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浅析党的思想作风建设

2014-04-17闫萍莉

经济与社会发展 2014年1期
关键词:党员干部马克思主义理论

闫萍莉

一、在与时俱进中形成正确的思想路线是思想作风建设的基础

中国共产党的90年,就是把马克思主义同中国具体实际相结合而不断追求真理、开拓创新的90年。中国共产党建党之初就把马克思主义写在自己的旗帜上,把这一科学理论作为中国革命成功的行动指南。然而,在革命中应该坚持怎样的马克思主义呢?面对当时党内盛行的马克思主义教条化且带给中国革命失败的这种局面,毛泽东以大无畏的精神和勇气喊出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的声音,成为中国化的马克思主义的奠基者,由于毛泽东号召全党树立正确的思想路线和思想作风,中国革命终于走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,迎来了新中国的建立。“文革”结束后,马克思主义在中国的发展出现了严峻的形势,以邓小平为代表的中国共产党人冲破“两个凡是”的束缚,进行“实践是检验真理的唯一标准”这一观点的大讨论,在中共十一届三中全会上重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,使党焕发了新的生机和活力,形成了良好的思想作风建设基础,实现了伟大的历史性转变,开创了建设有中国特色社会主义的新局面。邓小平过世后,带领全党全国各族人民推动建设有中国特色社会主义事业继续前进的责任,历史地落到了以江泽民为核心的第三代中央领导集体的肩上,他们必须根据新的实践新的情况,提出新思想。那么,国际国内的形势又如何呢?放眼世界,和平和发展仍是世界主流,但形势复杂多变,世界并不太平;世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,西方敌对势力加强对我国进行西化、分化,我国面临严峻的挑战,“形势逼人,不进则退”。在21世纪的新起点上,以胡锦涛总书记为代表的领导集体率领我们走进了第二个十年,国内外形势也发生了重大变化,国家在经济、政治、文化等方面取得了一系列重大成果,我国的GDP也已跃居世界第二位。与此同时也面临不少困难和问题。广大人民群众殷切希望我们党提高领导水平和执政水平,坚持正确的思想作风建设,必须确立正确的思想路线,克服因循守旧、不思进取、不尊重客观规律,弄虚作假等不良作风,树立与时俱进、开拓创新的新观念。

二、加强理论学习和思想政治教育,是开展思想作风建设的保证

实现正确的思想作风建设,需要立足于实践,需要有一种创新精神。然而没有理论指导的实践是盲目的实践,没有对前人理论的继承,就不会有结合,不会有创新。列宁曾指出,只有用先进理论武装的党,才能发挥先进战士的作用。中国共产党以马列主义作为指导革命和建设的基础,因此在党内进行马列主义基本理论学习和无产阶级思想教育,不断提高党员、干部的思想理论素质,就成为党的一项重要任务。

(一)加强马克思主义基本理论的学习

马克思主义理论博大精深,它是在对前人理论进行批判继承基础上形成的最科学的理论,如果不重视对马列原著的深入学习研究,就不能把握其精神实质,更不能掌握其精髓。毛泽东非常注重党内学习原著问题,他曾在中共六届六中全会上向全党发出了开展马克思主义教育运动的号召。他说:“普遍深入地研究马克思主义的理论的任务,对于我们,是一个亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。”[1](P533)这次会议把学习理论的任务提高到重要的位置。随后他又强调:“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个二百个系统地而不是零碎地,实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量,并加速我们战胜日本帝国主义的工作。”[1](P533)要求党员、干部踏踏实实地读几本马克思主义经典作家的原著。改革开放之后,针对社会变化中不断发现的新问题,邓小平号召大家掌握马克思主义基本理论,防止一些同志在日益复杂的斗争中迷失方向,“从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性”[2](P147)。“学习、学习,再学习”这是第三代领导人对全党的郑重要求。在今天,马克思主义基本理论的内容,不仅包括马克思、恩格斯、列宁、斯大林的一些原著,同时包括中国化马克思主义的重要论述。

(二)不断进行无产阶级思想政治教育

马克思主义基本理论是无产阶级思想政治教育的基础,思想政治教育可以改变人们的思想观念,可以使人们形成正确的世界观、人生观,价值观。而树立正确的世界观、人生观,价值观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题,这个问题不解决,对革命和建设都将造成损失。

1.坚持辩证唯物主义和历史唯物主义教育。帮助党员干部树立马克思主义正确的世界观和方法论,增强历史使命感和创新精神,不唯书、不唯上,同各种唯心主义和形而上学思想作斗争,正确处理党员个性这个特殊性和党性这个普遍性之间的关系,坚持个人利益服从国家利益、局部利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益的原则,使个人的理想、抱负和追求符合社会主义时代的要求。

2.坚持共产主义理想和信念的教育。理想和信念作为人们政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,从来都是一种能动的作用与人类社会历史进程的巨大力量。确立坚定共产主义理想信念,对于中国共产党人至关重要。在重大历史关头,在严峻考验面前,共产党人要始终保持头脑清醒。邓小平曾指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想、有马克思主义信念、有共产主义信念。”[2](P110)然而现实是复杂的,形势是多变的,当苏东发生剧变时,有人认为共产主义失败了,共产主义是一种空想,西方敌对势力也利用各种手段加紧对我国思想文化渗透,与此同时,国内改革也带来了人们思想的变化,进取观念成为主流。然而一些封建思想、腐朽没落的观念沉渣泛起,有时甚至很猖獗,这些都对共产党人的理想信念产生严重挑战,有些党员意志衰退、甚至腐化变节,对党的思想作风建设产生了恶劣的影响。因此新时期要不断加强对党员干部的理想信念教育,使其坚定政治立场、方向,提高政治鉴别力,用正确的思想占领意识形态这块阵地。

3.抓好艰苦奋斗教育。艰苦奋斗的政治本色是由我们党的性质和肩负的历史使命所决定的。它要求共产党员、特别是党员领导干部要以共产主义者的思想道德和高尚情怀,为党、国家和人民的事业吃苦在前,享受在后,生命不息,奋斗不止。艰苦奋斗是我们党在长期的革命斗争中形成的优良传统,也是抗拒各种错误思想作风侵蚀的有力武器。革命斗争中,我们党依靠广大人民群众的支持,靠艰苦奋斗的精神力量,从小到大、从弱到强,战胜了无数困难。在革命胜利曙光来临之际,毛泽东在中共七届二中全会上向全党提出警示:因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪可能生长——可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是却经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖衣炮弹面前要打败仗。正是如此,新中国成立之后,党一直提倡“艰苦奋斗”的作风,这种作风曾是我国社会良好风尚的内容之一。

改革开放后,有相当一部分党员干部把艰苦奋斗作风淡忘了,丢掉了。在他们看来,艰苦奋斗作风已过时,于是享乐主义、拜金主义思想开始滋长,这是腐败现象蔓延的重要原因。针对这些现象,邓小平、江泽民多次提出党员干部,尤其是高级干部要带头发扬党的优良传统。“我们国家越发展,越要抓艰苦创业,提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现象。”[2](P306)“大兴艰苦朴素、勤俭节约之风。”[3](P245)胡锦涛总书记也强调党员干部要坚持“两个务必”,要求党员干部作艰苦奋斗、廉洁奉公的表率。

坚持党的思想作风建设,并非一日之功,也不能一劳永逸。共产党人必须把这个课题作为一生的任务来完成。早在中共十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中,曾对这一问题作了精辟的论述:“坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风是党顺应时代进步潮流,永葆先进性的根本要求。全党必须从我国社会主义初级阶段的实际出发,从不断发展变化的国际形势出发,求真务实,锐意进取,努力开拓马克思主义理论发展的新境界,开创党和国家事业发展的新局面。”

[1]毛泽东选集:第2卷[M].北京:人民出版社,1991.

[2]邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993.

[3]江泽民.论党的建设[M].北京:中央文献出版社,2001.

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