家有小叛逆

文_王悦微

笔记 NOTES

家有小叛逆

文_王悦微

我发现很多家长把“不听我的话”等同于“叛逆”，而“叛逆”在他们的理解里，一定是错的，是孩子坏的表现。每当家长向我抱怨孩子是如何如何不听话时，我就常忍不住想，人非圣贤，为什么孩子必须“听家长的话”才是对的？当孩子逐渐长大，开始自己探索这个世界的时候，他认为你讲错了，不听你的，这难道不是个体拥有独立思考的表现吗？

家长不是权威，更不是孩子的上帝。事实上，我认为孩子是这个世界上最讲道理的一群人，只要在一开始的时候，家长就以“公正讲理可协商”的姿态出现，我可以这样说，没有一个孩子会主动形成叛逆反抗的性格。

小菜四岁那年，有天早上，我听到她和外婆在争吵。进去一看，她正在哭，憋红了脸，大声嚷嚷：“我就是不要穿裙子！就是不要穿！”我妈正生气地指责着她：“你怎么这么不听话！”

我就坐下来，抱抱她，然后问：“你为什么不想穿裙子呢？”她抽噎着说：“因为下午睡午觉的时候，我把裙子脱掉了睡，其他小朋友要笑我，说我是打赤膊。妈妈，裙子里面能不能穿件小背心？”

原来如此。

在大人眼里，四岁的孩子不过是尚无性别感的小孩，当街光着屁股跑都不要紧。可是四岁的小姑娘开始有对自己身体的保护意识，觉得当众光着上身是一件很害羞的事情，这种成长，让我既意外，又高兴。我亲了亲她，说：“你说得很有道理！我会给你的老师打电话，请她跟小朋友们说，不要笑话你。我也会请老师给你脱衣服时注意一下，尽量不要让其他小朋友看到，然后你脱了裙子，换上小背心睡觉，好吗？”小菜马上破涕为笑了。穿上裙子，她还得意地转了个圈儿：“看我的裙子多漂亮！”

我当着她的面，给幼儿园老师打了个电话，拜托她照顾一下小菜的午睡脱衣问题。那天下午，我提前下班去幼儿园接她，问她午睡时候可好。她说，李老师帮她脱衣服的时候，还特地用身子挡住她，其他小朋友看不到她换衣服，她觉得很高兴。然后，她很郑重地对我说：“妈妈，谢谢你。”

这件事情给我很大的触动。在指责孩子不听话的时候，我们往往忽略了孩子叛逆背后的原因，如果我们能蹲下身来，问问孩子“你为什么要这样做？你是怎么想的？”能耐耐心心认认真真地听孩子解释，很多家长和孩子之间的矛盾也就迎刃而解了。误解，沟通不畅，或者说，懒得沟通，懒得倾听，是争执的产生根源，家长有着不可推卸的责任。从果来看，是孩子不听话，从因来看，却往往是因家长而起。

在班级管理中，我也遇到过这样的问题。有一天，小金戴着帽子进教室，还把帽檐拉得低低的。看到他这样打扮，我自然是很好奇，也有些生气，他怎么可以戴帽子进教室呢？好在我没有把生气马上表现出来，而是去问了问，为什么要这样穿戴。他说昨天刚剃了个头，头发被剪得很短，他觉得不好意思，所以想戴几天帽子，等头发长了再脱掉。

你看，幸好是多问了一句，这样的解释，谁能说孩子无理呢？如果不分青红皂白先认为自己的课堂纪律受到了挑战，马上责令孩子把帽子摘掉，不给孩子解释的余地，是不是一场争执又将上演？所以，多问问，多听听，多了解下孩子的想法，总是没错的。即便孩子说得不对，也不要急于否定，而是要先接纳他的情绪，然后再提出自己的想法，跟孩子做有诚意的沟通。如果从一开始就抱有“我是大人，你得听我的”的想法，谈话的结果往往是不欢而散，孩子逐渐也就变得不爱跟大人沟通了。

文 CULTURE

经纬天地曰文。其旨远，其辞文。影、乐、画，剧、礼、书，六艺惟美，生活即教育。