90后大学生政治认同的影响因素与对策探析

沈鑫雨

摘 要：90后大学生作为中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人，其政治认同不但影响到自身政治素质的提高与完善，而且关系国家政治的稳定和社会发展的前景。对影响90后大学生政治认同的多重因素进行深入探讨，提出具有针对性的解决措施如下：促进经济发展，创造新的政绩资源；倡导社会交流意识形态；加强思想政治教育改革与创新。

关键词：90后大学生；政治认同；影响因素；对策

中图分类号：D668 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）26-0388-02

政治认同从古至今一直是社会发展过程中的重大问题，大学生政治认同作为政治认同的重要组成部分，关系着社会的安定与和谐。90后大学生已经成为当代大学生的主流群体，是我国社会主义事业未来的建设者和接班人，是我们党重要的青年群众基础。90后大学生政治认同不仅关系到其自身政治素质的高低，而且关系到国家的稳定与发展。那么，影响他们政治认同的因素有哪些？该如何解决？

一、90后大学生政治认同的影响因素探析

90后大学生成长在我国经济社会迅速发展、物质生活极大充裕的美好时代，具有张扬个性、不拘一格和自我意识强等特点。他们的政治认同受到多重因素的影响，影响因素既有主观的也有客观的。

（一）社会转型期的深刻影响

社会存在决定社会意识。现阶段我国社会正处于全面快速发展时期，这既使得社会结构发生了巨大的变迁，又引起了社会政治认同的深刻变化，进而导致各种社会矛盾的凸显。社会转型的实质就是社会价值体系的构建与解构，即旧的社会价值体系的消解、失效，新的社会价值体系的生成、发展[1]。社会转型在政治认同上的反应，就是政治认同在不同的社会背景、不同的社会层次中表现出不同的差异和矛盾。在这样的社会大背景之下，90后大学生的政治认同受到极大的冲击，政治认同表现出十分矛盾的特征。

（二）西方意识形态的冲击

长期以来，以美国为首的西方国家对我国进行和平演变的阴谋一直没有停止过。随着经济全球化的深入发展，世界各国之间的交往与联系更加密切。但同时也在一定程度上对我国发展带来挑战。西方国家宣扬的“自由”、“民主”、“人权”的普世价值正逐渐侵蚀着我国年轻的一代，他们通过网络、书籍等形式宣扬西方的价值理论，就像福山这样的一直鼓吹着“历史终结论”，不断地歪曲社会主义的意识形态，使得一部分90后大学生认为：资本主义远比社会主义好，尤其在教育、财富安全、生活环境、社会保障方面。很大程度上使得90后大学生思想越来越西化，政治信仰逐步被削弱，甚至造成90后大学生政治信仰缺失、盲目。

（三）市场经济与不良社会思潮的影响

社会主义市场经济体制的确立和发展，极大地促进了我国经济的发展和社会的进步，对于90后大学生独立自主、竞争和创新等行为的培养具有积极的影响。但市场经济的趋利性也直接或间接地影响了90后大学生的政治认同。在利益最大化原则和竞争机制的影响下，逐步滋生损公肥私、损人利己、唯利是图等不良思想与行为。贪污腐败导致社会道德水平下降、市场经济秩序混乱、政府治理规则扭曲、政府诚信度削弱[2]。腐败最致命的危害是“加重部分群体的相对剥夺感和受挫感受，进而造成了极个别焦虑的人群、冷漠的人群和越轨的人群”[3]。面对一批批的“富二代”和创造财富的重重障碍，贫富悬殊的巨大差别使得部分90后大学生的政治认同度有所降低。此外，多样化和复杂化的价值观念也使得90后大学生的政治认同存在差异。

（四）学校思想政治教育的缺陷

改革开放以来，人们的民主意识、参与意识、改革创新意识、法制观念以及开放多元观念等得到前所未有的发展，这些都表明作为政治文化核心的价值系统发生了深刻转变[4]。受传统文化价值的绝对政治权威、绝对平均主义和绝对集体主义或利他主义观念的影响，使得高校的思想政治教育方式忽视学生的主体性与差异性，否认个体利益地位，压制个体合理诉求，思想政治教育的观念与政治文化的转变不相适应；学校主要以培养学生的知识文化素质为核心，对于大学生的政治参与能力的培养比较欠缺。面对参与意识强烈的90后大学生，在实践中政治参与能力得不到培养，不但会使90后大学生的政治认同发生危机，甚至会使90后大学生在政治参与中走向反面[5]。

（五）90后大学生自身因素

我国大学生的年龄一般在18-23岁，其心理发展尚未成熟。90后大学生对主导政治价值和政治信仰总体态度是坚定的，然而一部分同学又存在信仰缺失、信仰淡化等现象，具体表现为大学生入党人数增加入党动机却不纯。90后大学生对涉及国家主权、民族尊严和祖国统一等问题十分关注，具有强烈的爱国热情，但面对一些凸显的社会矛盾时，对社会主义事业的发展又存在困惑与疑虑。90后大学生拥护党的方针、政策、路线，但面对当前社会发展出现的种种问题又带有理想主义色彩，因此会对国家政策、法律的制定与实施产生怀疑和不满。90后大学生对改革开放以来国家取得的成就、对处理汶川地震、安雅地震等重大自然灾害能力给予了肯定，但90后大学生面对教育、就业、医疗、房价等问题上存在不满。这些矛盾的现象都与其自身的心理特征有着密不可分的关系。

二、提高90后大学生政治认同的对策

当前，为提高90后大学生政治认同水平，可以从影响90后大学生政治认同的经济、政治和教育因素等方面采取有针对性的措施。

（一）促进经济发展，创造新的政绩资源

美国政治学家罗纳德·英格尔哈特研究发现：经济发达程度高的社会在生活满足感、政治满足感、人际信任感方面水准更高，人民对政治体系的忠诚也随之产生，政治体系也就能获得合法性、稳定性等特征[6]。经济发展和社会民主是重要的政绩资源。进一步推动经济发展，是提高90后大学生政治认同的物质基础。一方面要继续深化改革开放，促进社会主义市场经济发展，创造符合大多数人根本利益的政府绩效，在坚持公平与效率并重、更加注重公平的原则下，妥善处理好教育、医疗和就业重大民生问题。另一方面，要处理好利益分配问题，创造和实现好社会利益，形成平等的社会利益结构，以平等、公正的民主政治为准绳，最大限度缩小利益差别，加强政府化解利益冲突和矛盾的能力，重点着手解决当前社会主要问题。

（二）倡导社会主流意识形态，以信念增进政治认同

埃米特·肯尼迪认为，意识形态是“一种最伟大的艺术，因为在一个控良好的社会，所有的这一切都必须成功地协调起来”[7]。哈耶克也曾认为：“尽管意识形态是某种不能被‘证明的东西，但是它却很可能是这样一种东西，即我们对它的普遍接受，实乃我们为之奋斗的绝大多数特定的不可或缺的条件”[8]。90后大学生政治认同受到越来越多的外在因素的侵蚀，而社会又缺乏主流价值取向，使得部分90后大学生政治信仰冷漠甚至缺失。因此，要充分利用宣传、新闻和文艺以及出版等方式强化社会主义的理想、信念，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，树立正确的舆论导向，宣传客观实际的内容，从而引导90后大学生形成正确的政治认同，促进社会主义精神文明健康发展。

（三）加强思想政治教育改革与创新，以教育促进政治认同

思想政治教育是90后大学生深化政治认同的关键环节。学校发挥舆论导向作用是首要，学校是知识的殿堂，90后大学生在有关信仰方面还处于徘徊期，应正确利用报纸杂志、校园广播、红色网站等方式引导90后大学生树立正确的政治信仰。充分发挥学校育人功能，思想政治理论课要有效地满足90后大学生对认清社会问题、排除困惑和坚定理想信念等方面的需求，同时思想政治理论课要注重把握书本知识与社会热点之间的联系，做到贴近学生、贴近现实。不断拓宽90后大学生的政治参与渠道，积极鼓励90后大学生参加班级管理、社团等社会实践活动，提高90后大学生的政治参与能力，强化90后大学生的政治使命感与社会责任感。

参考文献：

[1]陈兰，刁目广.当代大学生价值观及价值取向的成因与对策研究[J].理论与改革，2010，（6）

[2]周淑真，聂平平.改革开放以来我国腐败状况透视和反腐败战略思路的变迁[J].探索，2009，（1）.

[3]吴施楠.腐败：我国公众社会心理因素的衰落[J].文史哲，1996，（6）.

[4]马振清.中国公民政治社会化问题研究[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2003.

[5]张安强.加强大学生政治认同教育探析[J].思想教育研究，2011，（1）.

[6]胡建.和谐社会视阔下的政治认同建设探析[J].西南民族大学学报：人文社会科学版，2012，（2）

[7]齐格蒙·鲍蔓.立法者与阐释者[M].上海：上海人民出版社，2000.

[8]弗里德里希·冯·哈耶克.法律、立法与自由[M].北京：中国大百科全书出版社，2009.