南宁市卫校学生参加课外体育活动的现状调查与分析

2014-04-09苏剑锋

卫生职业教育 2014年5期

关键词：卫校南宁市课外

苏剑锋

（南宁市卫生学校，广西南宁 530031）

南宁市卫校学生参加课外体育活动的现状调查与分析

苏剑锋

（南宁市卫生学校，广西南宁 530031）

运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法，对南宁市卫校学生参加课外体育活动现状进行调查分析。结果显示，78%以上的学生对参加课外体育活动有着全面的理解和正确的认识，少数学生存在认识误区。影响学生参加课外体育活动的最主要因素是缺乏场地和器材设施，对学生比较喜爱的一些运动项目还没有开设。学生参加课外体育活动的最大收获是体育技术水平得到提高。学校应加强学生对课外体育活动的认识，改善环境，培养学生的参与意识。

南宁市卫校；课外体育活动；影响因素

课外体育活动是指在体育课以外的时间通过各种身体练习和多种组织形式，结合自然力和卫生保健措施增强学生体质，提高其运动技术水平，丰富课余文化生活，养成良好生活习惯的一种体育活动。课外体育活动是面向全体学生的群众性体育活动，对促进社交能力，锻炼自主能力，增长体育知识，培养体育兴趣,提高学生的技术技能有一定帮助[1]。本文通过调查研究，全面了解卫校学生参加课外体育锻炼的现状，发现问题并提出改进对策，为进一步深化南宁市卫校体育教育改革提供参考依据。

1 对象与方法

1.1 对象

随机抽取南宁市卫校学生400人，其中女生250人，男生150人。

1.2 方法

共发放问卷400份，回收394份，有效问卷363份（女生221份，男生142份），有效回收率为92.1%。

2 结果与分析

（1）经调查发现，认为参加课外体育活动重要的学生占相当大的比例（78.2%），认为参加课外体育活动较重要的学生仅占19.6%，对参加体育活动持无所谓态度的学生占2.2%[2]。由此可见，我校学生对参加课外体育活动有较好的主观认识，有一定的主动性和运动能力，加之学校大力开展有益的课外体育活动，这更加使学生认识到参加课外体育活动的重要性。

（2）为了促进心理健康，发展运动个性而在课外参加体育活动的学生有282人，占77.7%；为了提高运动技术水平而在课外参加体育活动的学生有280人，占77.1%；为了强身健体而参加课外体育活动的学生有249人，占68.6%；为了娱乐而参加课外体育活动的学生有106人，占29.2%；因为其他原因而参加课外体育活动的学生有45人，占l2.4%。由此可见，学生参加课外体育活动的目的是多层次的，大部分学生参加课外体育活动的目的较为明确，认知水平较高，但还有少数学生目的不够明确，急需教师加以正确的引导[3]。

（3）41.2%的男生和32.4%的女生认为参加课外体育活动可以使体育技术水平提高，14.0%的男生和10.6%的女生认为参加课外体育活动能增长体育知识，24.4%的男生和29.6%的女生认为参加课外体育活动能养成良好的锻炼习惯，20.4%的男生和27.4%的女生认为参加课外体育活动可以改善身体健康状况。由此可见，学生参加课外体育活动的最大收获是提高了体育技术水平，其次是养成了良好的锻炼习惯和身体健康状况明显改善。

（4）每次参加课外体育活动时间在30分钟以下的男生占5.9%，女生占4.2%；每次参加课外体育活动时间在30～60分钟的男生占43.9%，女生占71.2%；每次参加课外体育活动时间在60分钟以上的男生占50.2%，女生占24.6%。由此可见，每次参加课外体育活动时间在60分钟以上的男生人数较多，女生在30～60分钟的人数比较多。这是由于男、女生在心理、生理上的差异决定了其会选择不同的锻炼时间。

（5）62.5%的学生带着愉快的心情参加课外体育活动；36.1%的学生参加课外体育活动的心情非常愉快；1.4%的学生带着不愉快的心情参加课外体育活动。由此可见，心情的好与坏可以影响学生参加课外体育活动的积极性。

（6）影响学生参加课外体育活动的因素是多方面的，客观上是由于学校缺乏适宜的场地和器材设施，使大部分想参加课外体育锻炼的学生因无场地和器材而放弃。主观上的原因，如没时间、没伙伴、觉得体育运动太苦太累等也会影响学生参加课外体育活动的积极性，但这可以通过提高学生认识而解决[4]。这说明，体育运动场地和器材设施的不足，已成为阻碍学生参加课外体育活动的重要因素。当前我校的招生规模日益扩大，学生人数迅速增加，而学校的教学设施却没有相应增加，造成人均占有器材的比例相对减少。面对这种情况，学校有关部门应改善现有场地和器材设施，如加强学校场地、设施建设，为学生参加课外体育锻炼提供物质保障，具体见表1。

表1 影响卫校学生参加课外体育活动的因素[n（%）]

（7）男生喜爱的运动项目依次为篮球、足球、羽毛球、游泳、乒乓球；女生喜爱的运动项目依次为篮球、健美操、游泳、羽毛球、武术（见表2）。由此可见，在男生和女生喜爱的运动项目（前五项）中相同的是篮球、游泳、羽毛球。这说明男生喜欢激烈性、对抗性比较强，能磨炼意志力的运动项目，而比较柔和、有节奏感的运动项目更受女生青睐。就目前情况来看，学生人数越来越多，人均占有体育场地越来越小，而像羽毛球这种很受南宁市民青睐的运动项目在卫校根本就没有开设，学生即使对这一运动项目感兴趣，也没办法开展。因此，学校应从这方面着手，加强师资力量，完善场地设施，以满足学生需求。