强化新闻媒体的党建工作是提高舆论引导能力的迫切要求

■赵爱姝

现今,新闻媒体影响着人们的社会生活和各个领域,作用也日益突出。越来越多的社会、生活问题是通过新闻媒体工作者的报道才成为热点,才引起了人们的广泛关注。所以，新闻媒体单位要特别注意保持自身的党性,加强党建和思想政治工作,努力践行科学发展观,只有这样才能确保新闻宣传的真实有效,确保完成好新闻宣传工作,从而不断发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用,更好地贯彻落实科学发展观。

一、加强新闻媒体的党建工作是保证和促进新闻媒体健康发展的必然要求

广播电视是国家重要的宣传机构，在宣传舆论中起着主导先行的作用，是体现先进生产力的重要产业之一，对促进社会的发展具有重要作用。要保证和促进新闻媒体的健康发展，就必须加强党的领导，切实采取措施来引导、管理和规范新闻工作者，以充分发挥新闻舆论的导向作用。

二、加强新闻媒体党建工作是在各个领域深入贯彻落实科学发展观的必然要求

科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在新的历史条件下，深入贯彻落实科学发展观是我们加强和改进党建和思想政治工作的出发点和落脚点。胡锦涛同志强调指出：“我们要全面领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更好完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务，更加自觉地走科学发展道路。”这就要求新闻媒体必须以强有力的党建和思想政治工作，使广大党员、干部和职工进一步深刻认识党的性质和宗旨，增进对党的信任，坚定社会主义信念，坚定马克思主义信仰。要激励广大党员、干部和职工同心同德，不断推进改革开放和现代化建设，促进先进生产力的发展；进一步加强精神文明的建设，促进先进文化的发展；进一步密切党同人民群众的联系。

三、新闻媒体如何推动贯彻落实科学发展观

1.媒体持续性报道有利于营造良好的舆论氛围

在科学发展观贯彻落实的检查监督中，媒体有计划、有组织的持续性报道可以形成良好的舆论氛围。在这个过程中，媒体对政府部门落实科学发展观的报道需要持续跟进，不能是一时的应景性报道，而要以专栏、专题进行长期报道。因此，真实地反映人民群众对落实科学发展观、解决前进中遇到的问题的真情期待，认真探索主题性学习活动与解决实际问题的报道方式，成为媒体学习实践活动报道的要点。在深入学习实践科学发展观活动中，中央和各省区市新闻媒体采取多种形式，运用多种手段，对活动单位贯彻落实的情况进行报道，为科学发展观贯彻落实的检查监督营造了浓厚的舆论氛围，推动了学习实践活动的深入开展。

2.媒体批评性报道有利于推动科学政绩观的树立

过去的新闻观是以正面报道为主，同时存在对负面报道、批评性报道的误读。如果把正面报道仅仅理解为对好人好事的宣传，那么新闻价值就要大打折扣；批评性报道其实能对社会起到正面的引导作用，从功能的角度判断，也应该属于正面报道的范畴。在科学发展观贯彻落实的检查监督中，积极发挥新闻媒体的批评监督功能和作用，对那些缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识的干部，对那些作风飘浮、管理松弛、工作不扎实、不讲科学发展的干部，以及对那些对于群众呼声和疾苦置若罔闻、对于关系群众生命安全的重大问题麻木不仁的干部，进行及时、严厉、有效的批评监督，就显得尤为重要。

成就报道可以起到激励和凝聚公众之心的作用。经济社会发展中的相当一部分成就，是各地党政领导带领广大人民群众践行科学发展观所结出的果实。对此，媒体理当大力报道。但有些成就的取得却付出了昂贵的代价，当地的生态环境受到严重破坏，或者带来了其他严重后果。厦门围绕P X（对二甲苯，是一种重要的有机化工原料）项目作出的最初决策和最终决策，让人们明白了一个道理：并非任何能带来G D P剧增的建设项目都可以称为成就。P X项目最初使决策者心动的是800亿元人民币的G D P。因此，市民的环境安全问题一度被置于脑后。正是在这一根本点上，主政者的政绩观偏离了科学发展观。如果P X项目上马，经济效益将迅速飙升，成为当地经济社会发展的标志性成果，这完全可能成为当地新闻传媒在一个时期内进行成就报道的重头戏。后来，先由网民围绕厦门P X项目设置议题和议程“提问”（使此项目进入公众的关注视野），再由有关新闻传媒介入此议题和议程讨论（放大了舆论的效果），最后促使政府就该议题和议程与公众进行坦诚的对话和讨论（政府充分听取公众意见），并作出更符合科学发展观要旨的新决策。在这一过程中，当地公众和一部分新闻传媒共同推动了政府科学决策，使项目决策最终回归到科学发展观的轨道上来。由此可见，媒体的批评性报道可以对错误政绩观起到匡正作用。

3.网络媒体成为公众与政府互动的平台

在网络媒体开设“深入开展学习实践科学发展观活动”的专栏板块，充分发挥网络媒体信息量大、互动性强、参与面广的优势，将传统媒体关于学习实践活动的报道进行转载链接，并通过网上访谈、网友评论、网上调查等多种形式，注重加强与网民的互动，及时反馈网民对学习实践活动的期望、意见和建议，着力调动大家的参与热情，相信可以取得较好的传播效果。

四、推进新闻改革，提升新闻媒体的舆论引导能力

在贯彻落实科学发展观的过程中，新闻媒体只有努力发挥积极、有效的功能与作用，才能实现新闻宣传和舆论引导的积极效果，从而完成自己的神圣使命。从当前实践情况看，一些媒体在科学发展观贯彻落实的检查监督方面还存在一些问题。如有的只报喜不报忧，出现批评监督“缺位”和“失语”的现象；有的批评监督避重就轻，不痛不痒，收不到效果；有的批评监督不注意把握分寸和尺度，导致出现负面效果；也有的批评监督不负责任，出现了“越位”和“乱语”的现象，等等。要解决这些问题,就得用科学发展观来指导媒体的批评监督工作,提高批评监督的自觉性和有效性，增强媒体批评监督的效果。

在科学发展观贯彻落实的检查监督中，新闻媒体需要牢牢地树立服务意识，心中要始终装着受众,要真正把服务受众作为自己工作的出发点和落脚点。新闻媒体的服务功能是其基本功能之一，也是其赢得受众欢迎与信赖的重要因素。新闻媒体只有热心为受众提供周到的服务，才谈得上吸引力和影响力，才可能具有公信力。新闻媒体的引导功能是在服务的过程中实现的，在服务中引导，在引导中服务,这是成功媒体的共同经验。

而要解决好这些问题,首先就需要充分开掘和实现新闻媒体的新闻与信息服务功能。我们的一些媒体在新闻与信息服务方面依然存在着不少长期以来致力于解决而还没有解决好的问题。如信息量小，新闻不足，时效甚差，可视性、可读性不强等问题。这其中，关键在于没能满足受众的求知、求益、求趣的现实需要，没有按照受众的心理与利益需求来选择和报道新闻。如何使新闻报道让受众想看、爱看，是新闻媒体时时需要考虑的问题。如果我们的新闻报道能够真正瞄准那些群众关心和感兴趣的事实信息，减少那些指令性的东西、纯宣传的东西、一般性的东西、无关群众痛痒和生活需要的东西，那么它就会具有可读性，就能够增强吸引力和影响力，就可以形成公信力。