地方高校图书馆为区域农业提供信息服务研究

摘要分析地方高校图书馆为区域农业提供信息服务的可行性，详细介绍为区域农业提供信息服务的措施和应注意的问题。

关键词高校图书馆；区域农业；信息服务

中图分类号S058文献标识码A文章编号0517-6611（2014）01-00282-02

作者简介李红霞（1976- ），女，山东德州人，馆员，硕士，从事图书馆学研究，Email：dzxylhx@163.com。

收稿日期20131209教育部在 2002 年颁布的《普通高等学校图书馆规程》中明确规定：“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放”，说明高校图书馆有为社会服务的职能和义务。尤其是作为地方投资的地方高校，应充分发挥在区域创新发展和新农村建设中的带动和引领作用，利用高校资源优势、人才优势，为新农村建设和发展提供信息服务。

1地方高校图书馆为区域农业信息服务的可行性

1.1丰富的馆藏资源是为区域农业信息服务的资源保障高校图书馆经过多年的积累，都具有一定规模的馆藏资源，文献内容丰富，学科门类齐全，尤其近几年数字资源的快速发展，网络资源日趋丰富，各种农业专题数据库不断出现，这些丰富的馆藏成为农业信息服务的资源保障。

1.2专业的馆员队伍是为区域农业信息服务的人才保障高校图书馆作为一种学术服务机构，馆员队伍由各种学历结构和专业结构的高素质人才组成，一般都具有丰富的理论知识和专业技能，有较强的信息检索、组织能力和对新技术的操作应用能力，能有效提供参考咨询服务，帮助他人获取信息。

1.3具有为区域农业提供信息服务的经验基础很长时间以来，地方高校图书馆承担着面向农村农业科技成果推广研制的课题任务，作为课题组成员的地方高校图书馆工作人员经常以各种科技调研的形式走进农村，在调研过程中了解农民的信息需求，获取最切实的第一手信息资料，逐步积累了大量为区域农业提供信息服务的经验。

2地方高校图书馆为区域农业提供信息服务的措施

2.1对农家书屋进行援助建设，充分发挥农家书屋信息传播的作用现在很多农村地区都建立了“农家书屋”、“社区图书馆”等为农民提供信息资源的机构，但受人力、资源等条件的制约，在资源建设、业务管理等方面存在很多问题和不足，制约了其功能的实现，高校图书馆应积极投身于扶持“农家书屋”的建设中。

2.1.1资源援助。高校图书馆把馆藏中借阅人次少、流通率比较低的农业技术方面的书刊定期补充调整到农村书屋的藏书中，借此提高此类书籍的利用率。对一些没有固定图书馆的偏远地区，采用移动图书馆的形式，利用交通工具作为流动载体向农村传递信息资源。

2.1.2采购援助。高校图书馆可以把本馆丰富的采访经验和采访信息传授给农家书屋，或者和农家书屋联合采购，提高农村书屋资源采访质量。

2.1.3培训援助。高校图书馆拥有丰富的管理经验和专业的技术人才，可对农家书屋的管理人员进行管理理念、图书分类加工、信息检索、计算机知识等各方面的培训，或结合农家书屋的资源特点，编写管理使用手册，提高管理人员的管理能力和专业素质，使农村书屋的管理趋于正规化、标准化。

2.2建立农业信息数字图书馆，做好农业信息资源建设和二次开发

2.2.1建立农业信息网站。目前我国农业信息网站比较少，且存在着综合类信息繁杂、招商宣传为主、实用信息较少的现象，地方高校图书馆可以在提高农业信息的准确性、及时性和全面性方面发挥优势，积极采取各种技术手段，设计农业信息网站，也可以在自己的网站上设立为本地区农业提供信息的栏目链接，提供网络信息服务。

2.2.2充分调研农民需求，做好农业数字资源的采访工作。农业数字资源是农村信息化建设的基础，目前农业信息数据库主要包括农业基础信息数据库、农业生产管理信息数据库、农业市场信息数据库、农村网络资源库等[1]。高校图书馆应结合区域需求，做好农业数字资源的采访工作，完善馆藏结构，并做好资源的宣传、使用培训，保障资源利用率。

2.2.3深入开发二次文献信息，建立农业特色数据库。特色数据库是指依托馆藏信息资源，针对用户的信息需求，对某一学科或某一专题有利用价值的信息进行收集、分析、评价、处理、存储，并按照一定标准和规范组织起来的信息数字化集合。高校图书馆应凭借专业的信息检索能力和经验，对信息资源进行深度开发，将原始的信息资源加工整理成二、三次文献资源，编制专题书目、专题服务资料等，使专题内容形成一个个有效的信息智囊，通过各种服务方式传递到农户手中，将农业信息资源的专题数据库以农民喜闻乐见的形式进行展示，搞好农业信息资源专题服务[2]。

2.3采用学科馆员服务模式，开展农业信息参考咨询服务高校图书馆培养农业学科馆员，作为图书馆、院系和农村政府部门的联络员，负责相关的农业参考咨询、组织和协调农业科技培训和信息服务工作。学科馆员将农民的科技信息需求反馈给相关部门，组织农业专家成立智囊团，编印适合本地农业特点的农业科技资料，免费发送到农民手中。还可以通过网络开展数字参考咨询服务，利用Email、电子公告板、网络聊天室、农业专业技术QQ群等方式开展科技兴农服务。广大农民可通过网络直接阐述自己的需求，与科技信息服务人员进行交流。

2.4建立当地文化信息资源库，挖掘当地文化信息资源高校图书馆应帮助农民加强对当地文化资源的系统发掘、整理和保护，指导农民发展农村特色文化，对农村传统文化生态保持较完整并具有特殊价值的村落或特定区域进行动态性整体性保护，逐步建立科学有效的民族民间文化遗产传承机制。积极开发具有民族传统和地域特色的泥塑、雕刻、编织、剪纸、绘画、陶瓷等民间工艺项目，戏曲、杂技等民间艺术和民俗表演项目，古镇游、生态游、农家乐等民俗旅游活动[3]。

3地方高校图书馆为区域农业信息服务中应注意的问题

3.1做好对农业信息需求的调研工作为了充分发挥农业信息资源的作用，使资源的采集、开发有针对性，就要立足于地方需求，不能闭门造车。图书馆需要加强与政府农业主管部门、农技推广机构、各级基层图书馆、县乡级文化站、养殖大户等的协调、沟通和联系，以拓宽信息需求的反馈渠道，及时、充分地掌握本地区农业信息需求的反馈信息，及时调整工作思路和计划，使资源建设做到有的放矢、行之有效，真正发挥信息服务的效能。

3.2推广个性化信息服务农村信息用户分为不同的层次，一般可分为普通农户和涉农企业两种类型，两种类型对信息的需求是不同的，高校图书馆需要针对不同的服务对象选择不同的服务内容，提供个性化服务。例如，普通农户需要的是种植知识、肥药等物化形态的成果信息等；而涉农企业用户整体素质较高，创业精神和创业能力较强，很大一部分是大学毕业生等高学历的人群，他们对信息的要求明显高于普通农户，在有价值信息的获取方面愿意支付必要的代价，因此，那些待转让的市场前景良好的科技成果信息适合此类用户。

3.3提倡主动性信息服务高校图书馆应克服传统的“先有需求，再提供服务”的服务理念，积极发挥图书馆员的主动性和专业优势，了解农业发展所需要的信息需求，深入农村、深入基层，不等不靠，主动上门为农民提供信息服务。

3.4探索多元化信息服务多元化信息服务不仅包括信息需求者的多元化、需求信息的多元化、信息来源的多元化，还包括提供信息渠道的多元化。高校图书馆在充分利用本馆信息资源的前提下，还要整合其他院校、科研机构、农业相关部门的有用资源为农民提供服务。同时还要根据用户与信息的特点，探索出更有效的途径为新农村建设服务[3]。

4结语

地方高校图书馆在服务区域农业信息化发展中占据重要地位，不但要发挥现有的各种优势资源，更要积极探索和开辟新的服务领域、新的信息传递途径和新的信息服务方式。为当地新农村信息建设服务，是高校图书馆为地方经济建设和社会发展服务的延伸和补充，在促进农村信息建设的同时丰富了办馆内涵，拓展了办馆空间，从而促进高校图书馆自身的发展。

参考文献

[1] 张玉香.中国农业信息体系建设发展战略研究[J].农业展望，2005（1）：4-9.

[2] 明晓颖.对公共图书馆农业信息资源建设与服务的思考[J].科教导刊，2012（3）：212-213.

[3] 崔强.论高校图书馆如何服务新农村文化建设[J].科技情报开发与经济，2012（9）：14-15.