小学篮球游戏四则

林海明 沈文敢

关键词：篮球；游戏；运球能力

中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2014）11-0076-02

手拉手

目标：提高行进间运球水平，快速控球能力，尤其是发展左手运球的能力，让学生在兴趣中发展运球技能。

方法：两人相互手拉手，向前运球，先慢后快，相互协调，团结合作。左右手可以相互交换。

【点评】：此游戏可以是两人练，也可以分小组接力比赛。两人之间要协调配合。适合小学中高段学生练习。

斗牛

目标：通过练习，培养学生在移动运球时保护球的能力以及快速反应的抢断能力。

方法：两人在移动运球时，在保护自己球的同时，灵敏反应，抢断对方的球，成功一次则得一分，可多局比赛。

【点评】：教师讲解安全注意点，在合理对抗的前提下游戏。适合小学高段学生练习。

红绿灯

目标：让学生通过直观的感知，加快掌握急停、急起的技术，养成运球向前看的良好习惯，并提高学生交通安全意识。

方法：在运球急停、急起时，结合红灯停、绿灯行的交通规则进行练习。红灯停，急停双脚前后开立低运球，绿灯行，急起快速向前运。

【点评】：运用红绿灯交通知识，学生喜闻乐见，有效提升练习质量，解决具有一定难度的篮球技术教学。适合小学高段学生练习。

快乐小火车

目标：提高行进间运球水平，加大难度，激发学生热爱篮球的兴趣，培养合作能力。

方法：多人合作，手搭肩排成一列小火车，可右手运，再左手运，速度从慢到快，如有掉球请迅速排到最后重新接。可以多列火车比赛。

【点评】：教师先讲解清楚游戏规则，需要同伴之间协同合作，先慢后快。适合小学中高段学生练习。