郭初阳：寒假是学习的最佳时机

郭初阳：寒假是学习的最佳时机

郭初阳，中国儿童阅读论坛专家，中学语文界新生代领军教师

寒假是离开学校的时期，孩子如脱笼之小鸟，一身轻松、自由自在，这样的状态下，正是学习的最佳机会。

一段义工生涯、一趟出门远行、一个艺术展、一场音乐会、一本电影、一卷书……都是很好的学习，家长和教师如能因势利导，使之成为一项作业，相信孩子会喜欢且有所得。

之前我布置过不同的寒假作业，基本包括广义的阅读、创意写作、经典背诵等部分，例如：

观看《窃听风暴》，作影评一篇；

阅读《人间词话》，据个人喜好选择背诵32则；

做一本《评点本〈雷雨〉》（内容包括：全书按语，每幕总评，行间点评等）；

在以下八个出版社中（三联书店、广西师大、商务印书馆、上海古籍、上海译文、新星出版社、花城出版社），购买当年出版的新书一本，细读全书，写一则不少于1000字的读书报告（新书推介），用于下学期开学的阅读展板……

若要布置一项新的寒假作业，则打算设计为非虚构实录（附图），以亲人或友人为对象，侧重对其职业的观察，名为《××的一日》。设计目的有三：其一，亲历亲人或朋友的日常工作环境，加深彼此的了解；其二，让孩子获得某一种职业的体验；其三，众人的合集，因为时间为同一天，结集出版，具有史料价值。具体设计如下：

一、阅读

《中国的一日》茅盾 编，中国书店，1990年（据生活书店1936年版影印）

二、观察

㈠观察对象：父亲、母亲或其他亲人或朋友

㈡时间：旧历新年前的最后一个工作日（2014年1月28日）

㈢观察时长：6∶00-22∶00（时长16小时不变，可以酌情提前或延后）

㈣地点：以被观察者的工作地为主，辅以家庭与交通途中

三、记录要求

㈠重点：被观察者的工作情景、职业特点

㈡文字：2000-6000字

㈢照片：3-10张（附照片说明）