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叩问绿色质量践行绿色教育

2014-04-17本刊编辑部

教育科学论坛 2014年1期
关键词:实验学校德育绿色

●本刊编辑部

【关注视角】

培育课改生态,叩问绿色质量,自贡蜀光绿盛实验学校以“绿润生命,盛及未来”的绿色教育思想引领,构建起由绿色课程、绿色课堂、绿色德育、绿色评价、绿色管理组成的绿色教育实践体系。

将绿色教育思想转为学校教育的行为力量,下移管理重心,激发主体内生力量,在绿色德育中激扬生命成长,在绿色教学中开启心智殿堂,在绿色评价中破解评价密码,在绿色管理中丰盈绿色土壤……形成生命全面发展、健康成长的学校教育生态系统。

“着一片绿意,圆一生梦想。”绿盛实验学校探索绿色教育、刷新素质教育篇章的校本实践,启迪我们:深度把握学校教育的本质、生命成长的源泉、组织发展的能量,以对绿色质量与课改生态的价值叩问与行为自觉,抽出全面激扬教育活力、开启生命潜能、丰润素质人生的绿色教育新春嫩绿。

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