

[1] 李群.母乳喂养指导路径应用在产科护理管理中的效果分析[J].中国卫生产业,2012,16(3):17.

[2] 黎雪梅,钟燕,张翠莲.母乳喂养指导路径应用在产科护理管理中的效果分析[J].中国医药指南,2013,11(5):367-368.

[3] 李家玟,李萍.指导母乳喂养路径教育在产科护理管理中的应用效果分析[J].检验医学与临床,2013,16(12):1599-1600.

R473.71

B

1671-8194（2014）23-0347-02