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以学科竞赛促进校园文化建设的几点思考

2014-04-17吕乐娣

佳木斯职业学院学报 2014年6期
关键词:校园文化竞赛学科

吕乐娣

(台州学院 浙江台州 318000)

以学科竞赛促进校园文化建设的几点思考

吕乐娣

(台州学院 浙江台州 318000)

结合新时期学科竞赛以及校园文化建设的发展趋势,阐述了学科竞赛对校园文化建设的作用,根据笔者所在高校实际情况,提出建议。

学科竞赛;校园文化;促进作用;建议

一、引言

校园文化是高校的品牌,是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌的具体体现。良好的校园文化是一种潜移默化的精神力量,能够对学生产生强烈的熏陶和感染。校园文化的优劣直接影响到高等学校人才培养的质量。认识到校园文化的重要性,高校越来越注重加强校园文化建设,努力构建具有高校特色的校园文化体系。作为校园文化的新内涵,学科竞赛文化越来越受到高校的重视,如何形成适合学生创新的校园文化环境和学术氛围,是当前高校的重要课题。

二、学科竞赛对校园文化建设的作用

1.学科竞赛对校园文化建设的引导作用

学科竞赛的重要作用就是引导学生对学习重要性的认同、对学习知识的兴趣和情感、对学习的行为意志力,形成一种共同的价值取向和心理氛围,使学生被这种强有力的稳定气氛所感染,并日益与之交融,从而得到陶冶。

2.学科竞赛对校园文化建设的推动作用

学科竞赛在促进学科建设和课程改革,引导高校在教学改革中注重学生创新能力、协作精神、理论联系实际、动手能力和工程训练的培养,在倡导素质教育,提高学生的创新能力和对实际问题进行设计制作的能力等诸多方面有着日趋重要的推动作用。

3.学科竞赛对校园文化建设的丰富作用

结合学科特点培育富有特色的科技文化活动,构建校园文化格局,能够营造激励创新、和谐共进的科技人文氛围。课外学术科技活动与校园文化活动、社会实践活动有机结合,丰富校园文化的新内涵,培育创新文化。从高等院校的学科竞赛开展情况来看,学校通过认定创新学分、开展非学业因素评价等措施,极大地调动了学生的参与积极性,吸引了更多的学生。

三、以学科竞赛促进校园文化建设的建议

1.健全学科竞赛管理体系

一所高校各院系学生的培养质量与水平是不一样的,参与某项竞赛,往往并不限于某一院系的学生,只有学校的管理机构才能组织协调起来,才能充分发挥各院系师生的积极性。鉴于学科竞赛的重要性,学校成立了学科竞赛委员会及各单项学科竞赛委员会,理顺竞赛的组织管理工作,调动各承办单位的积极性,拟定各单项竞赛章程及规章制度。针对不同的学科竞赛在人力组合上进行最优化配置,形成项目团队,为学科竞赛的开展出谋划策。

2.充分发挥专业社团的作用

高校的专业学生社团,依托专业学科优势,开展丰富多彩的专业活动,这些社团的各项活动成为第一课堂的重要补充,在学生中具有广泛的影响。充分发挥社团的独特作用,使活动更具广泛性和普遍性,吸引更多的学生参与到学科竞赛活动中来,对他们分类管理,专人指导、专项经费保障,提升其在学生中的影响力。加强对指导教师的管理,提高他们参与学生科技活动的积极性,在职称晋升、业绩考核、外出培训、评优推先等评价中要充分考虑他们的贡献,使他们乐于为学生服务。

3.加大学科竞赛宣传力度

有效的学科竞赛传播推广模式,既可以提高学科竞赛的知名度,也有利于提升品牌竞争力。学科竞赛的推广是一个整合营销传播的过程。根据不同学科竞赛的不同需要,确定传播行为的终极目标;最后是选择宣传渠道和传播工具,充分利用校园BBS、广告栏、宣传橱窗、海报、广告牌等宣传阵地以及校园各大媒体,对师生进行学科竞赛活动品牌“公关”,从而使学科竞赛活动的影响力得以提升。

4.扩大学科竞赛的社会效应

参加学科竞赛的同学在获奖表彰中获得了全校、乃至各种社会媒体的关注,会产生强烈的示范和影响力扩大学科竞赛的社会效应,为学院赢得良好的口碑,也能使高校自身取得重大的经济效益和社会效益。例如,笔者所在的机械学院,开展科技创新竞赛,以解决某机械类企业实际问题为题,深入车间、将所学的知识联系了实际,又为企业解决了问题。受到了相关单位的好评,也获得了相关单位提供了大量的资源。

[1]韦玮.试析学科竞赛在高校学风建设中的作用[J].宁波大学学报(教育科学版),2005(6):86-88.

[2]吴山,边芳芳.浅论高校校园文化中的课外科技活动——以学科竞赛为例[J].廊坊师范学院学报(社会科学版),2011(6)119-120.

[3]吕乐娣.建立高校二级学院团学干部考核评价机制的思考[J].办公室业务,2013(12):229-231.

Reflections on promoting the construction of campus culture in academic competitions

Lv Yue-di

(Taizhou University, Taizhou Zhejiang, 318000, China)

The paper combined with the development trend of competition and the construction of campus culture in the new period, elaborates the competition for the construction of campus culture, according to the actual situation of university, to put forward suggestions.

academic competition; campus culture; promotion; suggestions

G640

A

1000-9795(2014)06-0164-01

[责任编辑:刘丽杰]

2014-03-04

吕乐娣(1986-),女,湖北随州人,助教,从事高校思想政治教育方向的研究。

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