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大学生就业期望与就业实现的关系再透视

2014-03-20涂建明涂晓明

文教资料 2014年27期
关键词:期望值禀赋区间

涂建明 涂晓明

(1东南大学 经济管理学院,江苏 南京 210096;2南京师范大学出版社 营销部,江苏 南京 210097)

大学生就业期望与就业实现的关系再透视

涂建明1涂晓明2

(1东南大学 经济管理学院,江苏 南京 210096;2南京师范大学出版社 营销部,江苏 南京 210097)

针对就业期望是否负面地影响就业选择的问题,文章通过对高校毕业生的问卷调查分析得出:就业期望高并不必然会负面地影响就业实现,高期望背后的毕业生的个人禀赋和就业努力,有助于就业的顺利实现。建议充分掌握和分析毕业生的就业期望、就业实际及毕业生的个人禀赋和就业努力等关键信息,更有效地开展毕业生就业服务工作。

高校毕业生 就业期望 就业起薪 就业服务

一、研究动机

现有的研究和广泛的新闻报道均认为,就业期望对高校毕业生就业具有重要的影响,且毕业生就业期望越高,就业越难。近五年来,高校毕业生人数屡创新高,关注就业难问题的新闻很多,持就业期望负面影响就业实现的观点时有体现。社会公众面对这样的新闻舆论,就会倾向于接受这样的观点。关注就业期望和就业实现的关系,除了阅读媒体的观点之外,坊间也有一些个案,如学习成绩好、有特长及家庭社会关系多的毕业生,往往具有较高的就业期望,他或她找工作亦比较顺利,易于实现就业目标,这与广泛传播的就业期望负面影响就业实现的观点存在较大的出入。因此,我们有兴趣寻求其中的理论解释,并尝试用大样本的调查分析来证实我们的推测。我们所开展的一项问卷调查研究表明,高校毕业生的就业期望高并不意味着其就业实现有困难,就业期望高的毕业生亦能顺利实现就业。

二、理论基础与研究设计

从期望理论来看,当个人将目标设定得较高,并预期该目标实现的概率也较高时,则其激发的动机就愈强烈,其行为的积极性也愈高,会有更强烈的付出倾向,从而更易于实现其行为目标。因此,我们可以得到:有特定期望的人更容易实现其期望。以就业而言,当毕业生对就业期望很高而且非常明确时,他们更有积极性努力找工作,愿意在就业上多付出,以实现就业目标。那些就业目标并不明确的毕业生,准备“随行就市”的毕业生群体,由于缺乏明确的较高期望的行为激励,反倒难以顺利地找到工作,无法实现在毕业前较早地签约。期望理论有某种心理暗示作用,而这些心理暗示并非没有根基。高就业期望的毕业生人群通常具有典型的个人特质,如学业、特长、学校品牌、专业稀缺,以及家庭条件和家庭社会关系等多方面具有的个人禀赋。这就可以解释,这些个体禀赋高的毕业生,其就业期望高,而且就业顺利,就业目标容易实现。因此,用期望理论可在一定程度上解释就业期望与就业实现之间存在正向的关系,而非广泛流传的期望值高会负面地影响就业。

我们设计了一个两阶段的跟踪式问卷调查,可以在第一阶段捕捉高校毕业生在找工作之初对就业工作的期望值,以及签约后毕业生就业的实际情况。我们在9所高校发放了问卷,第一阶段为准备找工作的毕业生800人,回收的有效问卷率达到95%。第二阶段为毕业前同样的调查样本,回收问卷516份,回收问卷率达到64%。通过两阶段问卷的学校及学号信息比对,共得到可比问卷392份,其中已签约的为250人。我们对问卷调查获得的数据进行分析,窥探就业期望与就业实现的内在关系到底如何。

三、多视角的就业期望透视

(一)就业起薪期望的比较分析

如果就业期望过高会影响到毕业生的就业,首先会体现在毕业生的签约上,即未签约毕业生和已签约毕业生之间的工作期望值会有系统性的差异,即所谓的期望值太高降低了就业机会。首先,从期望起薪来看,我们通过将就业起薪划分为10个区间,除最低组(1000元以下)和最高组(5000元以上)之外,中间各组以500元为一个薪酬区间,并从低到高将各组分别赋值为1-10,我们得出已签约组毕业生的期望起薪(3.75)和未签约组毕业生的期望起薪(3.19),无论是均值检验还是中位数检验,二者均存在显著的差异(见表1),折算的差异额约为280元。这表明已签约毕业生平均的期望薪酬显著高于未签约毕业生平均的期望薪酬。

表1 就业期望起薪比较

这和其他的调查不尽相同,但是和李锋亮等(2010)的研究是一致的,我们的数据支持期望起薪越高越可能实现就业,就业起薪期望高并没有降低就业机会。对此,李锋亮等(2010)的解释是,拥有更高学历、更高技能、更有耐心、更愿意花费时间与精力找工作的人,通常具有更高的保留工资(期望起薪),这部分求职者在就业市场中具有更高的竞争力,找到工作的概率也更高。除了李锋亮等(2010)所提到的签约者可能具有一些竞争优势有利于他们顺利就业,我们认为,由于近年来就业指导工作和就业信息的通畅,毕业生的起薪期望已经比较理性,且就业会选择随行就市,而不会一味地追求和坚持高薪。因此,高起薪期望影响就业机会的可能性大大降低。此外,起薪期望所谓的高低,主要是与就业实际相比较而言的,热门专业的就业期望高,也容易找到工作,拥有社会资本的毕业生,通常其就业期望高,而其实际就业不仅吻合期望甚至高于期望。相对于就业实际而言的高就业期望才可能与就业机会相关,而就业实际除了市场的实际情况,还包括毕业生个人禀赋的实际情况。因此,就业期望高会负面地影响就业实现的流行观点存在一定程度的误判。

(二)就业地区期望和就业行业期望的比较分析

从就业地区期望来看(见表2),未签约毕业生中期望到东部沿海地区的比例(83.0%),略高于已签约的毕业生中期望到东部沿海地区的比例(75.2%)。已签约和未签约的两组毕业生中,到中西部地区的人数比例大体相当。因此,这一部分未显示有明显的证据支持由于毕业生期望到东部、沿海等经济发达地区而影响到签约。

表2 就业地区期望比较

从就业单位期望来看(见表3),期望到国家机关及事业单位(17.2%)、国有企业(37.2%)、私营企业(28.8%)、乡镇企业(26.4%)的毕业生比例较高。与已签约的毕业生相比,未签约的学生期望到国家机关及事业单位(32.4%)、国有企业(43.0%)和三资企业(12.0%)的比例明显较高,这意味毕业生更倾向于到这些单位就业。但这些单位具有更高的进入门槛、更多的应聘人数和更激烈的竞争,这些市场实际情况显示相当数量的毕业生期望值确实有些偏高,使其就业期望的实现难度较大,结果是仍未实现签约。需要指出的是,毕业生个体禀赋在这些高难度的工作选择上并不占优势,如公务员的选拔就是如此。因此,与现实就业情况相比,有证据支持高校毕业生在期望的就业单位上存在一定程度的高期望值,并影响到其就业实现。

表3 就业单位期望比较

(三)就业期望起薪和就业实际起薪分布特点的比较

对于已经签约的毕业生样本,我们做了进一步的薪酬分析,将已签约毕业生的实际起薪和第一阶段的期望起薪按十个薪酬区间分组(按1—10赋值),两组起薪的分布呈现类似的正偏态,但存在比较明显的差异。毕业生的期望起薪均值(3.75)和签约实际起薪均值(3.58)之间差别仅85元左右,这在统计意义上没有显著差异。但是我们观察到,在4000~4500元区间、4500~5000元区间和5000元以上区间,均出现期望薪酬处于该区间的人数远低于签约后实际薪酬处于该区间的人数,4500-5000元和5000元以上这两个区间,签约后人数是签约前人数的一倍多,差异非常明显。这表明,在高薪区间,签约后的人数明显高于签约前的人数。我们分析这是毕业生在学校、专业、学习、特长和家庭等方面的个体禀赋起作用的结果,这一毕业生人群更容易实现超过自己期望薪酬的就业。此外,在2000元以下的几个低薪组,也均出现签约后的人数明显高于签约前的人数,而2000~4000元中等薪酬组刚与此相反。这表明,毕业生愿意接收低薪工作,面对市场的残酷现实,理性地选择先按市场行情“低就”。与高薪区毕业生人群相比,这一部分毕业生人群在个人禀赋上并没有明显的优势,因而难以获得超过就业之初所期望的薪酬。

四、结论与启示

由上文的分析我们可以得出:就业的高期望值并不必然负面地影响到就业的实现;对于特定的毕业生人群,就业的高期望与就业实现呈现正向关系,而不是反向关系。我们的数据显示,仅在就业单位期望上,高校毕业生存在明显的就业期望偏高,并影响到其就业实现。

我们认为,以上结论对于当前的高校就业服务工作具有一定的启示。首先,就业服务机构需要准确地掌握毕业生的就业期望信息,可以通过就业前或者就业中的毕业生受访来收集相关信息;其次,就业服务机构要充分获得学生个人禀赋的信息,包括个体层面的、家庭层面,对毕业生所在学校和专业的市场竞争力也要有相对准确的评估;再次,就业服务机构应通过最近几年的就业数据及最新的市场信息的掌握,了解高校毕业生就业市场的实际行情,各地区、各行业对高校毕业生的需求和能提供的薪酬数据;最后,就业服务机构应评估毕业生的就业期望及其个体的禀赋,识别出相对其就业实际存在就业期望偏高和就业期望偏低的毕业生群体,并针对毕业生就业期望偏差的情况,做好针对性的就业引导和咨询服务,以高效地促进毕业生顺利就业。

[1]涂建明,涂晓明.起薪期望偏差视角的高校毕业生就业问题研究[J].黑龙江高教研究,2013(4):14-17.

[2]李锋亮,等.保留工资与工作找寻结果:对全国高校毕业生的实证研究[J].清华大学教育研究,2010(4):57-64.

本文课题来源于江苏省教育科学“十二五”规划2011年度青年专项重点资助课题 “江苏省高校毕业生起薪期望偏差与就业质量调查研究”(编号:C-a/2011/01/03)。

涂建明

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