黑龙江省领导走访慰问教师代表

黑龙江省领导走访慰问教师代表

在全国第三十个教师节来临之际，黑龙江省副省长孙东生、省教育厅厅长徐梅先后慰问了全国模范教师哈尔滨市第108中学吴英姬老师和哈尔滨工业大学教授赵连城院士，与他们亲切交谈，了解工作生活情况，听取教师代表们对黑龙江省教育工作的意见和建议。

孙东生说，教师是太阳底下最光辉的职业，教育的发展水平决定一个地区的发展能力和发展后劲，我省广大教育工作者在教育战线上默默耕耘，为我省教育事业的发展做出了贡献。我们要高度重视教育事业的发展，切实提高教育教学水平，努力培养德才兼备的优秀教师，全面营造更加适宜教育发展的优良环境，推动我省教育事业再上一个新台阶。希望大家一如既往地继续关注和推动我省教育事业发展。

第十一届CSBA全国中学生篮球锦标赛在我省圆满落幕

第十一届CSBA全国中学生篮球锦标赛在大庆市顺利落下帷幕。来自哈尔滨市第三中学、长春市第六中学和大庆市东风中学等全国各地的24支代表队参加比赛。赛事历时一周，分为三个阶段进行，经过6天紧张激烈的比赛，大庆市东风中学最终赢得了“2014年CSBA年全国高中男子篮球锦标赛”冠军，沈阳第三十一中代表队荣获第二名，佳木斯第一中学代表队荣获第三名。

该项赛事由中国中学生体育协会篮球分会主办，是全国中学生篮球运动等级最高的竞赛，是大学及职业队后备人才的选拔赛。

牡丹江市教育局全面推进教育合作交流

近年来，牡丹江市积极探索教育合作与交流机制，拓展对俄合作办学方式方法，全面推进教育合作交流，在教育合作交流取得初步成效。

以牡丹江市高等院校为主体，通过学术交流、学者互访、合作办学和互派留学生等方式，建设中俄大学生交流基地,与俄罗斯太平洋国立医科大学深入开展合作办学。加强文化互动和课程资源共享，办好市一中、二中、三中3所高中俄语国际实验班和市职教中心商务俄语专业，开设好俄语课程，与俄罗斯共享俄语和汉语教师资源。本着加强交流、增进友谊、促进合作思路，与俄方互派青少年夏令营，围绕民乐互动欣赏、才艺展示交流、中国书法和武术表演等内容开展艺术和体育交流，探索组织中俄青少年修学旅行。深入推进市一中、二中承办美国亚洲协会孔子课堂工作，加强市朝中、朝小留学生基地建设。

抚远——哈巴教育工作友好交流活动顺利举行

暑期，俄罗斯哈巴罗夫斯克副市长带领145名哈巴罗夫斯克教育工作者到抚远县，与中方共同举行了抚远——哈巴教育工作友好交流会议。

交流会议上，抚远和哈巴两地中小学及幼儿园负责人分别围绕各自的办学特色、教学理念和办学环境进行了介绍和交流。教育工作友好交流会议结束后，哈巴教育代表团又先后来到第一中学、实验幼儿园、抚远县规划馆等地进行了参观。哈巴教育工作者详细了解了抚远县各所学校的教学方法、课程安排等内容，并同抚远县教育工作者相互借鉴了教学经验。

此次教育工作友好交流会议是抚远与哈巴进一步深化教育合作与人文交流的重大举措，也是对未来提升两地教育交流与合作水平的有益探索。通过此次活动，让两地的教育工作者进一步增进感情、相互学习，必将有效搭建起抚远教育与哈巴教育最直接、最生动、最丰富的“沟通桥梁”，也必将成为提高抚远与哈巴教育合作水平的一个新契机和新起点。

两座市教育系统的大量资源和丰富的经验，可以让哈巴与抚远保持一个平等信任的伙伴关系，哈巴和抚远两地间会继续合作，下一步将扩大两地师生间的互动项目。

黑河市教育局助力发展学前教育

2014年,黑河市学前教育事业按照“园所重内涵、民办抓扶持、队伍强建设、管理重规范、质量促提高”的工作思路，多措并举，有效促进了全市学前教育保教质量的提高。

2014年全市拟新建改扩建公办幼儿园9所、创建市级一类幼儿园6所。截至上半年，3所新建公办幼儿园已全部开工，6所改扩建公办幼儿园在暑假期间开工建设，7个县（市、区）教育局正在积极组织市级一类园复评工作。为防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，开展了学前教育宣传月活动,黑河电视台制作了5期教育宣传专题片在黑河电视台播放，社会反响很好。黑河市实验幼儿园、黑河市幼儿园等4所省级示范幼儿园开展了帮扶薄弱园、农村园、普惠性民办园活动，充分发挥了省级示范性园的示范引领作用，实现了全市优质学前教育资源的拓展。2013年，黑河市教育局建立了4所省级示范园与40所普惠性民办园结对定单式帮扶制度。选派幼儿园园长、骨干教师共100人参加全省农村幼儿园园长、骨干教师培训。举办了全市首届园长岗位培训，目前培训正处在自选网络研修阶段第10期，158名园长将根据黑河市教育研究院提供的主题进行自主研修，并定期在黑河幼儿园长培训群中进行网络交流与研讨。成立了“黑河市学前教育讲师团”，将适时开展送培到县活动，切实提高保教人员专业素质和教育教学能力。

黑龙江省召开庆祝第30个教师节表彰大会

9月4日，我省庆祝第30个教师节暨教育系统先进集体、先进个人表彰大会在哈尔滨召开。会议表彰了获奖的教师和集体。

会议表彰了全国教书育人楷模、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、国家教学成果奖一等奖获得者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者及全省模范教师、全省教育系统先进工作者、全省师德先进个人、全省优秀教师、全省优秀教育工作者、第26届“乡村教师奖”获得者。

会议指出，在省委、省政府的正确领导下，全省广大教师和教育工作者，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，潜心育人、呕心沥血、辛勤工作，培养造就了一批又一批优秀人才，为龙江教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。各级各类教育协调发展，教育质量不断提高，多样化特色化办学格局基本形成；教育综合改革不断深化，受到了人民群众好评。教育交流合作不断扩大，对外合作办学层次不断提升，成为全国对俄办学项目最多省份；教师队伍建设不断加强，涌现出一大批以马祖光、于维汉、张丽莉等为代表的教书育人楷模；办学条件不断改善，“十二五”以来全省教育共投入1733亿元，不断满足人民群众的教育需求。广大教师和教育工作者做出了非凡业绩，充分展现了胸怀祖国、热爱人民的博大情怀，学为人师、行为世范的优秀品质，默默耕耘、无私奉献的崇高境界，树立了人民教师的光辉形象。

会议强调，在新的历史条件下，教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性地位和作用越来越突出。必须更加重视教育工作，更加重视教师队伍建设，努力办好人民满意的教育，为推动经济社会持续健康发展提供强大人才支撑和智力贡献。

佳木斯市加大助学力度确保贫困学生就学

近日，佳木斯市教育局在北京佳木斯企业商会的大力支持下，在“支教助学奖励基金”举行颁发仪式上，对师德高尚、业务精湛的4名优秀教师，对家庭贫困、品学兼优的16名学生给予了助学奖励。同时，还积极办理生源地信用助学贷款，为家庭经济困难的学生提供求学帮助。

近些年，佳木斯市加大助学力度，成立了市教育助学办公室，专门负责助学工作。助学办指派专人负责生源地助学贷款等相关事宜，负责对生源地信用助学贷款政策的政策解释和咨询答复工作。在佳木斯市政府网、教育信息网上，广泛宣传生源地信用助学贷款的条件、程序、范围、办理流程和有关要求，并在政府网站做了一期关于生源地信用助学贷款专题的政务访谈节目，让广大家长和学生了解助学政策和有关规定。建立了与贫困学生的联系机制。助学办在办理生源地信用助学贷款的同时，与贫困生建了QQ群，方便与他们的联系和沟通，接受学生读书期间咨询问题。为家庭经济困难来办理助学贷款的学生免费提供各种表格和资料。截止到目前，暑期前后，共为80名大学新生和120名学生办理贷款和续贷手续。

哈尔滨市教育局召开全市教育系统安全稳定工作会议

日前，哈尔滨市教育局召开全市教育系统安全稳定工作会议，会上印发《哈尔滨市教育局办公室关于进一步做好新学期学校安全稳定工作的通知》。针对小学、初中和高中的新生，有针对性地设计教育内容，提高广大学生安全防范意识、识险避险和自救自护的能力。

《通知》要求，各中小学要广泛开展应急疏散演练，加强校园安全隐患的排查力度。班主任教师要加强缺勤学生情况的记录和跟踪。实行学生在校期间全封闭管理，制定严格的离校请假制度。各学校对于安全没有保障的学校用房必须停止使用，校园楼内的楼梯、护栏、变压器、电闸、化粪池、蓄水池、水井、室外厕所等可能危及学生人身安全的设施及部位，必须悬挂或张贴带有文字叙述的“警示牌”并定期检查。学校食堂不得采购无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，加工食品时要确保煮熟煮透。

哈尔滨市教育局要求各学校继续坚持落实错时上下学制度，新学期开学后要对师生进行上下学期间乘车交通安全教育，引导学生不乘坐存在安全隐患、无运营资质、驾驶人员无证驾驶、不张挂校车标志等问题的车辆。要在校门外视情况划定家长禁入区，放学后禁止教师拖堂及学生在校园内玩耍，组织学生排队有序出校门。幼儿园要严格接送制度，制作接送卡，家长必须持卡接送。小学、幼儿园不得将晚离校、离园的学生和幼儿交给无关人员代管。

青冈县努力办人民满意教育

青冈县委、县政府高度重视教育工作，以大投入、大建设为主线，努力改善办学条件，整合教育资源，走联合办学发展之路，学校基础建设实现提档升级。自2011年以来，青冈教育累计投入资金达4.85亿元，实施学校建设项目28个。

青冈县在财政十分困难的情况下，逐年加大教育基础设施建设投入力度。青冈镇中学、青冈三中已经投入使用，中和、芦河、兴华、青冈镇4个中心幼儿园已正式招生，哈师大附属青冈实验中学、青冈县第五中、新建小学和民主小学等一系列新建中小学校陆续投入使用。2011年以来，青冈学校新建改造面积达17.5万平方米，有20个学校建设项目已经投入使用。大手笔的投入、高标准的建设，进一步改善了青冈办学条件，提升了全县整体综合办学实力，为实现教育优质、均衡、持续发展奠定了坚实硬件基础。

近年来，青冈多措并举加强教师队伍建设，构筑全县均衡发展的人才优势。仅2014年上半年，就公开招聘幼儿教师40人、高中教师27人、特岗教师55人，三年来共公开招聘引进各类专职教师295人。为提高教师道德素质和业务素质，通过聘请专家讲学、城乡对口支援、外出考察学习、名师送教下乡、集中专题培训及校本培训等方式，对学校领导和教师进行了多种形式的业务和技能培训。特别是与北京宽高教育集团深度合作，聘请全国知名教育专家学者，对全县学校领导、教师进行了多场培训，并对高中师生进行了全方位的系列指导和培训，收到了极好的效果。2014年上半年，就开展各类培训10余场，培训教师2000余人次。

大兴安岭地区召开全区初中数学学科课程标准教材研讨会

为扎实有效地推进高效课堂建设，提升课堂教学质量，促进教师的专业化成长，大兴安岭地区教师进修学院召开了全区初中数学学科课标教材研讨会。会议通过讲座、体验式培训等方式，收效良好。

研讨会共两项内容。一是设计了“数学文化与数学教育——建构主义理论——2011版课程标准解读——课程标准的分解——体验式培训”等一系列研修项目。这些研修项目以几次调研中发现的问题为切入点，采取讲座和体验式培训相结合的方式，从数学文化和数学教育的高度，引领教师居高临下审视自己的课堂教学；从建构主义理论的视角，引领教师理性对待自己的课堂教学；从课程标准为出发点，引领教师依标据本设计自己的课堂教学，科学分解课程标准，明确教学目标，以达到课堂教学的有效乃至高效；设计了体验式培训，把小组建设和教学设计，说课有机的结合到一起，学以致用,把前面的几项讲座内容渗透到体验式培训的各环节中，通过小组互相评价来考核小组完成情况。二是根据教材的编写体例和课程标准的要求，结合一线教师的需求，设计了几何画板的培训，不同年龄结构的参培教师都感到：通过学习了解了几何画板的功用，具备了进一步学习研究几何画板的初步知识，达到了活动设计的目的。

活动设计系统、操作严谨、实效性强。整个活动遵从了从理论到实践的学习规律，科学合理地设置了活动内容。站在教师的角度确定讲座内容，从教师的实际出发，正确估计到教师的理论基础，充分考虑到教师的需求。活动过程中，参培教师秩序井然，态度认真，相互协作，探究中学习，共同进步，使自身的业务素质在体验中收获得到不同程度的提高。

2014青少年高校科学营东北农业大学分营开营

2014年青少年高校科学营东北农业大学分营正式开营。来自黑龙江、吉林等100余名科学营师生齐聚东北农业大学，以“体验农业科技，放飞青春梦想”为主题，开始了为期7天的高校科技体验之旅。

此次科学体验活动意在培养学生学科学、用科学、爱科学的意识，帮助大家了解农业机械化和现代化大农业的发展，关注现代农业科技、生命科学和食品安全，培养高中生的科学精神、创新意识和实践能力。活动中，科学营带队教师、班主任、随队志愿者纷纷与营员进行见面互动。

在科学营活动期间，东北农业大学开展了一系列的人文精神体验和科技实践活动，真正使科学营成为普及科学知识、倡导科学发展、传播科技思想，弘扬科学精神的重要载体，成为青少年科技创新，人才培养的摇篮。

第十五届中国当代语言学国际研讨会在黑龙江大学召开

日前，“第十五届中国当代语言学国际研讨会”在黑龙江大学隆重召开。此次会议由中国社会科学院语言研究所《当代语言学》编辑部主办，教育部人文社会科学重点研究基地黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心和香港中文大学语言学及现代语言系承办，来自俄罗斯、英国、加拿大、韩国、中国台湾、香港、澳门等国家和地区的100余位知名学者和专家参加了会议。

“中国当代语言学国际研讨会”是在国内外语言学界久负盛名，并具有重要影响的高水平国际研讨会，此次会议选择在黑龙江大学召开，由俄罗斯语言文学与文化研究中心承办，是对黑龙江大学俄语学科的高度信任和大力支持。从上世纪50年代开始，黑龙江大学的俄语工作者就开始翻译、引介和研究苏联、俄罗斯的语言学理论，为学校和国家的语言学研究作出了重要贡献。

本届会议是“中国当代语言学国际研讨会”自举办以来的30多年期间，俄语研究者参会人数最多，也是学术水平最高的一次会议。黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心在拓展国际学术视野、提升学术水平、扩大学术影响、促进我国语言研究等方面，又迈出了坚实的一步。