中医药研究生就业问题与展望

项 瑜，吴 星，张 彦

项瑜/广东药学院医药信息工程学院团委书记，辅导员，硕士（广东广州510006）；吴星/广州医学院团委书记、辅导员，硕士（广东广州510182）；张彦/广东药学院医药信息工程学院助理研究员，硕士（广东广州510006）。

中医药研究生是我国发展医疗事业的重要人才，也是振兴祖国医学的重要力量，近年来，中医药研究生就业形势不容乐观，急需改善。

一、当前中医药研究生就业形势

（一）中医药研究生人数持续增加，就业难度加大

自研究生扩招以来，中医药研究生人数也随之急剧增加，但每年社会对中医药研究生的需求数量却增速较慢。其原因：一方面由于各地区的医院对中医药研究生需求量没有相应增加，大部分的中医院在中医生退休后仍然会大量聘请，因为中医越老越有经验，因此中医院对人才的补充相对比较缓慢；另一方面，大城市中医药人才呈饱和状态。经过改革开放二三十年的发展，城市的中医药人才状况得到了根本的改善，特别是中医院和西医院的中医科很多都出现了饱和或超编，很多中医类科室指标有限，难以大量接受中医药研究生。而绝大部分中医药研究生都渴望进入发达城市的大型医院工作，但是目前大部分大城市二甲以上医院现有中医人员数量饱和，要想进入比较困难。从而影响了吸纳中医药研究生的能力。

（二）部分中医药研究生就业期望值过高，就业观念陈旧

很多年来，中医药研究生的就业形势一直较好，大部分的研究生都去了很好的单位，高校、大型的医院、研究机构等等。这些情况使中医药研究生缺乏竞争意识，没有紧迫感。毕业生追求高薪、追求舒适、追求名气，就业的期望值居高不下。研究生普遍认同的就业渠道和意向太窄，主要面向医疗单位的临床岗位，对医学相关岗位不容易接受。[1]

（三）中医药研究生供需的结构性矛盾突出

中医药研究生供需的结构性矛盾依然严峻。主要表现为地区之间供需不平衡：经济发达地区需求过于饱和，经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多，愿意下基层就业的中医药研究生少。中小医院缺乏吸引力与大城市大医院门庭若市人满为患形成鲜明对照。中小医院、偏远地区医院对中医药研究生有很强烈的需求。中医有经验医学的成分，来自民间、在广大的基层有广阔的空间，但由于基层医院条件相对较差，很多本科毕业生都不愿意去，更何况是研究生，因此出现了一边抱怨工作难找一边抱怨人才难求的状况。

二、中医药研究生就业困难原因分析

（一）中医药研究生专业素质不高、竞争力不强

中医药研究生的就业率低和中医院校教育模式关系密切。高等中医药院校教育模式“基础教育、专业教育、临床实习”三段式教学模式，限制了学生学习专业兴趣的培养。按照前、后期界限分明的阶段划分，学生在校必须学完全部理论课课程之后才能进入的临床系统学习，理论教学和实践教学在时间上被割裂为相互独立的两个阶段，临床教学效果大打折扣。而且在临床实践教学当中，各教学点对实习生的要求参差不齐，纪律要求大部分比较松散，使得学生难以踏实的掌握临床技能。而且院校教育往往只注重专业知识传授，而忽视了对中国传统文化等中医药理论形成的外部因素的了解和学习，像阴阳理论、五行理论、周易理论等等，使得学生出现“知其然而不知其所以然”的现象。同时中医经典学习不够，中医基础知识不够扎实，导致中医药研究生专业素质不高、竞争力不强。

（二）中医药研究生就业地区、单位流向失衡

由于多年来中医药专业的研究生相对于其他专业的研究生就业的确定性比较强，就业形势一直较好，使中医药研究生缺乏竞争意识，没有紧迫感。他们看好大城市和沿海经济发达地区，把择业定位在沿海城市、大医院、经济效益好的单位，如高校、高校附属医院或其它较大型的三级甲等医院等。不愿意支援西部或扎根基层，即使去也只是过渡，呆一两年就考博、考公务员员、考回大城市医疗单位、出国等。由此可见．中医药研究生就业的地区、单位的流向过于集中使得研究生在这些地区、单位的竞争比较激烈．这就增加了就业难度。

（三）中医药研究生就业指导缺乏针对性和实际效用

首先，研究生的就业指导工作受重视程度往往少于本科生，中医药研究生亦然。这反映了中医院校对研究生的就业指导工作并没有充分重视，对于研究生的就业指导投入非常欠缺，其中包括经费的缺乏和人员的缺乏。而长期以来，中医药研究生的就业往往只有高校的研究生学院委派一两个人管理一些就业手续性的工作，没有专门的就业拨款项目、就业指导内容。随着研究生的扩招，研究生人数急据增加，这样就使原有的研究生就业指导工作面临着严重的资源不足。由于缺少规范的就业指导，不少中医药研究生就业时，其综合素质也受到各方质疑。同时在择业过程中表现出的功利性、片面性，以及随大流的意识，都在一定程度上加大了就业难度。

三、解决中医药研究生就业困难的方法与展望

1．改革中医药研究生培养模式。明确目标、分类培养、分类规范，提高中医药研究生就业能力。在培养内容上，对中医药研究生，要侧重他们的应用型技能和职业性训练，使他们以良好的职业素质进人职场。在专业素质培养当中，在普遍开展的中医药高等教育的基础上，继续深化发展师带徒的传承方式，做到“点面结合”，使得中医药学自身独特的传承方式能够得以保留，并在新时代对中医药学的继承发展起到更大的作用，同时也提高了中医药研究生中医的专业素质。其次，在全面学习现代医学知识的同时，进一步加强对中医药传统经典医学文献及传统中国文化的学习与理解，做到真正的 “中西贯通”，才能使中医药学在继承中发展，不断进步。使中医药研究生的专业素质得以提高，使之可以同时用中西医的知识独立处理临床问题。

2．鼓励中医药研究生多渠道、多领域就业。绝大部分的中医药研究生希望能够进入大城市的大医院工作，但是发达城市的中医院或者西医院竞争激烈，对毕业生的要求日益提高，如果自身能力有限，应尽量避开这种竞争，以便更容易获得工作机会和发展空间。而且，许多基层医院虽然规模不大，但是由于国家政策日益优越而处于发展期，对于人才的需要量较大，如能抓住机会，不仅解决了就业，还可能为自己开创事业找到一个新天地。另外还可以考虑从事教学、科研和管理工作。从这方面的供需关系上来看，对研究生的要求并不低。除了本专业的竞争以外，还要面对其他领域毕业生的竞争，对个人的综合能力要求更高。选择企业或其他专业都应该是充分考虑自身情况后所作的选择。但研究生的教育价值，不仅在于专业的学习，还在于思维方式的培养和视野的开阔，所以，在选择工作的时候，需要综合各种条件，及自身特点，预期未来发展情况，选择最适合自己的发展空间。

3．发挥导师在中医药研究生就业工作中的作用。研究生导师不仅要在政治思想上、道德品质上、学识学风上以身作则，率先垂范，为人师表。还要在日常管理中，积极配合学校不定期对研究生进行思想政治教育，使他们树立正确的人生观、世界观、价值观，教育研究生树立信用观念。弄虚作假、背信弃义的就业行为将会影响自己的事业前途。由于大部分导师在自己所从事的医学研究中都有所成就，受到同行业的熟悉和尊重，有的导师在学校从事科研教学的过程中还与许多单位有着紧密的联系。因此，导师可凭借自身在本行业中的各种优势和资源，向一些用人单位推荐自己的学生，帮助他们就业。[2]

4．加强中医药研究生的就业指导。中医药研究生就业指导工作应从三方面入手。首先，教育引导研究生树立正确的就业观念，积极学习国家、省、市就业政策，了解就业形势。将研究生的就业指导纳入到研究生的教学培养之中，同时要采取灵活多变的形式，使研究生易于接受并真正获益。如从研究生入学伊始就为研究生上一堂就业指导课，使他们较早明确就业定位，清楚市场需求，以便于能够合理调整知识储备结构，朝着目标不懈努力。特别是要引导研究生改变“皇帝女儿不愁嫁”的传统观念，积极拓展就业渠道，增强紧迫感，树立诚信意识，鼓励自主创业。邀请创业精英做成功人生规划报告，用榜样的力量给研究生以启迪。其次，必要的求职技巧培训不可缺少。研究生往往专注于业务学习，而对相应的求职技巧却知之甚少，有的研究生具备一定的科研能力，专业基础知识也比较扎实，可却在面试过程中被淘汰。究其原因主要是因为缺乏一定的求职技巧，在面试过程中穿着不得体，语言表达能力欠佳等一些细节处出现了问题，给用人单位留下了不好的印象。研究生可以通过书刊、报纸、网络等渠道学习相应的求职技巧，学校也可邀请企业人力资源专家为研究生解读求职技巧难题。另外．就业信息的收集和处理也至关重要，在信息时代，很多机会都是在没有掌握信息的时候而错过。高校应继续完善就业信息机制，积极联系用人单位，广泛搜集就业信息，为研究生就业搭建丰富的信息平台。

总之，中医药研究生的就业工作是一个系统工作，中医药院校需要仔细研究就业政策、掌握就业规律，畅通就业信息，完善管理机制，增强服务意识，为中医药研究生顺利就业及和谐社会建设贡献力量。

[1]吕振波.教育大众化时期——医学生就业问题透析[J].中国卫生事业管理，2009 ，（3）：194-195

[2]谭机永.浅谈医学研究生就业问题[J].现代医药卫生，2008，（2）：291-292