健康教育宣传单在消化道肿瘤化疗优质护理中的应用分析

陆丽娟 杨笃然

大丰市人民医院, 江苏 大丰 224100

健康教育宣传单在消化道肿瘤化疗优质护理中的应用分析

陆丽娟 杨笃然

大丰市人民医院, 江苏 大丰 224100

目的研究应用健康教育宣传单在消化道肿瘤患者化疗期间护理的临床效果。方法选取82例接受化疗的消化道肿瘤患者分为对照组和观察组各41例。对照组行优质护理；观察组在优质护理基础上应用健康教育宣传单实施宣教。结果观察组护理服务满意度显著高于对照组；化疗方案实施总时间明显短于对照组。结论应用健康教育宣传单对消化道肿瘤患者化疗护理效果明显，有效提高护理质量，改善治疗效果，并实现健康宣教的社会化效益。

健康教育宣传单；消化道肿瘤；化疗；优质护理

将健康教育宣传单应用到临床护理中，可以使患者及家属对健康知识的知晓率得到显著提高，对患者康复具有积极促进作用，并提高护理质量，改善护患关系，丰富优质护理服务的服务内涵[1]。本研究对我院接受化疗的消化道肿瘤患者应用健康教育宣传单实施优质护理的效果进行分析。

1 资料和方法

1.1 一般资料

选择2012年5月～2014年5月我院82例接受化疗的消化道肿瘤患者，随机分为对照组和观察组各41例。对照组男24例，女17例；年龄39～73岁，平均（56.5±1.8）岁；患病时间1～6年，平均（1.4±0.5）年；观察组男25例，女16例；年龄37～72岁，年龄（56.6±1.7）岁；患病时间1～7年，平均（1.6±0.5）年。两组患者基础资料比较无显著差异（P＞0.05）。

1.2 纳入标准

（1）患者有明确的消化道肿瘤疾病史；（2）消化道肿瘤病史在8年以内；（3）患者以往没有接受过化疗；（4）患者自愿选择接受化疗；（5）排除合并患有其他恶性肿瘤类疾病的可能；（6）患者年龄在35～80岁之间。

1.3 方法

采用常规肿瘤疾病化疗优质护理服务模式对对照组患者实施护理；在常规优质护理服务基础上，在观察组患者护理中应用健康教育宣传单实施护理，主要措施包括：（1）制定消化道肿瘤疾病化疗宣传单，主要内容包括：（a）入院相关须知情况宣教；（b）化疗前相关知识宣教、靶向治疗指导、饮食指导、骨髓抑制自我护理方法介绍、高血压和糖尿病等自我护理方法、管道维护指导；（c）出院日指导；（2）在患者入院当天、开始化疗当天、出院当天分别发放一次宣传单；（3）发放宣传单前，相关护士通过口头方式，将宣传单所涉及内容向患者及其技术进行介绍；（4）将宣传单放置在护理站，方便患者取阅[2]。

1.4 观察指标

统计记录两组患者对肿瘤疾病化疗期间护理服务满意度、化疗方案实施总时间等指标，并进行对比。

1.5 满意度评价方法

采用问卷不记名打分形式，在患者治疗出院前一天或当天，对化疗期间护理服务满意度情况进行调查，分为满意、基本满意、不满意三个等级，满分为100分。得分超过80分为满意；得分超过60分，但没有达到80分为满意；得分没有达到60分为不满意[3]。

1.6 数据处理

用SPSS18.0统计学软件处理数据，计量资料用（均数±标准差）的形式表示，实施t检验，计数资料实施χ2检验，P＜0.05，则差异有显著统计学意义。

2 结果

2.1 化疗方案实施总时间

对照组患者化疗方案共计实施（24.03±1.67）d，观察组患者化疗方案共计实施（20.74±1.71）d，组间比较差异显著（P＜0.05）。

2.2 对肿瘤疾病化疗期间护理服务满意度

观察组护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。见表1。

3 讨论

我院在消化道肿瘤患者化疗中应用健康教育宣传单实施优质护理，提高治疗依从性，改良生活习惯，提高康复效果。资料出院后还可再次翻阅、传阅，提高社会防范意识，达到健康教育广泛化的目的。将健康教育宣传单做成小册子，比一般的纸张更加容易保存，便于患者长期阅读；在展示架内分格放置，可以保证分类有序，不易发生混乱；展示架设计为透明更容易看见内容，方便取阅；资料在护士站放置，取阅时如果有疑问可以方便地直接询问[4]。本次研究结果显示，加用健康教育宣传单进行护理的观察组消化道肿瘤疾病患者对护理服务的满意以达到90.2%，明显高于接受常规化疗护理的对照组的68.3%，该项指标数据组间差异显著（P＜0.05）。且通过加用健康教育宣传单，患者接受化疗的时间仅为（7.03±1.67）d，明显短于对照组的（10.74±1.71）d，组间差异显著（P＜0.05）。两项观察指标的数据对比，表明健康宣传教育单在消化道肿瘤化疗过程中实施后可有效提高护理质量，获得患者好评，并通过提升患者的自我认识，提高治疗，在今后的临床工作中应对该项工作给与充分的重视，以更有效地帮助患者增强治疗信心，改善治疗效果，并实现健康宣教的社会化效益。

[1]林妙春，陈凤屏，吴永娟，等．温馨提示卡在病房中的应用效果分析[J]．现代临床护理，2009，8（5）: 49-50．

[2]耿秀娟．直肠癌手术患者实施全程优质护理体会[J]．齐鲁护理杂志，2011，12（8）: 693-694．

[3]黄哲海，洪婉媚，麦群弟，等．健康教育模式对肺结核病人护患关系信任度的影响[J]．全科护理，2010，8（7）: 1881-1882．

[4]周卫红，赵恕晶，郝芳，等．健康教育有助于改善护患关系[J]．中国医药导报，2009，6（13）: 154-155．

The Application of Health Education Leaflets in Quality Care for Chemotherapy for Gastrointestinal Cancer

LU Lijuan YANG Duran , Dafeng People's Hospital, Dafeng Jiangsu 224100, China

Objective To study the application value of Health Education Leaflets in the Quality Care nursing of patients with digestive tract cancer receiving chemotherapy.Methods82 cases patients with digestive tract cancer receiving chemotherapy were selected and divided into control group and observation group, 41 cases in each group. The control group was given quality care. And the observation group was given health education leaflets on the basis of quality care.ResultsThe nursing satisfaction of observation group was significantly higher than control group. And chemotherapy time was significantly shorter than the control group.ConclusionApplication of Health Education Leaflets in the Quality Care nursing of patients with digestive tract cancer receiving chemotherapy is obvious. It can effectively improve the quality of care, clinical outcomes and realize benefits of socialized health mission.

Health education leaflets, Gastrointestinal tumors, Chemotherapy, Quality care

R473.73

B

1674-9308（2014）07-0102-03

10.3969/J.ISSN.1674-9308.2014.07.063