F型阅读

最近，我正在研究一个现象，用一句话概况——因关注而忽略。

我阅读了一篇文章《阅读的危害》（The Dangerous Effects of Reading），它并不是阐述阅读本身的危害，而是指多一份关注，比如，微信公众号、消费点评网站，便多了一种信息渠道。各种信息渠道叠加在一起，我们身处的时代信息爆炸了。

在这个过于关注的时代，反而会忽略不少的东西。为什么呢？

小时候，当我们要关注时，就会买报纸、杂志，交了钱才能获得信息。在这样的时代，关注是选择性的，因为，买了一本杂志就没有钱买其他的杂志了。现在的时代却不一样，微信公众号点一个关注一个，这样的关注使得阅读习惯发生了变化。

一个有意思的研究指出，使用互联网的人，尤其经常使用微信和微博，他们的思维模式与阅读方式与读报看书人的不一样。研究人员请测试对象戴上特殊的眼镜（准确定位眼球的移动），发现习惯读报看书的人的眼球是从上到下、从左至右地移动；而关注微信和微博的人是F型阅读——扫一眼标题、跳着看段落的每一行的一两个字、再扫一眼下一个标题……他们沉不下心来阅读，关注一篇长文章的时间一般不会超过30秒钟，这是F型阅读的劣势。

有人反驳，F型阅读也有优势，那就是覆盖的信息量大。但是，大学微积分等专业知识能用F型阅读来消化吗？显然，F型阅读会忽略很多信息，因为，好的知识都需要读者静下心来慢慢地品味。

采用F型阅读获取海量的知识，好比同时筛选n个朋友。假若一个月交一个朋友，那我们会很用心地与对方聊天。要是每个小时都有不少人愿意与我们成为朋友，那我们就会变得过于批判。因为，与对方聊上5～10秒钟，我们就要决定：是否继续聊下去。F型阅读促使我们形成“不要，下一个，下一个……”的思维定势，会过于挑剔对方不“好”的方面。面对海量的信息，我们的第一个想法是“这个值不值得读？”但是，没有读完信息之前是很难做出判断的。对信息的渴望和很难做出判断，这一对矛盾让点评类网站脱颖而出，使得我们过于依赖它们。其实，4.6和4.2（满分5分）真的有很大差别吗？每个人的口味和品味都不一样，当我们关注的信息太多，并且过于依赖外在评价体系时，就没有时间去自己判断，从而忽略很多对自己而言很珍贵的东西。有的人还会反驳，批判性思维对于中国学生而言不是一件很好的事情吗？有句俗话：过犹不及。我发现，很多同学要么过于批判，要么没有批判精神。比如，在消费信息渠道上过于关注过于批判，仅仅因为4.6和4.2之间的0.4之差，不少同学会毫不犹豫地放弃4.2；但在职业发展规划上，要么成群结队考研，要么非公务员的工作不考虑，严重缺乏批判精神。

还有一点尤其重要，当我们过于关注，并花大量的时间消化信息时，我们就没有时间自己去创造东西。信息好比美食，当我们被美食完全包围，我们就会成为美食的俘虏，而失去了做饭的动力。从这个角度看，过于关注不但让我们有借口不去创造，而且还会让我们散失创造力。

因此——

过于关注，忽略了阅读能力；

过于关注，忽略了自己的口味；

过于关注，忽略了创造能力。

不妨放慢关注的步伐。关注微信公众号时，给自己一个星期的试用期，如果一个星期后觉得真的有价值就保留，否则再取消关注。你会发现，真正有用的公众号是那么少；不妨自己尝试多听些音乐，而不要依赖音乐排行榜之类的，真的喜欢才关注；不妨自己写写微博，会发现原来写好一篇微博也不是件容易的事儿，也给自己一个创造的机会。

在一个过于容易去关注外在世界的时代，我们要记住——不要因为关注而忽略。

责任编辑：尹颖尧