农村本科生就业难别全怪“拼爹” （等3 则）

张立美+等

农村本科生就业难别全怪“拼爹”

■ （山东）张立美

中国社会科学院发布《社会蓝皮书：2014年中国社会形势分析与预测》指出，我国农村家庭普通本科毕业生就业最困难，失业率高达30.5%。家庭的城乡背景对毕业生的就业机会有明显影响，城市家庭出身的毕业生的就业率（87.2%）明显高于农村家庭出身的毕业生（81.2%）。（见《人民网》）

农村家庭普通本科生远比城市学生就业难得多，而且“城市家庭毕业生更易于进入较好的工作单位——很多能进入‘体制内（党政机关、事业单位和国有企业）”。毫无疑问，这意味着大学毕业生的家庭背景对其就业机会、就业职业和月薪都有明显影响，说白了：大学毕业生就业靠“拼爹”。不过，作为从农村走出来的大学毕业生，联系本人的就业经历，笔者以为，虽然农村家庭本科生就业最困难，但我们不能就此把所有责任全推给不公的制度，归咎于“拼爹”，也应当从个人身上找原因。

从统计数据来看，除了农村家庭本科生在就业和月薪上与城市家庭本科生之间有相当大的差距外，农村家庭重点大学本科生与城市家庭重点大学本科生之间几乎没有差距，而农村家庭专科生的月薪比城市家庭专科生的还略微高点，这足以说明“拼爹”对大学生就业的影响力有限，并非是就业的唯一决定性因素。

因此，农村家庭的本科毕业生不能就此气馁，认定没有“拼爹”资源就没有出路，也不要整天想着通过恋爱、婚姻等手段去取得“拼爹”资源，改变自己的命运，最关键的还是要提高自身的能力和水平，凭借个人能力在激烈的竞争中立足。

“教育警察”上岗，民众有三期待

■ （江西）沙漠之狐

四方小学是南京市秦淮区一所普通学校，今年元月的一天早上8点，秦淮区专职督学李智婷以及兼职督学王丽萍走进该校，开始了一天的督导。在校门口醒目处，两位督导的照片、联系方式等上周已经挂牌。（见《南京日报》）

看到这则新闻，笔者第一感觉是欣喜。教育关系到千家万户，有了真正意义上的监督，才能走向健康良性的发展道路。但是我们也看到，“督学”并非新事物，现在很多省市县教育局都有“督导室”这么一个机构。上世纪80年代中期恢复重建教育督导制度以来，教育部聘任国家督学就不少于8届，光2006年，教育部就专门聘请了85位国家督学，5位特约国家督学，7位总督学顾问，1位兼职副总督学。但近几年教育乱象依然不少。

所以，现在实施专职督学制度，让“教育警察”上岗，民众至少有三大期待：一是透明化。只有公平公正地督学，监督才有实际意义。二是常态化。三是社会化。在我们国家现行的社会土壤中，要让“督学”们真正做到对各种教育乱象“零容忍”，势必需要更多社会力量参与和监督。督学工作社会化，才能更好地实现教育民主，才能让真正关心教育的社会人士超越各种羁绊，真正参与到教育的监督与管理之中来。

“男女学生分区就餐”究竟是为了什么

■ （河南）宛诗平

1月6日，内蒙古呼和浩特市某学校食堂内，男女学生正在各自区域内就餐，左边是女生就餐区，右边为男生就餐区。据了解，该校此举是为加强初中、高中学生管理，培养学生就餐习惯。

为“加强学生管理，培养学生就餐习惯”，该校让男女生分区就餐的理由不仅违背教育规律，且让人匪夷所思。加强学生管理更应在提高教育的内涵上下功夫，简单地实行男女生分区域就餐，既缺乏教育智慧，也违背教育规律，如此做法，与有的地市恢复女子中学的举措无异。在现代社会里，如果不是在教育教学探索上多想点子，而是一味地搞“一招鲜”，甚至拾起那些被历史摒弃的错误做法，到头来只能是花拳绣腿、自欺欺人。

其实，“男女学生分区就餐”究竟是为了什么，明眼人一看就明白，其“良苦用心”无非就是用成人的思维来限制学生的正常交往，防止学生早恋。适当规范男女生之间的交往行为是必需的，但对于孩子早恋的问题，强堵不如疏导。社会发展到今天已经不是封建社会那种男女授受不亲的年代，阻断男女生交往是在开历史倒车，也不利于学生的发展。正确的做法是因势利导，让学生自己觉悟，比如，适时进行必要的性知识教育，从生理和心理上引导他们正确对待早恋和性，就比“男女生分区域就餐”所起的实际作用要大得多。

责任编辑 邹韵文endprint