谈谈如何做少年运动员的思想工作
2013-11-15方薇
文|方薇
英国学者查·艾霍尔说过:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运”,生动的哲理再清楚不过地说明少年运动员思想政治工作的重要性。打个比方,如果说命运是航行的巨轮,那么思想就是控制方向的航舵。新时期下,少年运动员的思想工作特点、要求与以往相比,已然发生了巨大的变化,如何使思想政治工作更有效、更为有的放矢,笔者在此谈谈自己的想法。
思想工作应该融入到训练、生活管理当中。训练后,小运动员肯定有苦累、伤痛的反应,如果我们关心、爱护他们,帮助他们正确对待这些训练中必然会出现的生理、心理问题,他们就会产生有助训练的正能量,否则则是负能量。
训练是为了比赛,比赛是检验训练成果的手段。小运动员参加比赛,特别是重大比赛时,会出现许多不利比赛的生理、心理行为,睡不好觉、吃饭不香,有时脾气古怪。我们领队、教练要善于观察、发现问题,采用有针对性地鼓动、关心、寓教于乐的集体活动,帮助他们放松心情,让队员勇于接受比赛的考验。一旦比赛失利,则应鼓励他们面对现实,细致总结,找出问题以利再战。
生活、管理是保障运动员全身心投入训练、比赛,维护集体形象,创造英雄集体的重要环节,但生活管理和纪律管理也可以说是少年运动员管理环节中的老大难问题。由于队员年龄小,从小生活在无忧无虑的优越环境中,加之家庭对独生子女教育有所缺失,因此这些队员进入运动队后会出现公主少爷的脾气,管理不当会出现一些适得其反的效果,因此我们在管理中更多地要求队员尊重别人、敬老爱幼、言谈举止彬彬有礼,注重修身求学,把生活、纪律、团结对集体和个人的作用讲透,讲生动,通过与队员的交流和谈心、与家长的交流、会议表彰等形式,把队员打造成热爱生活、热爱集体、团结友爱、遵守纪律、懂得感恩的人。
当前困扰运动队开展思想工作的一个问题是互联网、智能电子产品的大量普及和使用。与改革开放前队员普遍家庭生活条件一般,队员们文化低、思想单纯,没有电视、没有手机,更没有电脑、互联网,有的只是集体看电影、开会不同,现在队员手机、电脑等高新科技产品人手一部,痴迷互联网的也不在少数。训练比赛后的业余时间,运动员本应该抓紧时间休息、治疗,进行人际交流、集体文化活动等,但现在运动员训练比赛会议一结束,就迫不及待上网,当低头一族,什么也不顾,甚至不吃饭不睡觉,严重影响正常的训练、比赛和生活,领队、教练员与运动员的思想交流也很受影响,造成淡漠的人际关系、师生关系,也造成个人性格的孤僻、冷漠。
作为思想政治工作者,我们应该对此引起重视,把网瘾少年从互联网上挽救回来,这是挽救个人,也是挽救事业的长期任务。作为领队、教练,要研究队员热衷于互联网的程度、人数等,制定有针对性的制度和规定,有人性的限制、减少电子产品争夺我们的时间。要对业余时间进行科学、有趣味性的安排,多进行一些先进事迹交流、文体活动,逐步减少上网时间,淡化上网兴趣,把运动员的心思、时间引导到琢磨训练、改进技术、提高成绩上来,应注重运用电视、报纸上广为国人敬重的好人榜、见义勇为的平民英雄等事迹教育和勉励队员,使他们逐渐懂得从事体育工作的责任,懂得学什么样的人才能为国争光,让他们在潜移默化中懂得什么是好什么是坏的荣辱观,培养他们刻苦训练、遵守纪律、关心集体、为国争光的事业观。
总之我们思想政治工作者要坚持不懈地把思想政治工作融入到训练、比赛、生活、纪律等管理工作中去,培养他们养成良好的行为、习惯、性格,努力为省、为国争光,成为祖国体育事业的当之无愧的接班人。