论大学生村官自我价值的实现＊

宋亚飞

（淮海工学院 资产管理处，江苏 连云港 222005）

一、当前大学生村官价值观的现状分析

总体上看，当前大学生村官思想观念先进，科学文化素质高，民主法治意识较强，思路活跃，视野宽阔，但是，随着社会意识形态和价值观念日益多元化，一些大学生村官的价值取向出现了偏差，具体表现在五个方面。

（一）扎根基层的信念不牢

与在城市相比，农村工作条件相对艰苦，一些大学生村官容易产生自卑感和失落感，加之缺乏工作经验和领导经验，一些大学生村官在开展工作时常常是心有余而力不足。很多人所学的专业在农村目前情况下根本用不上，指导农业生产等勉为其难，不能很快与农民沟通和建立感情。在处理日常事务时缺乏足够的人际沟通能力，面对困难和挫折没有良好的心理素质和意志品质，用非所学、工作难为，理想与现实存在较大的落差，使得一部分人耐不住寂寞、守不住清贫、经不起考验，困难面前后退、挫折面前气馁、压力面前动摇。

（二）服务农民的意识淡薄

一些大学生村官存在功利主义倾向，在工作中理想信念淡化，服务意识不强，乐于做表面文章，群众观点不强，群众路线落实不力，没有把实现好、发展好、维护好群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点。一些大学毕业生选择从事大学生村官，是迫于严峻的就业形势，出于谋求一份较为稳定工作的目的。或者只是以村官作为一个跳板，将当下的所在仅仅作为一个中转的场所、过渡的平台，并没有做好在农村打持久战的心理准备。有想法正常，欲图别的岗位、以求别的发展，也在情理之中。问题是在其位，当谋其事。不能因为有了另谋高就的理想与追求就对本职工作无所用心，作为大学生村官，要正确对待转岗去留，自觉做到守土有责、履职有术，做到既在其位、当谋其事、力成其业。

（三）处理矛盾、化解纠风的经验不足

长期以来，我国广大农村远离工业化和市场化的浸染，人与人之间更多依赖于血缘关系和习惯势力来处理问题，旧的工作方法和习惯根深蒂固。农村基层工作相当繁琐，人际关系错综复杂，利益纠葛枝蔓丛生，一些村社家族观念浓厚，排外现象严重。大学生村官多为“空降兵”，对村里的工作环境、风土人情知之甚少，因此工作起来常常感到十分棘手。因此一些大学生村官在工作受挫时，不能及时调整，不注重学习提高，不主动服务群众，得过且过，蹉跎时光，不能真正发挥作用，体现自身的价值。

（四）急功近利、急于求成的急躁情绪严重

持这种心态的大学生村官对建设新农村充满豪情，急于在农村服务期间表现自己的才干，渴望在农村轰轰烈烈地干出一番成绩。他们对改变农村落后面貌盲目乐观，认为新农村建设简单易行，农村落后面貌能够轻易改变。由此，他们在工作中不愿进行深入细致的调查研究，不顾农村的客观现实条件，就草率从事，盲动蛮干，结果却是拔苗助长，南辕北辙，损害了农民的利益。这种急功近利、急于求成的作法不但使大学生村官施展才华、实现抱负的愿望落空，而且使他们丧失了农民群众的信任，使得以后的工作无法顺利开展。

（五）眼高手低、心态浮躁的作风飘浮

一些大学生村官缺乏在农村工作的热情，他们对自己到农村服务感到脸上无光，认为自己到农村服务是“大材小用”，农村缺乏相应的工作条件和创业环境，不但无法体现出自身价值，更不可能实现自己的人生理想。由此，他们在农村服务期间成天眼睛朝上，只想做大事，不愿干小事，结果是眼高手低，大事做不来，小事又干不成，最终虚度时光，一事无成。更有甚者，有些大学生村官自视甚高，轻视农民和农村干部，认为农民愚昧落后，农村干部素质低下。由此，他们在工作中高高在上、盛气凌人，生活中则不尊重农民的生活习俗，这就使得大学生村官无法真正地融入农村生活，不能为农民和农村干部所接受。

二、大学生村官树立正确价值观的现实意义

（一）树立正确价值观是加快推进社会主义新农村建设的需要

为破解城乡二元结构，大力推动城乡统筹发展，党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》明确指出，要加强农村基层干部队伍建设，引导高校毕业生到村任职，实施一村一名大学生计划。大学生村官因而成为基层组织的新鲜血液、后备干部队伍的源头活水、各行各业人才的“蓄水池”。同时，中央领导历来对大学生村官工作高度重视，胡锦涛总书记曾指出大学生村官计划“具有长远战略意义”。这就要求大学生村官积极响应国家号召，努力投身新农村建设，自觉服务农村改革发展，积极充当政策宣传员、法律咨询员、科技普及员、村务协管员，在推进农村经济发展和社会进步中实现自己的人生价值。

（二）树立正确价值观是回应亿万群众期盼的需要

《2013中国可持续发展战略报告》指出，按2012年的标准，中国还有1.08亿的贫困人口，而8 200多万贫困人口为农村人口。随着选聘大学生到村任职计划的深入实施，农民群众对大学生村官充满期待。因此，大学生村官要牢固树立并践行核心价值观，下基层、接地气、出力气、长才气，自觉地把农民群众当作亲人，真心实意为农民群众办实事，对内做好出谋划策，对外当好桥梁纽带，力争在任职期间留下办成一批好事和实事、拓宽一条增收渠道、培训一批致富能手、培育一项好的支撑产业、做出一个好的发展规划。找准破解制约本村经济社会发展的瓶颈，真正把发展农村经济、致富农民作为首要的义不容辞的责任，努力让广大农民群众早日过上美好幸福生活。

（三）树立正确价值观是切实发挥自身作用的需要

大学生村官既要牢固树立奉献意识，从走村串户、田间地头的平凡工作中干起，又要始终把自己定位于一名基层工作者，脚踏实地，在不断改变农村落后面貌的过程中，大胆实践、勇于开拓。在新农村建设的伟大实践中经风雨、长见识、增才干。大学生村官到基层工作不仅是个人谋生的手段，更是实现理想、成就事业的平台。

胡锦涛指出：“凡是在各种领导岗位上有所作为、成绩突出的干部，都是注重实践锻炼特别是基层实践锻炼，在丰富生动的实践中成长起来的。这已经成为一种规律性现象。”大学生村官们面对农村艰苦环境，需要在基层磨炼中汲取经验，不断探索农村工作规律，增强群众工作本领，只要立足自身优势，不畏艰苦、躬身服务，就能较快地挑起新农村建设的大梁，成为农民群众的贴心人、创业致富的领路人、基层组织的带头人。

三、新时期大学生村官核心价值观的树立及实现路径

（一）加强对大学生村官的教育引导

个人自我价值实现的需要是马斯洛需要层次理论中最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称或具有一定挑战力的工作，充分激发自己的潜能，实现自己目标与抱负，创造出自己满意的价值。对大学生村官，应积极引导他们把自我价值的实现与新农村建设相结合、把所学知识与当地经济发展相结合、把个人发展与农村发展相结合，从而增强他们的责任感和使命感，调动他们的积极性、主动性和创造性。结对帮带大学生村官的各级领导干部，应切实担负起帮带责任，既要在工作上帮助他们，在生活上关心他们，更要在思想上引导。要像习近平同志要求的那样，切实关心大学生“村官”的成长成才，着力构建大学生“村官”工作长效机制，努力使大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动。各地、各有关部门既要关心大学生“村官”的眼前问题，又要关注他们的长远问题，不断完善政策机制，使大学生“村官”工作得以健康发展。

（二）充分发挥大学生村官典型的示范作用

相关部门应注重培养、挖掘大学生村官先进典型，加大先进典型的宣传力度，发挥先进典型的示范引领作用。尤其是要把那些扎根基层、无私奉献、成绩显著的优秀大学生村官的事迹通过媒体大张旗鼓地宣传，让社会各界更加了解、关注大学生村官群体，树立起新时期大学生村官队伍的良好形象。对于特别优秀的大学生村官，在评先评优、提拔任用、推选各级党代表、人大代表、政协委员时，各级组织部门应重点予以推荐，积极倡导“有为才有位”的导向。对于个别立场不坚定、宗旨意识差、工作不积极的大学生村官，按照相关规定及时进行处理，充分发挥其警示作用。通过学习、了解正反典型事例，使大学生村官对自己的价值观进行审视、修正。

（三）做学习型村官的表率，提升学习能力

从某种意义上讲，大学生村官是新思想、新文化的载体，为农村基层建设注入了新鲜血液。他们的加盟有利于打破农民僵化、保守的观念，把青年充满朝气的新思路、新观念、新技术带到农村，拓宽农民视野，推动农村精神文化建设。在这种期望之下，大学生村官需要不断“充电”，提高自己的服务能力。发展生产是新农村建设的首要任务，大学生村官要学习农村相关政策、科技知识、法律法规，向村干部学习实践经验、协调艺术、统筹兼顾的全局意识，在“实践中学习、学习中实践”。

向先进典型学习，学习务实为民、扎根农村、无私奉献的优秀品质，用榜样的力量激励自己、鞭策自己。通过学习，让大学生村官自觉树立“爱党爱民、勤勉奉献、建功农村、成长成才”的核心价值观。只有立足农村，寄情农村，将自己的工作构想和发展计划紧密地与农村的实际情况联系起来，认真听取群众的意见，耐心为群众做好思想工作，谦虚地向群众学习请教，才能“在与农民群众摸爬滚打的交往中吸取营养、增长智慧”。

（四）型塑情为民所系、利为民所谋的亲民情怀

大学生村官要有一心为民的情怀，满怀热忱，始终与群众风雨同舟，只有真心实意为民谋利，做到情为民所系、事为民所谋，才能赢得广大群众的认可和拥护。创新农村经济发展模式，利用自己的专长，依靠科技、瞄准市场、用新思路和新方法发展农村经济；创新农村思想文化建设，不仅要戒除聚众赌博、封建迷信等文化陋习，更要从长远出发，把科学的、先进的、群众喜闻乐见的文化引进农村，使先进文化在农村扎根生长、繁荣壮大；创新农村民主政治建设体制机制，大学生的加入使基层组织注入了新的血液和活力，在这过程中，一些民主的思想和处事方式将带入到工作中，民主的思想和宣传力度将在农村大力加强.更能调动农民参与基层民主建设的积极性，使党的群众基础更加牢固。

总之，大学生村官应该牢固树立和践行“亲民爱民、勤勉奉献、建功农村、成长成才”的核心价值观，投入到火热的新农村伟大实践中去，切实担负起建设新农村的重任，以一种“行为精英，心为平民”的心态，找到个人发展与国家需要的最佳契合点，在服务“三农”中，激情奋斗，无悔人生，用青春的调色板描绘希望的田野。

［1］ 佟瑛.新农村背景下大学生自我价值的实现［J］.理论观察，2013（10）：108－109.

［2］ 赵建春.大学生村官人生价值实现问题探究［J］.经营管理者，2010（2）：171－172.

［3］ 黄荣峰.浅析大学生村官对自我价值实现的困惑［J］.现代交际，2011（9）：10－11.