我国足球科学研究方法的应用特征

蒋雪莱,林承春

（1.三明学院 体育学院，福建 三明365004；2.三明广播电视大学，福建 三明 365000）

足球科学研究方法是人们通过科研工作认识足球运动现象和发展规律的手段，正确地应用足球科学研究方法，将能更有效地提高足球科研质量，更有效地解决足球科学理论和实践上的问题。中文核心体育期刊刊载的我国学者完成的足球学术论文对于我国足球科学研究具有良好的代表性，在总体上它们是能够反映一个时期我国足球科研领域较高层次的研究实况和研究水平，并能较好地体现出我国足球科学研究方法的应用情况及其发展趋势，因此，为了促进我国足球科学更好更快的发展，对其研究方法的应用现状进行剖析，了解其研究方法的应用特征，对完善我国足球科学方法论体系将具有重要意义。本研究试图以足球科学研究活动的认识发展为线索，运用辩证唯物主义的观点，探讨我国足球科学研究中科研人员的研究思路和研究方法操作的特征。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以2006～2011年《中文核心期刊要目总揽》（北京大学2004版）确定的13种核心体育期刊刊载的593篇足球学术论文为分析样本，对论文进行逐篇浏览并重点阅读了其包含有研究思路或研究方法的章节，主要是“摘要”、“前言”和“研究对象与方法”等部分的内容，对未明确注明“研究方法”或“研究设计”等的论文予以剔除，最终得到调查样本381篇。

1.2 研究方法

1.2.1 文献法

通过中国期刊网检索和查阅相关文献资料，包括分析样本、与本课题相关的研究文献等。

1.2.2 调查法

利用电话交流和面对面访谈的形式，调查了10余位体育尤其是足球科研领域的专家、学者，了解他们的研究方法分类观点和对足球科研具体方法的理解意见。

1.2.3 统计法

论文“研究方法”维度的数据统计主要是研究技术，主要根据论文所反映出来的研究方法进行统计，包括研究方法名称、数量、种类以及参考文献等信息。

1.2.4 逻辑法

在统计分析的基础上，通过对研究人员的研究思路和研究方法操作的逻辑分析，归纳总结我国足球科学研究方法的应用特征。

2 研究结果与分析

2.1 选择课题的基本特征

2.1.1 选择课题的类型

体育科学研究课题根据其性质可以分为基础性研究、应用性研究和推广性研究3类。从调查结果看，目前我国足球科研人员绝大多选择的是应用性研究课题（305篇，占80.05%），选择基础性研究课题的较少（65篇，占17.06%），只有极少数选择推广性研究课题（11篇，占2.89%）。应用性研究直接面向一个专门的目的或应用目标，对解决足球运动实践中的问题具有直接的作用，进行应用性课题的研究的确具有重大的意义。但是，也应该看到应用性研究处于基础性和开发性研究的中间阶段，这3类研究是相互联系、相互制约、相互促进的有机体。一方面，基础性研究具有超前、创造、理论的特点[1]，基础理论研究的薄弱是制约足球运动发展的瓶颈[2]，应用性研究需要基础性研究提供科学原理作为研究的理论依据，因此，为了促进我国足球运动的健康发展和更有效地提高我国足球科研质量，足球科研人员应该高度重视我国足球科学的基础性课题研究；另一方面，足球科学应用性研究课题的研究成果一般是足球活动相关应用性理论或新思路、新观点等，其必须通过中间环节的试运行或足球运动实践的实际应用才能判断是否可行，而解决这一中间环节所出现的新问题、新情况就属于推广性研究，应用性研究要真正运用到实际中去，就必须通过推广性研究来实现，而只有极少数科研人员选择推广性研究，说明我国足球科学研究服务于足球运动实践的能力和水平还有待进一步提高。

2.1.2 研究领域和选题思路

足球科研工作的主要有4个研究领域[3]，其中，足球教学训练管理理论是足球科学最为重要和稳定的研究领域，从调查结果看，其也是我国足球科研人员最为关注的研究领域 （137篇，占35.96%）；从人文社会学角度研究足球运动现象和发展规律，更有利于在诸多思路的交汇点上，寻找到有利于问题解决的新途径与新方向，特别是重新审视长期无法解决的足球社会科学难题，因此，与人文社会学的交叉研究越来越受到我国足球科研人员的重视（128篇，占33.60%），说明我国足球科学研究领域的转移已经启动；比赛过程的特征分析研究在足球运动发展的各个历史阶段都具有非常重要的理论和现实意义[2]，近几年仍然得到较多的关注（74篇，占19.42%）；运动人体科学的应用研究长期以来都是我国足球科研的软肋，时至今日，该领域的研究依然薄弱（42篇，占11.02%），说明我们的科研方向还存在惰性[4]，主要原因是该领域的研究在理论和实践操作上都有较高要求，我国依然欠缺运动人体科学方向的高水平足球科研人才，由于该领域的研究是当今世界足球科研的重点领域，并且对于提高足球运动训练科学化水平具有积极的促进作用，因此，我国足球科研必须重视和加强该领域的研究。

好的选题是科学研究成功的一半，从调查结果可以看出，目前我国足球科研人员的选题思路基本集中在注视足球科学传统研究领域和关注现实问题2个方面（见表1）。足球科学传统研究领域的足球教学、训练、比赛研究等探寻足球教学训练的指导思想、方法手段和效果评价等的创新以及足球比赛规律、技战术运用特征等问题，对于提高我国足球运动的水平能起到积极地促进作用，“研究起来具有无限的空间和广阔的领域，具备长期发展和不断积累的、稳定的研究资源”[3]；而足球史学和文化的研究均是“我国学者热衷探究的问题和研究的主要方面”[5]，这类选题有利于促进我国足球科学特色研究领域的深入和拓展。我国足球的假球、黑哨、职业联赛“裸奔”、罢赛和足球后备力量萎缩以及足协官员腐化等不良现象的产生与中国足球的管理体制、法制建设、市场经济、俱乐部经营管理和后备人才培养等方面的缺失有紧密的关系，关注这些我国足球运动发展过程中暴露出的现实问题的选题思路，无疑是必须的，也是迫切的，有利于集思广益促进问题科学有效地解决并促进我国足球运动和谐发展大环境的形成。

表1 论文选题思路比例统计(n=381)

与此同时，我国足球科研人员在选题思路上也暴露出诸多的问题和不足，说明我国足球科学发展还不够成熟，足球科研还没有真正进入角色，如还没有充分地将研究视野转移到急需研究的薄弱环节上来，对影响足球运动发展的基础因素和外围因素研究的力度不够[4]，补充足球学科理论的选题思路较少；我国重视竞技足球而忽视群众足球与学校足球研究的现象还没有得到根本改观[5]，非竞技足球的选题思路很少，这不利于我国足球运动的普及和校园足球运动的开展；足球科研人员的创新能力还比较弱，不善于借鉴和引入其他学科或领域的研究成果，留意足球科学新生长点的选题思路极少，许多未被认识和发现的问题无法被涉及，这不利于寻找我国足球科学研究的空白区。实际上，补充与完善现有足球学科理论和留意足球科学新生长点，寻找专业理论研究的空白区等选择课题的思路是足球科学向纵深发展不可缺少的思路。

2.2 文献资料收集的一般情况

2.2.1 文献资料的类型

调查发现，论文涉及的参考文献有图书、期刊、论文集、学位论文、标准、报纸、汇编、报告、电子文献和未定义类型文件（该类型文件只做一种统计）等10种类型，这表明科研人员获取文献信息的途径进一步拓宽，参考文献种类较全面。期刊（357篇，占94.20%）、图书（262篇，占69.13%）长期以来都是我国足球科研人员主要和习惯参阅的文献类型，参阅频数排在前两位；值得一提的是电子文献，其参阅频数排在第三位（71篇，占18.73%），电子文献由于知识覆盖面广，时效高并且随着网络的普及获得更加快捷、轻松，正日益受到我国足球科研人员的关注；硕、博士学位论文的参阅频数排在第四位（58篇，占15.30%），说明我国足球方向的硕、博士研究生教育与科研水平正在提高，最能代表其科研水平的学位论文越来越受到我国足球科研人员的关注。

2.2.2 文献资料的语种情况

的语种看，在379篇有著录参考文献的论文中全部参考中文文献的有291篇，而有参考外文文献的仅有88篇，占有著录参考文献论文总量的23.22%，外文文献涉及的语种有英语（84篇，占22.16%）、日语（4篇，占1.06%）、朝鲜语（1篇，占0.26%），说明我国足球科研人员大多数外语水平较低，较少参阅外文文献，因此，改善我国足球科研人员的外文文献使用状况是提高我国足球科研水平的途径之一。

2.3 研究经验事实收集方法的应用特征

2.3.1 方法的使用情况分析

足球科学经验事实，就是研究者对客观存在的足球问题的真实描述。调查发现，论文获取足球科学经验事实的常见方法主要有调查法（176篇，占46.19%）、观察法（108篇，占28.35%）、测量法（31篇，占8.14%）和实验法（23篇，占6.04%），说明调查法是我国足球科学收集经验事实最主要的方法，使用的具体调查方法主要有访问调查法 （136篇，占77.27%）、问卷调查法 （108篇，占61.36%）、实地调查法（20篇，占11.36%）等。调查法之所以会成为我国足球科学收集经验事实最主要的方法，主要是因为我国足球科研人员越来越重视对影响足球教学、训练、比赛和管理问题的社会学因素的研究，而调查法有助于研究者对存在于社会结构之中的足球活动现象进行真实地观察、描述；另外，近年来，我国足球科研人文社会学领域的选题越来越多，如有学者发现研究主题的基础从教育训练学迁移到了人文社会学[6]。而实验法的使用频次最低，主要原因仍然是2点，即足球运动的客观环境较难进行重复性实验，方法难以设计以及足球科研人员对实验法了解不够，与其它专业结合不紧密，实验法难以操作[4]。

2.3.2 访问调查法应用情况的分析

从以上研究结果可以看出，访问调查法是我国足球科研人员收集足球经验事实应用最多的方法，主要原因可能是访问调查法本身的优点所致，如可对问题进行范围广泛和深入的研究、具有较大的灵活性、比邮寄问卷调查有更高的回收率[7]，因此，本研究将从访谈对象和访谈方式的选择2个方面，对目前我国足球科研人员应用访问调查法的具体情况进行分析。

（1）访谈对象的选择特征.在122篇有说明访谈对象和方式的论文中，专家（学者、教练员）被访谈的频次最高（表2），其次是足球管理机构或组织的官员、管理人员也较高频次地被访谈，说明我国足球科研人员比较注意选择足球专业人士尤其是专家学者作为访问调查的对象，注重依靠他们的专业知识、实际经验和创造性智慧获得客观、可靠、专业的意见和信息。此外，调查还发现，仅有4篇论文访谈的对象为外籍人士，这说明我国与国外的足球科研交流还有待于进一步加强，加强与国外尤其是足球发达国家的科研交流将有利于我国足球科研水平的提高。

（2）访谈方式的选择.从调查结果看，目前我国足球科研人员使用最多的访谈方式是直接访谈（119篇，占97.54%），较少单独使用间接访谈（3篇，占2.46%）。直接访谈中使用最频繁的是面对面个别访谈方式（表3），较少采用座谈方式，这可能与访谈对象的选择有关，因为除非有特定的正式活动，否则一般情况下很难把一定数量的专家学者或足球专业人士召集起来开座谈会。面对面个别访谈每次只能采集一个样本的资料，往往费时费力又费钱，而间接访谈却能克服直接访谈的这些缺点，因此，建议我国足球科研人员可以多尝试和使用间接访谈的调查方式，如网络调查法中的网络访谈法就是一种很好地选择。一方面，在互联网广泛普及的今天，在某些特定的情景中，网络调查确实具备一些传统调查方式没有的独特优势[8]，另一方面，足球科研中调查研究所占比重较大，调查目的和对象繁多，无论是作为直接访谈的替代方式还是补充手段，足球科学研究都为网络访谈法的应用和优势发挥提供了可能。

表2 访谈对象统计(n=122)

表3 访谈方式统计(n=122)

2.4 研究资料分析方法的应用特征

调查发现，统计分析的方法在足球科研中得到了普遍运用[3]，是目前我国足球科研人员应用最多的研究资料分析方法（196篇，占51.44%）。为了了解目前我国足球科研人员在研究资料分析时统计分析方法的应用情况，将分析研究资料的统计分析方法分为描述统计法和推断统计法，其中的推断统计法又分为单变量分析方法（如T检验、单因子方差分析等）和多变量分析方法（如多元回归、聚类分析等）。如果论文同时使用了多种统计分析方法，则按多变量分析方法、单变量分析方法和描述统计法的顺序，只统计1种。统计结果表明（表4），描述统计法是我国足球科研人员使用频率最高的分析研究资料的统计方法，而多变量分析方法是我国足球科研人员使用频率最低的分析研究资料的统计方法。虽然比较与相同期刊1999-2006年间足球论文的研究结果[9]，目前我国足球科研人员已大量使用了单变量和多变量推断统计方法，统计分析方法使用水平已有明显进步，但是应该看到，目前我国足球科研人员所使用的主要统计分析方法依然是描述统计方法。而足球问题往往十分复杂，有时甚至要涉及很多的变量，如研究不同的训练方法和训练量对运动员身体、技战术状况的影响，此时仅应用描述统计方法是不可能揭示研究指标间的相互关系与内在联系的，即使是使用单变量的推断性统计分析方法也无法解决问题，这时候只有应用多变量的分析方法才可能使复杂的、多变量的研究问题得到了一定的解决。因此，我国足球科研人员应该加强多变量分析方法的使用。

表4 分析研究资料的统计方法应用情况统计(n=196)

3 结论与建议

(1）我国足球科研人员绝大多选择的是应用性研究课题，缺乏对推广性课题的研究，足球科学研究服务于足球运动实践的能力和水平还有待进一步提高。我国足球科研人员最关注足球教学训练管理理论的研究，最少涉足运动人体科学应用的研究，说明足球科学的研究方向还存在惰性。我国足球科研人员的选题思路基本集中在注视足球科学传统研究领域和关注现实问题2个方面，其中以注视足球科学传统研究领域进行选择课题的比例最高；我国足球科研人员在选题思路上也暴露出诸多的问题和不足，说明我国足球科学发展还不够成熟，足球科研还没有真正进入角色。

(2）我国足球科研人员参考的文献种类较全面，这表明科研人员获取文献信息的途径进一步拓宽。论文较少参考外文文献，说明我国足球科研人员大多数外语水平较低，因此，改善我国足球科研人员的外文文献使用状况是提高我国足球科研水平的途径之一。

(3）我国足球科研人员使用频率最高的收集足球经验事实的方法是访问调查法，而实验法的使用频次最低。我国足球科研人员比较注意选择足球专业人士尤其是专家学者作为访问调查的对象；较少访谈外籍人士，说明我国与国外的足球科研交流还有待于进一步加强。我国足球科研人员使用最多的访谈方式是直接访谈，较少单独使用间接访谈，直接访谈中使用最频繁的是面对面个别访谈方式，建议我国足球科研人员可以多尝试和使用间接访谈的调查方式，网络调查法中的网络访谈法就是一种很好地选择。

(4）统计分析法是目前我国足球科研人员应用最多的研究资料分析方法，其中描述统计法的使用频率最高，而多变量分析方法的使用频率最低。足球问题往往十分复杂，有时要涉及很多的变量，因此，我国足球科研人员应该加强多变量分析方法的使用。

参考文献：

[1]黄汉升.体育科学研究方法[M].2版.北京：高等教育出版社，2006：16-19.

[2]李仪.我国足球运动科研现状的分析与展望[J].武汉体育学院学报，2006，40（7）：22-25.

[3]王崇喜.球类运动——足球[M].北京：高等教育出版社，2009：233-253.

[4]黄竹杭，刘浩，郭炳彦.对当前国内足球科研方法运用的研究[J].北京体育大学学报，2001，24（1）：5-7.

[5]程庆山，周新华，李连伟.中外足球运动科研比较研究[J].体育文化导刊，2008（9）：92-93.

[6]吕吉旭.“十一五”我国足球科研研究主题分布探析[J].三明学院学报，2012，29（4）：95-100.

[7]张力为.体育科学研究方法[M].北京：高等教育出版社，2002：195-212.

[8]赵国栋，黄永中.网络调查研究方法概论[M].北京：北京大学出版社，2008：1-5.

[9]韩玉波，梁家凤.对近几年我国足球运动科研趋势及应用方法的统计分析[J].体育科技文献通报，2008，16（5）：108-110.