如何优化住宿制小学后勤管理工作

吴华林

摘 要：小学是教育的基础，所以，做好小学的各项工作是保证小学教育顺利进行的前提。在小学工作中，后勤工作是其重要一环，是老师开展教学以及学生进行学习的基础，确保了教学工作没有后顾之忧。对于每个学校来说，后勤工作都是繁琐复杂的，但是每项工作都有其解决方法，通过对解决后勤工作意义的介绍，提出优化后勤管理的新思路，旨在高效管理小学后勤工作，保证小学教育的顺利进行。

关键词：住宿制；小学后勤；管理工作

后勤工作一直受到学校相关领导的重视，原因就在于它是学校开展教育的基础，是教育教学工作顺利展开的保障，因此，学校工作的展开需要建立在后勤工作的基础上。住宿制小学的学生因为年龄偏小，学习、住宿、娱乐、吃饭等活动都需要学校的管理，这就使后勤工作变得琐碎复杂，从而也使后勤管理更加重要。因此，在住宿制小学管理中，后勤管理是一个长期的工作，学校领导需要在后勤方面投入更多的精力，让后勤工作在教育中能发挥其应有的作用，从而保证教学工作的顺利进行和学生的健康成长。

一、优化后勤管理工作的意义

1.优化后勤管理工作是建成好学校的基础

一所学校的建立离不开物质条件的支撑，因此，后勤部门对教育活动的支持十分重要，它为学生及老师课堂活动的顺利进行提供保障，让学生能更好地学习，如果没有学校后勤的配合，学校教育工作就缺少了物质保证。

2.优化后勤管理工作为学生的全面发展提供条件

后勤员工为学生及老师营造了良好的校园环境，帮助学生培养责任意识与审美意识。良好的学习环境有助于激发学生的学习热情，开发学生的智能，从而扩大知识面。教学设备的配备，符合科学标准，有助于学生心理的良好发展。例如，干净的教室、卫生整洁的食堂以及规范的卫生制度等等。所以，良好的后勤工作服务也同样可以达到教人、育人的目的。

3.优化后勤管理工作可以调动老师在教学过程中的积极性

老师在教学中需要没有后顾之忧，所以，老师的工作、生活环境的改善对教育也有很大意义。做好老师的后勤工作，有助于老师把时间和精力集中在教学上，这既是工作的需要，也是老师实现自我价值的需要。

4.优化后勤管理工作使有限的教育资源得到更高的效益

后勤管理不仅为学校的发展提供物质保障，也在一定程度上使教育资源得到最大的利用效率。在有限的资源环境下，使其充分发挥增值效果，从而为办好一流的学校提供服务。

二、如何优化后勤管理工作

1.加强设施建设，优化学习和生活环境

后勤工作的管理大多依赖于一定的硬件设施，所以，硬件设施的好坏往往是后勤管理工作得以进行的物质基础。例如，学生的学习环境、居住环境、饮食环境等因素，都会涉及后勤工作的管理，每一项工作都会涉及多方面的细节因素。首先是学习环境，教学楼的设施、水电是否足够安全，应急通道是否畅通等问题；其次就是居住环境，床位的安排是否妥当，水电的供应是否充足；再次就是饮食环境，餐具及桌椅是否齐备，饭菜是否可口等等。这些在很多人看来都是微不足道的，但是这些小事也是需要专人去负责的，这些细微之处就反映了后勤工作是否做得完善，是否真正把学生的需要落到实处。所以，在住宿制小学，应该注意考虑到基础设施的每个细节，保证学生在良好的环境中生活和学习。

2.完善制度建设，优化管理手段

后勤工作的管理手段是不可或缺的，虽然拥有比较完善的硬件设施，但是有效的管理理念和管理手段是必需的。因此，高效的执行力和科学的管理是保证学校后勤管理得以顺利展开的基础。类似于教学中所使用的电脑、多媒体、教具以及课桌椅等，学生宿舍水电的维修检查，这对后勤管理人员来说也是不容忽视的问题。例如，教室断电情况的发生，后勤人员能否在第一时间寻找原因并进行检修；宿舍的停水问题，维修人员也需要及时处理……这些都关乎学生的日常生活，所以，后勤管理人员需要在工作中对这些问题进行不断完善。效率和质量是后勤工作所强调的，责任到个人，解决问题的时间以及向上级反映的渠道问题都需要相关制度进行严格约束。

3.提高人员素养，优化管理意识

复杂繁琐是后勤工作的主要特点，虽然琐碎，但是也有其重要作用。很多工作在经验技术上也有很高要求。吃饭住宿对住宿制小学来说，在这方面的要求更高，所以，在保证学生安全的同时确保学生住得好、吃得好是关键问题，这也在一定程度上对后勤工作人员有了更高的要求。例如，在电的使用上，由于小学生自我保护意识较差，危险意识比较薄弱，这就需要电工掌握相关用电常识，确保用电安全，同时还可以用书面形式表现出来，向学生宣传如何安全用电，合理用电，增强学生的安全意识，保证学生的人身安全。

综上所述，后勤工作对于一个学校的发展具有重大意义，不能因为它不具有直接的教育功能，就忽视其积极的一面。它在促进学生成长、老师进行良好教学以及学校的整体形象方面发挥着重要作用。所以，针对以上策略，学校的后勤负责人应进行反复思考，采取相应措施，提高后勤管理工作的效率，从而促进学校整体水平的提高。

参考文献：

李发银.做好学校后勤管理工作 为学校发展提供保障[J].校长阅刊，2005（06）.

（作者单位 福建省龙岩市上杭县旧县中心小学）

编辑 张珍珍