高校学生社团现状调查及对策研究

——以南京晓庄学院为例何佳，方舒

(南京晓庄学院，江苏南京211171)

高校学生社团现状调查及对策研究

——以南京晓庄学院为例何佳，方舒

(南京晓庄学院，江苏南京211171)

高校学生社团，作为构建校园文化的重要组成部分，为广大学生提供了展现自我的平台，有效提高了学生的综合素质，丰富了校园文化生活。通过对南京晓庄学院的实地调研，针对社团发展的现状以及存在的问题，提出了加强领导、规范管理、提高活动质量、注重交流等措施，引导高校学生社团健康发展。

高校学生社团;社会建设

学生社团是指学生为了实现共同的意愿和满足兴趣爱好的需求，自愿组成、按照章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是第二课堂的重要组成部分，为大学生提供了自我教育、自我管理、自我服务的平台。随着高等教育的改革与发展，学生社团受到越来越多的关注与重视，同时也面临着新的挑战。为了在新形势下探索出建设和管理高校社团的有效途径，笔者以南京晓庄学院为例，进行了调查，找出问题并提出建议。

一、高校学生社团现状的调查结果分析

目前，南京晓庄学院共有校级社团40个，院级社团54个，社团类型主要为学术科技类、文娱体育类、志愿服务类、社会科学类等。这些社团为学生搭建了展示自我的重要平台，是学生们在课余时间的重要活动形式，对课堂教学起到了不可或缺的补充作用。

我们以南京晓庄学院的在校学生为调查对象，进行了300人的问卷调查以及20人的个别采访，对高校社团建设的现状以及存在的问题进行研究分析。本次调研共发放问卷300份，回收有效问卷296份，回收率达到98．7%。

(一)社团成员概况

从调查中，我们发现社团成员主要是大一、大二学生，他们参与社团的积极性较高。大三、大四学生随着年级越高，参与度越低。参加一个社团的学生占了大多数，约占72．5%，参加两个社团的学生约占25%，参加三个及以上社团的学生仅占2．5%。

(二)学生参与社团的动机

关于学生参加社团的目的，通过调查发现:有63．5%的人参加社团是为了发展兴趣爱好;有46．5%的人认为参加社团可以丰富校园生活;有44．5%的人认为参加社团能够学习知识技能，拓宽知识面;有34%的人认为参加社团可以提高个人综合素质，为就业做准备;有33．5%的人认为在社团里能认识很多志同道合的朋友;有9．5%的人参加社团是为了打发时间。由此可见，高校社团在促进学生全面发展、丰富校园生活以及促进就业等方面发挥着积极的作用。

(三)社团管理状况

根据调查，我们了解到大多数社团都有自己的规章制度，59%的同学认为所在社团的规章制度完善并且认真执行，21%的同学认为社团内部虽有规章制度，但执行力度不够，仍有20%的同学不清楚社团是否有规章制度。

为了使社团更好地发展，根据学校的要求，不论校级或院级社团，必须配备指导教师。调查显示，28%的同学认为社团有专业的指导教师并经常指导社团活动，52%的同学认为有专业的指导教师但很少指导社团活动，20%的同学认为社团没有专业的指导教师。

(四)社团活动开展情况

根据调查，大部分学生对目前校园内社团活动情况的总体评价是比较积极的，有67．5%的人比较满意和非常满意，有20%的人认为活动一般。关于社团活动状况以及成员参与积极性情况，通过调查发现:48．5%的人认为社团经常有活动，且活动丰富多彩，社员参加积极性高;38．5%的人认为活动一般，形式较少，社员积极性一般;12%的人认为活动少，单调枯燥，社员积极性较低。虽然社团活动整体情况较好，但社团成员也有不满意的地方，主要是活动流于形式，缺乏新意。

二、高校学生社团建设中存在的问题

高校社团在发展的同时，不可避免也存在一些问题。及时找出问题并合理解决，对社团的健康发展有着非常重要的作用。根据调查，同学们认为社团建设与管理上存在的主要问题有社团凝聚力不够，对社团成员的培训不足，举办的活动质量有待提高，学校重视不够等。

(一)社团凝聚力不够，成员流动性较大

高校社团作为学生自发的群众性组织，完全凭借共同的意愿和兴趣爱好组织活动。社团成员来自不同的学院、专业以及年级，组织结构较为松散，管理上有一定难度。社团凝聚力较差，成员随意进出，流动性大，缺乏稳定性。社团干部及成员平时除了参加社团活动，交流甚少，成员很难在社团中找到归属感，参加活动的积极性大大下降。

(二)管理不够规范，制度不够完善

高校社团一般隶属于团委，由大学生社团联合会统一管理。大学生社团联合会对社团进行管理，事务性管理较多，具体的指导较少。在各社团的制度建设中，社团基本有制度，但制度针对性、实践性较弱，管理、监督机制不够完善，奖惩与激励措施比较欠缺。部分社团缺乏有效的管理体制，制度不健全，内部管理相对薄弱。即便大部分社团能够制定章程和相关规章制度，但在实际工作中，却不能完全按照制度执行，对成员的约束力较弱，起不到应有的作用。

(三)社团活动质量有待提高

目前，高校学生社团开展的活动总体上比较丰富，但也存在着明显的不足。如社团活动虽然数量很多，但质量有待提高;娱乐性活动较多，提升素质的活动较少;校园内开展的活动较多，与社会交流、与社会实践相结合的活动较少。部分社团的活动重形式轻内容，只注重活动的形式与效果，而忽视了活动的内涵，忽视了社团成员的需求，致使社员的参与积极性低下。另外，社团活动的开展往往以常规型、传统型活动为主，活动内容缺乏创新性，很难长期吸引广大学生。

(四)学校对社团重视程度有待加强

大学生社团的发展，离不开学校对社团的大力支持。很多高校的社团普遍存在经费不足，缺乏活动场地等问题，这些问题在一定程度上影响了社团活动的质量以及活动的频率。目前，社团开展活动的经费主要来自社员的社费，学校对社团的经费支援有限。部分社团由于社员人数较少，缺乏经费，也没有自筹经费的能力和渠道，活动开展的质量受到了严重影响。另外，大部分社团缺乏固定的活动场地及办公地点，阻碍了社团的发展。

(五)指导教师指导力度不够

指导教师是社团的引导者，对社团的发展方向起着重要的指导作用。目前，社团的指导教师一般由学生社团自己聘请，很少由学校选聘并进行考核，对指导教师缺乏监督与管理。担任社团指导教师的大多数是专业老师，他们面临着巨大的教学工作和科研压力，在社团的管理中，只是对一些专业问题给予一定的指导，无法兼顾社团许多具体的活动，在时间、精力上心有余而力不足。

(六)社团成员培训不足

为了使社团活动能够更好地开展，应注重对社团成员的培训。加强对社团成员的培训，使其更了解社团的性质和文化，提高专业素养和综合能力。目前，高校社团对社员的培训并不多，社员对社团缺乏认识;没有明确的发展规划，降低了社员参与活动的积极性和持久性。另外，部分社团干部也缺乏培训。社团干部都是学生，没有丰富的管理经验，如果不进行必要的培训，容易影响社团的发展。

三、加强高校学生社团建设的对策

(一)加强学校对社团的领导、管理与支持

高校社团活动是思想政治教育的重要组成部分，是高校育人的重要阵地，对营造良好的校园文化氛围起着关键的作用。随着学分制的实行，传统的班级作用正在减弱，社团作为学生自发的组织，发挥着越来越重要的作用。因此，要加强学校对社团的领导和管理，积极推进社团建设。首先，学校应将社团工作放在学生工作的重要位置，建立和完善科学的管理机制，加强对社团的指导，关心社团的发展。其次，学校应在场地使用、经费等各层面为社团提供帮助和支持，鼓励学生走出校园，拓展活动经费来源渠道。

(二)规范社团内部管理

制度建设是社团管理的基本保障。在社团建设中，要加强社团内部制度建设，根据社团的具体情况，不断完善和改进规章制度。明确社团及成员的纪律规章，特别是制定完善的奖惩措施，严格执行，确保社团制度在实践中能顺利推行。

另外，社团干部在社团发展中发挥着主体作用，是社团活动开展的核心力量。因此应注重对社团干部的选拔与考核，制定相应的激励措施。同时，加强对社团干部的培养，提高他们的综合素质和管理能力。

(三)切实提高社团活动的质量

目前，社团活动数量虽多，但质量有待提高。要充分利用社团这一有效载体，将大学生思想政治教育深入到社团活动中，提升社团活动的思想性。社团活动要讲求实效，注重内涵，坚持内容与形式的统一。从学生的需要与发展出发，开展专业实践、技能培训、志愿服务等活动，使学生能真正增长知识，提升专业技能，锻炼综合能力。

另外，创新社团的活动模式，明确社团定位，积极探讨社团与社会的合作交流。利用新媒体更广泛地宣传、开展活动，能增强学生的兴趣，调动他们的积极性，一定程度上还可以节省活动成本。

(四)加强教师的指导力度

社团要健康、可持续地发展，指导教师的作用必不可少。指导教师的合理配备和精力投入对社团的发展起着很大的促进作用。因此，应加强专业指导教师的指导力度，为广大社员提供专业培训的机会，提高学生社团的专业水平，为社员的成长成才和能力锻炼提供坚实的保障。另外，高校应建立相关制度，明确指导教师的责任与要求;完善相应的考核和奖励体系，可考虑与教学、科研工作量挂钩，调动指导教师的积极性，稳定指导教师队伍。

(五)注重社团成员的交流

高校社团是自发性的学生组织，是学生自我管理与发展的重要阵地。和谐的社员关系，较强的集体凝聚力直接关系着社团的建设与发展。在社团中，要重视社团的内外沟通。首先，要为社团成员的交流搭建桥梁，使社团及时了解社员的要求与想法，增强社员间的沟通，提升集体凝聚力。同时，加强社团之间、社团与学校之间、社团与社会之间的交流，使社员开阔眼界，提升能力，促进全面发展。

随着高等教育的改革，高校毕业生逐年增加，大学生的就业压力越来越大。在就业形势严峻的背景下，学生应努力增强自身的综合素质，提升就业竞争力。高校社团为大学生提高自身素质提供了良好的平台，在校园文化建设中发挥着重要的作用。目前，社团的规模日益庞大，社员人数不断增长，活动形式日渐完善，但也存在着一些问题。因此，研究社团的发展现状，分析并探索有效对策，有利于促进高校社团健康、持续地发展。

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责任编辑:庄亚华

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1673－0887(2014)06－0103－03

10．3969/j．issn．1673－0887．2014．06．024

2014－07－23

何佳(1983—)，女，讲师。

南京晓庄学院科研项目青年项目(2013NXY53)