乘势而上 再谱新篇
——沈阳音乐学院召开2013、2014重大学术活动、艺术实践及比赛情况座谈会
2014-04-25★文/姜楠
★文/姜 楠
乘势而上 再谱新篇
——沈阳音乐学院召开2013、2014重大学术活动、艺术实践及比赛情况座谈会
★文/姜 楠
2013年12月31日,沈阳音乐学院召开2013、2014重大学术活动、艺术实践及比赛情况座谈会。本次座谈会旨在盘点、总结一年来学院的重大学术活动、艺术实践、比赛工作及师生获奖情况,展望、谋划、部署2014年相关工作。刘辉院长、魏煌副院长出席会议,各教学单位负责人、相关部门负责人及优秀教师代表、部分获奖师生代表参加座谈会。会议由演出处副处长李响主持。
座谈会上,魏煌副院长首先对本次会议召开的缘起做了简短介绍。他说,2013年是学院的丰收年,学院陆续举行了重大学术活动和教学活动,标志着学院从解决繁冗的事务中解脱出来,凝神聚力谋发展,重新吹响了学院发展建设的“集结号”。在这个大背景下,我院师生在高水平、高规格的赛事中佳绩频频。在以金钟奖为标志的各项重大赛事上,都取得了好成绩。艺术实践是教学的延伸,是教学的另一种形式,是对学院教学情况、科研、创作、艺术实践成果的集中展示。这些成绩的取得一方面说明学院有着深厚的底蕴和很强的综合实力,另一方面说明全院师生的精神面貌发生了很大变化,在各方面都达到了新的高度。年终岁尾,学院召开这次座谈会,来盘点、回顾今年的成绩,安排、部署明年的相关工作。
演出处副处长吕威霖对2013年学院的重大学术活动、主办和承办的比赛、师生获奖统计等相关工作进行了回顾和总结,并对在会前与各教学单位进行沟通后形成的2014年学院计划举办的重大学术活动和计划举办的比赛进行通气、介绍,并对各教学单位上报师生获奖情况相关规定草案进行解释说明。随后民族声乐系、附中、民乐系、声乐系、流行音乐系、舞蹈学院、管弦系、艺术学院、作曲系、音乐教育系、音乐学系、专家小组、乐器工艺系、钢琴系、电子琴系等教学单位分别对本单位2013年在学术活动、艺术实践及比赛等工作进行了简短回顾,并对2014年计划开展的活动进行简要介绍。优秀教师代表郎亦农、获奖教师代表李优也在座谈会上发言。
刘辉院长在座谈会最后作了重要讲话。他说,这次座谈会的召开旨在盘点2013年学院在重大学术活动、艺术实践和比赛等方面工作,一方面总结比赛经验和体会,总结参赛的好处、难度和注意事项;另一方面总结艺术实践、比赛对教学、创作、科研、校风学风教风的作用,及对学院整体工作、招生、社会宣传、在同类院校中排名等方面的促进作用。今年学院把主要精力放在了教学研究上,放在了提高教育教学质量上,放在了提高核心竞争力上,放在了加强管理、提高校风校貌和教风上,放在了加强艺术实践上。学院在快速、跨越式发展,为此全院上下做了许多工作,下了很多功夫。这一系列的活动和举措表明学院党政对建设 “高水平、有特色、国际化的教学研究型音乐名校”的决心。2013年是近年来学院获奖层次较高、类别较全、获奖人数多、获奖范围广的一年,特别是金钟奖比赛,集群式获奖现象在沈音参加的历届比赛中是第一次。比赛中选手们充分展现了沈音人的荣誉感、使命感和责任感,奋力拼搏,为学院争光,这种精神是值得赞扬的,是难能可贵的,是值得宣传和表彰的。参加比赛和组织艺术实践工作是学院抓学科建设,抓教育教学质量,抓办学核心竞争力,抓全院管理,抓创作、科研、艺术实践等重要成果的集中反映。刘辉院长指出,学院本学期连续举办了许多高质量、高水平的大型活动,院内外反响空前,可以看出学院校风校貌在改变,看出学院教育教学水平在提高,看出学院干部、教师一心向上、一心向学的精神状态。艺术实践是艺术教育教学的重要内容,是课堂教学的延伸,也是对沈音教育教学成果最有效的宣传,更是体现我院“植根民族、融入时代、服务社会、引领先进文化”的办学理念。我们要重视、研究艺术实践的规律和特点,总结比赛的经验和优长,把对艺术认识、艺术观念的主张都集中反映在艺术实践上。希望2014年学院的整体工作再上一层楼,以比赛和艺术实践做入口,各教学单位和相关职能部门拿出具体方案,结合教学特点、教学内容,研究艺术实践的可操作性措施和办法,摸索、总结沈音艺术实践基本工作规律,鼓励、支持、扶持、宣传、号召年轻教师“练内功”、“练大功”,制定方向明、目标清、效果行、措施好的艺术实践方案,形成教学、科研、创作、艺术实践四位一体的良性互动机制。同时借今天的会议向2013年学院在重大学术活动、艺术实践及比赛中获奖的师生表示热烈的祝贺和节日慰问,向全院干部、教职员工、学生们一年来的辛勤工作、付出的汗水表示崇高的敬意和节日的美好祝愿。
2013年学院演出共300余场,主办、承办比赛十余项,教师参加专业比赛共获奖项125项,其中国际级奖项13项、国家级奖项49项、省级奖项63项;学生参加专业比赛共获奖项266项,其中国际级奖项19项、国家级奖项85项、省级奖项111项。学生集体参加专业比赛共获奖项19项,其中国际级奖项1项、国家级奖项17项、省级奖项1项。其中在由中国音乐家协会主办的第九届中国音乐金钟奖比赛中,我院师生全面开花,各项比赛均进入决赛,附中学生李金鸿(指导教师韦丹文教授)获得钢琴组比赛银奖、中国作品演奏奖;青年教师王蕾、廉英花、孙小松组成的“韵”钢琴三重奏获得重奏组钢琴与弦乐重奏优秀奖;青年教师王文武、赵丽丽获得声乐(美声组)优秀奖;青年教师李优获得声乐(民族组)优秀奖;由民乐系张科威、徐贺、刘黎、王琳、郭为、林晓琳、熊曼恬、曲帅组成的民乐“八音组合”(艺术指导:刘刚、王云飞)获得民乐组合铜奖第一名;乐器工艺系弘韵箜篌乐团七人组合荣获民乐组合优秀奖。在风靡全国的大型专业音乐真人秀 “中国好声音”中,出现了“沈音现象”。在由文化部主办的第十届“桃李杯”国际标准舞比赛中,我院舞蹈学院(校)选送的参赛作品编队舞《天鹅随想》《创战纪》分获二、三等奖,双人舞《会有天使替我爱你》获优秀表演奖等。
年终岁尾召开这样一个盘点、总结、梳理,同时又是部署、策划、协调的会议,意义重大。这是一次有内涵、有针对性、务实的会议。艺术实践与课堂教学是一个有机的整体,它既是对课堂教学的反馈、检验,也是对课堂教学的促进。艺术实践的合理策划与有效组织,也是学院组织工作的缩影。重视艺术实践是我院的光荣传统,近年来,学院主动适应社会发展和艺术功能拓展的需要,在锻炼师生舞台表演能力、提升学院知名度、展示学院高水平教学实力、服务社会、深化教学改革、提升人才培养质量上下功夫、加力度,突破传统,创新艺术实践活动的载体,更好地适应社会发展和文化发展的新变化,延伸教学空间,拓展、建构艺术实践平台,开拓师生眼界。在艺术实践中学习,在艺术实践中总结,在艺术实践中提高。新的一年,新的期待,愿沈音人一步一个脚印,为“沈音梦”——这个共同的梦想启航,向更高的目标迈进,乘势而上,再谱新篇。