“哩”字的助词用法研究——以山西曲沃方言为例

李 华

（陕西师范大学文学院，陕西西安 710119）

一、引言

曲沃县位于山西省南部，曾是古代晋国的都城。曲沃方言属于汾河片绛州方言小片，但其方言内部也有差异，以滏河为界，分为“沟南和沟北两大片”。由于沟南片更能代表曲沃方言的特点，故本文以沟南片县政府所在的乐昌镇方言为调查对象，利用对比分析的方法对其中极具特色的助词“哩”的用法进行探究。

二、曲沃方言中“哩”字的助词用法研究

“哩”字读轻声［li］，是曲沃方言中最常用的助词之一。它位置灵活，既可用于句尾，也可以用于句中。“哩”字的功能多样，根据它在句中充当语法功能的不同，可分为以下三种情况：

（一）结构助词“哩”

曲沃方言中的结构助词一般只用“哩”。“哩”做结构助词，既可用在定语和中心语之间，也可用在状语和中心语之间，还可用在中心语和补语之间。大致相当于普通话中的“的”“地”“得”。

1.“哩”字用在定语和中心语之间

按照定语与中心语的关系，其使用情况又可以分成两大类，一类是用在限定性定语和中心语之间，一类是用在描写性定语和中心语之间。其用法大致相当于普通话中的“的”。

（1）限定性定语对中心语进行限定

名词性词语、动词性词语、性质形容词、区别词做定语多表示限定性。例如：

①夏天哩拟设（衣服）。

②学习哩方法不对。

③黑哩衣服。

④大型哩设备。

（2）描写性定语对中心语进行描写

状态形容词、性质形容词的重叠做定语多是描写性。例如：

①雪白哩馍

②绿油油哩小麦

③黑黑哩衣服

值得注意的是在曲沃方言中，若“哩”字处于可用可不用的情况，那么使用“哩”一般起到强调定语的作用。例如：

④黑衣服 黑哩衣服

⑤学习方法 学习哩方法

“黑哩衣服”，强调衣服的颜色是“黑色”，而不是其他颜色。“学习哩方法”强调是“学习”的方法，而不是其他的方法。

2.“哩”字用在状语和中心语之间

状语可以是副词、状态形容词、介词结构、量词结构等。“哩”的用法大致相当于普通话的结构助词“地”。

曲沃方言中用在状语结构中的“哩”字一般可以省略。“哩”字有无对语义不会产生大的影响，只是语气上会有一些小的变化。例如：

①悄悄哩说，别让他都（他们）听见。

②她脸上红扑扑哩冒热气。

以上句子中的“哩”都能省略，“哩”的作用主要是强调动词中心语的状态，而且也能使得语气比较和缓。如果删掉“哩”，句子仍然能够成立，表意基本没有大的变化。只是删掉“哩”之后，句子的语气就会比之前显得有点生硬急促，含有了祈使或者命令的口气。

3.“哩”字用在中心语和补语之间

补语一般由谓词性词语充当。“哩”的用法大致相当于普通话的结构助词“得”。例如：

①把二蛋哈（吓）哩抖擞（哆嗦）。

②宰也（这一个）苹果好吃哩很。

③他急哩脸都红啦。

需要注意的一点是，曲沃方言中“哩”在中补结构中出现有限制条件，它只能用于结果补语和中心补语之间，而不能用在可能补语和中心语之间。因为在曲沃方言中连接可能补语与中心语有另外一个结构助词“得”［dei］。这样就避免了可能补语和结果补语产生混淆。例如：“写得好”在普通话中既可以分析成结果补语，也可以分析成可能补语，而曲沃方言中就不会产生这种混淆，因为曲沃方言中可能补语读作“写得［dei］好”，结果补语读作“写得[li]好”。

其他例子还有：

①这件事他做得［d ei］好。

这件事他做得［li］好。

②他用功，一定能考得［d ei］好。

他考得［li］好，因为他用功。

这两组例句中，第一句是可能补语，表示有能力做；后一个是结果补语，表明达到的结果。

曲沃方言中补语与中心语之间的“哩”一般不省略。“哩”字的作用在于将句子的语气拉长、放缓，强调补语的程度深。例如：“疼哩厉害”通过将“哩”字拉长，使得人们对“疼”的理解更深，对“疼”有更长时间去体会。

4.“哩”字用在固定形式结构中间

（1）指称性“哩”字结构

代词、名词、区别词、形容词、动词、动宾结构、主谓结构等后面都可以加“哩”，组成“哩”字结构。“哩”字结构作用相当一个名词，在句子中一般不做定语。例如：

①他哩是黑哩。

②小鸡哩是尖哩。

③好看哩是姐姐哩。

④说话哩是谁？

（2）描写性“哩”字结构

这一结构含有“无法用语言形容”的意思。表示比想像中的程度深，或者超过一般程度。通常表明说话者对结果不满，或者有不悦的情绪。例如：

《行路难》作于天宝初年，李白奉诏入京，不足三年遭谗去职后，起笔化用鲍照《拟行路难·其六》“对案不能食，拔剑击柱长叹息”，极言酒食之美，抒情主人公却忧思绵绵，无暇应对。

①油哩

②灯亮哩

这种描写性“哩”字结构可以由名词、动词、形容词、主谓短语等加“哩”构成，并不仅限于性质形容词。因为状态形容词已经有了描写性，所以状态形容词没有这种用法。

（二）动态助词“哩”

作为动态助词的“哩”一般都用在与动词有关的结构中。在曲沃方言中，“哩”字与动词相对位置的变化会引起整个句子时态的变化。

1.“哩”字用在谓语动词后面

强调动作的施事、时间等。表示时间概念，强调动作已经完成。例如：

①王书记发哩言。

②他佛（说）哩他截个（今天）回来。

这里的“哩”表示整个句子的动作已经完成。有时句子本身已经有时间因素，而且有无“哩”字都能成立。但是句子时态会发生很大变化。例如：

④截个（今天）七点吃哩饭。

⑤截个（今天）七点吃饭。

例中的七点虽然是时间，但是这个时间不表示时态。整个句子的时态是由“哩”表现出来的，动词后面“哩”字有无会引起整个句子时态的变化。例中的第一个句子说明吃饭这个动作已经完成；第二个句子说明动作还未完成。

2.“哩”字用在动宾短语后面

“哩”字用在动宾短语后面，表示“正在做某事”。这个结构对动词的选择有限制，限于表示持续状态的动词。例如：

①吃饭哩

②发言哩

结合上述例子可知，当“哩”字位于动宾结构之间时，表示的是完成时态；当“哩”字位于动宾结构之后时，表示的是进行时态。普通话中没有这样的用法，例如：

③山上架着炮。

这个句子在普通话中存在歧义。因为“架”这个动作，既可以表示完成时态，也可以表示进行时态。而曲沃方言就将这两种情况进行了区分，用两个句子表示：

④山上架哩炮。

⑤山上架炮哩。

第一个句子表示的是完成时态，“山上架了炮”；第二个句子表示进行时态，“山上正在架炮”。

（三）语气助词“哩”

“哩”在曲沃方言中做语气助词使用时，基本作用是“使句子的语气和缓；有时还会带有疑问语气和夸张的意味”。

1.“哩”字用在疑问句中

（1）“哩”字用在有疑问词的疑问句中

“哩”在这里出现的基本作用是使得句子的语气和缓。例如：

①在（这）是咋回事哩？

②你心（寻）啥哩？

③你要哪一外（一个）哩？

去掉“哩”后这些句子依然成立，表达的意思也基本不变。“哩”字的使用与否，只与语气是否和缓有关。加“哩”后，语气和缓且疑问语气得到了加强。

（2）“哩”字用在无疑问词的疑问句中

表示疑问语气。这里的“哩”既表示了疑问语气，也是“成句的基本要素”，不可或缺。例如：

①杯子哩？

②截个（今天）哩？

在以上两个句子中，“哩”不仅担当了疑问功能，而且也是成句的必备要素。去掉“哩”字不仅表示的疑问语气消失，而且句子也不能成立。

笔者推断，在曲沃方言中，“哩”的疑问语气是从省略疑问词的疑问句中产生的。就像上面的例子，它们都可以将省略部分补充出来：

③杯子在哪儿？

④截个（今天）怎么样？

由于句子末尾疑问词的省略，造成了“哩”字临时承担疑问语气，这种形式后来固定下来，“哩”字也就有了表示疑问语气的用法。

2.“哩”字用在陈述句中

其位置不固定，既可以出现在句子的末尾，也可以出现在句中有语气停顿的地方。它的基本作用是舒缓语气，表示肯定，有时略带夸张。一般不能省略。例如：

①我还莫（没）吃完哩。

②我说离门（那么）面熟哩，半年（原来）是老同学。

“哩”用在这些句子中的主要作用是使得语气和缓，不那么生硬。作用相当于普通话中的陈述语气词“呢”“吧”。用在句末主要是为了让听话的人不觉得有命令、祈使的语气。用在句中主要是使得句子的停顿处语气更加连贯，也让听话人有时间去思考他人所说的话。

（四）其他用法的“哩”

1.“哩”表示担任

“哩”表示某人担任何种职务，有“是”“当”“担任”的意思。表示前面的名词和后面的名词是“等同关系”。例如：

①二蛋哩书记，狗蛋哩村长。

②他哩小偷，我哩警察。

2.“哩哩”连用现象

曲沃方言中“哩哩”连用只出现在一种情况，即两个“哩”连续出现在动宾结构之后。第一个“哩”表示从事某种职业的人，第二个“哩”表示领属关系，意思是“从事某种职业者的人的……”[1]39。例如：

①卖菜哩哩筐的。

②放羊哩哩鞭的。

3.“A A儿哩”格式

“哩”字用在单音节形容词的重叠式后，构成“AA哩”格式。这种结构有两种理解方式，一种表示“少量、有点”，一种表示“量多”。区别在于第二个字的读音，如果第二个字读轻声、儿化，表示“少量”；如果第二个字不读轻声则表示“量多”。例如：

①甜甜儿哩

②大大儿哩

“甜甜哩”第二个“甜”字读轻声表示“有点甜”；第二个“甜”字不读轻声表示“很甜”。所以相同的结构，第二个字读音的不同，使意思截然相反。

4.“哩”字有关歧义

在曲沃方言中，有些时候一个结构可以表示不同的意思。例如：

①吃哩苹果 吃苹果哩

“吃哩苹果”可以是定中结构，表示是“吃哩”苹果，而不是“榨汁哩”苹果，或者是作为其他用途的苹果；或者可以表示完成时态，表示“刚才吃了”苹果，而不是其他时候吃。

“吃苹果哩”可以是“哩”字结构，表示“吃苹果哩人”；也可以表示是“正在吃苹果”，表示现在进行时态。

这种情况出现的原因可能是动词“吃”造成的，作为动词吃可以表示持续动作，也可以瞬时完成，于是就会出现两种时态。动词“吃”既可以在定中结构中做限定性定语，又可以用在“哩”字结构中构成指称性“哩”字结构，所以就出现了两种用法。

三、结论

通过以上论述可以发现，在曲沃方言中“哩”字的助词用法很有特点。它既承担了普通话结构助词“的”“地”“得”的所有语法功能，又有一些特殊的用法，与普通话表现出一定的差异。它还有结构助词和语气助词的语法功能，做动态助词可以表示动作行为的完成或者动作行为正在进行，而作为语气助词大致相当于普通话的“呢”“的”“吧”等，主要作用是加强语气。

［1］侯精一.山西方言的分区（稿）［M］.太原：山西高校出版社，2010.

［2］朱德熙.语法讲义［M］.北京：商务印书馆，1982.

［3］吕叔湘.现代汉语八百词［M］.增订本.北京：商务印书馆，1982.

［4］侯精一.现代晋语的研究［M］.北京：商务印书馆，1999.