2013年高考安徽卷地理试题解析
2013-07-05江苏省常州市新北区实验中学213022
江苏省常州市新北区实验中学(213022) 徐 锋
一、选择题
图1表示安徽省1985~2010年就业结构与城镇人口比重变化。完成1~3题。
图1
1. 2005年以来,安徽省城市处于
A. 初期阶段 B. 中期阶段
C. 后期阶段 D. 逆城市化阶段
2. 产业结构调整促进安徽省城市化水平的提高,表现在
A. 第二、三产业就业比重均持续快速提高
B. 城镇新增就业人口第二产业超过第三产业
C. 农村人口向东部沿海海域迁移数量增加
D. 劳动力主要由第一产业向第二、三产业转移
3. 为增强工业对就业和农业产业化的带动作用,近期安徽省中小城市可以着力发展
A. 劳动力导向型和原料导向型工业
B. 技术导向型和市场导向型工业
C. 动力导向型和劳动力导向型工业
D. 原料导向型和技术导向型工业
【解析】本题组,知识方面考查城市化和工业区位因素,能力方面体现在读图、数据分析和知识应用,比较容易解答。第1题,城市化进程中,初期阶段城市化水平较低(约在30%以下),中期阶段城市化水平发展较快(约在30%~70%之间),后期阶段城市化水平较高(约在70%以上),逆城市化现象一般出现在后期阶段。从图中可以看出,1985~2010年城镇人口比重一直处于上升趋势,2005年城镇化水平约35%,所以处于中期阶段。第2题,根据城市化的定义,城市化是指人口向城市集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。从图中可以看出,1985~2010年第一产业(即农业)就业人口比重逐渐降低,第二、三产业(非农业)就业人口比重逐渐上升,城镇人口比重逐步上升,反映出劳动力主要由第一产业向第二、三产业转移。第3题,从图中可以看出第一产业就业比重大,即农村有较多的劳动力,可以相应的发展劳动力导向型工业,农业产品可以作为工业生产的原料,可以相应的发展原料导向型工业。
答案:B 、D 、A
图2为伏尔加河主要流经地区示意图。完成4~5题。
图2
4. 从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河
① 流域内总体上蒸发旺盛
② 流域的部分降水源自西风带
③ 河水主要参与陆地内循环
④ 使东欧平原总体趋于高低不平
⑤ 促进里海的水分和热量平衡
A. ①②④ B. ①③⑤
C. ②③⑤ D. ②④⑤
5. 图中所示石油、天然气
A. 与伏尔加河水能的能量来源不同
B. 直接形成于伏尔加河的沉积作用
C. 开发得益于伏尔加河水资源丰富
D. 输出主要通过伏尔加河运往西欧
【解析】本题组,知识方面考查河流、水循环和资源开发,能力方面体现在读图、地理原理分析和知识的综合应用,综合程度大、能力要求高,难度较大。第4题,从图中经纬度位置和水系特点可以判断伏尔加河发源于较高纬度,流入里海,上中游河段蒸发弱,下游流经沙漠地区蒸发旺盛;流域内主要为温带大陆性气候,水源补给主要是积雪融水,受西风和地形影响,有部分大气降水补给;伏尔加河最后注入里海,属于内流河,主要参与陆地内循环;东欧平原地势低平、上游水源主要来自积雪,因而流水作用微弱;伏尔加河从较高纬度流进里海,带来大量水源,也能调节热量平衡。第5题,石油、天然气和水能的能量来源于太阳;石油和天然气是大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙等物质混合组成沉积层,经过漫长的地质作用形成;俄罗斯石油、天然气主要通过管道、铁路运输,主要销售东欧国家;石油、天然气的开采除了靠自身压力外,一般要用水注入,所以伏尔加河水资源丰富有助于该地区油气的开采。
答案:C、 C
图3表示我国某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成6~7题。
图3
6. 该日日期及天气状况可能是
A. 3月12日 晴朗 B. 6月5日 晴朗
C. 3月22日 多云 D. 6月20日 多云
7. 该地可能位于
A. 祁连山地 B. 大兴安岭
C. 南沙群岛 D. 帕米尔高原
【解析】本题组,知识方面考查太阳辐射、地球运动及其地理意义和区域定位,能力方面体现在读图、地理计算和区域定位,计算和定位难度小,比较容易解答。第6题,读图可知到达地面的太阳辐射日变化为6时~21时,即昼长约为14时30分,我国该地区昼长夜短,为夏半年;且该地该日上午半日太阳辐射有明显波动,可能为多云天气。第7题,结合前面计算出的昼长约14时30分,当地日出时间约为4时45分,和北京时间6时相差约19°,约在101°E,符合题意的为祁连山地,大兴安岭约在120°E、南沙群岛约在110°E~120°E、帕米尔高原约在73°E。
答案:D 、A
图4为1959~2009年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图。完成8~9题。
图4
8. 该地1月0℃等温线的位置总体上
A. 向亚热带地区偏移 B. 向海拔较低地区偏移
CBTC(基于通信的列车控制)系统能够确保列车灵活、高效运行。但近年来,采用CBTC系统的线路仍时有事故发生。2011年9月11日,上海轨道交通10号线发生列车追尾事故,造成295人受伤;2017年11月15日,新加坡地铁发生列车碰撞事故,造成28人受伤。这些事故都造成了巨大的社会影响和经济损失。事故原因是,CBTC系统地面设备故障,事故列车无法识别其他列车,因而不能实施有效控制。那么,如果列车具有自主运行能力,并且各车之间能够直接通信,就可有效避免列车追尾或碰撞事故的发生。这一技术将成为新一代CBTC系统的一个重要着力点。
C. 向低纬度地区偏移 D. 向落叶阔叶林带偏移
9. 根据图中等温线的位置及其变动可知
A. 甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降
B. 乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升
C. 甲地海拔低于乙地海拔
D. 甲地年平均气温高于乙地
【解析】本题组,知识方面考查等值线、自然带和气候变化,能力方面体现在读图分析、知识应用,读图和等值线分析有一定难度,并不容易解答。第8题,秦岭山脉走向为东西向,是我国重要的地理分界线,从图上看2000~2009年0℃等温线水平方向总体北移、垂直方向向上移动,体现了该地区1月气温升高,所以该地0℃等温线是向温带地区偏移、向海拔高的地区偏移、向高纬度地区偏移,即向落叶阔叶林带偏移。第9题,读图可知甲处等温线凸向低纬、或者说凸向温度高的地区,则甲地气温低、地势高,可能为山岭,数值上小于0℃,随着0℃等温线的接近,气温可能上升;而乙处等温线凸向高纬、或者说凸向温度低的地区,则乙地气温高、地势低,可能为山谷,数值上大于0℃,随着0℃等温线的远离,气温可能上升。
答案:D 、B
地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。图5为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成10~11题。
图5
A. 气温、降水、蒸发 B. 降水、蒸发、气温
C. 降水、气温、蒸发 D. 气温、蒸发、降水
11. 风化壳厚度
A. 甲大于丁是因为热量丰富、降水量大
B. 乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大
C. 刚果盆地总体上大于格陵兰岛
D. 伊朗高原总体上大于恒河平原
【解析】本题组,知识方面考查气候、自然带和区域定位,能力方面体现在信息解读、原理分析,读图分析和知识迁移应用要求高,有一定难度。第10题,温带草原带和半荒漠草原及荒漠带的降水量肯定低于600mm,所以Ⅰ代表降水;半荒漠草原及荒漠带的蒸发量要大于温带草原带,所以Ⅱ代表蒸发;气温总体上由热带向两侧降低的规律,Ⅲ可以代表;最后再分别检验一下,降水和气温从热带森林带开始降低,而森林带的蒸发量要略低些。第11题,从图中可以看出植被茂盛、降水量大的地区风化壳的厚度大,所以甲地风化壳厚度大于丁地、乙大于丙,刚果盆地为热带雨林带、格陵兰岛为冰原带、伊朗高原为亚热带荒漠带、恒河平原为热带季雨林带,所以风化壳厚度刚果盆地总体上大于格陵兰岛,恒河平原总体上大于伊朗高原。
答案:B、C
二、非选择题
12.(21分)图6为2001年4月6日17时某区域地面天气图,虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布图。此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料,完成下列各题。
图6
(1)描述图示区域气压分布特点。(10分)
(2)判断该气象灾害种类,分析其形成的天气条件。(11分)
【解析】本题组,知识方面考查等压线、天气系统和沙尘暴的形成,能力方面体现在读图、地理原理分析和地理表达,主要是知识性问题,比较容易解答。第(1)题,从图中所示意的等压线数值特征描述高低压中心的空间分布、从等压线的疏密程度描述气压梯度大小。第(2)题,结合图中经纬度位置,可以看出气象灾害主要在我国北京西北地区;结合图中锋面气旋不难看出气象灾害主要为冷锋导致;从题干提供的时间和相关描述可以得出气象灾害为沙尘暴。分析沙尘暴形成的天气条件,主要从沙源、风力和降水等几个方面加以阐述。
答案:(1)西南和东南部气压高,有高压中心,等压线稀疏,气压梯度小;中部偏北气压低,有低压中心,等压线密集,气压梯度大。(2)沙尘暴。天气条件:气温回升导致表土解冻、蒸发加强、地表干燥,沙源丰富;冷锋锋前暖气团干燥、难以形成降水,气旋势力强、气流上升,形成扬沙;偏西风风力强劲,形成大范围沙尘暴。
13.(35分)图7为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料,完成下列各题。
图7
陕西高原南部过去以种粮为主,产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中,大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放污染环境,农村薪柴缺乏等问题突出。
(1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。(10分)
(2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。(14分)
(3)针对果业发展的问题,试从循环经济的角度设计解决方案。(11分)(提示:可用示意图表达)
【解析】本题组,知识方面考查区域生态环境建设、区域经济发展、农业区位因素和可持续发展,能力方面体现在读图、地理原理分析应用和地理表达,有知识性问题,也有探究性问题,有一定难度。第(1)题,读图可以判断该区域属于黄土高原,由于人口增加,大力发展粮食种植,带来了植被减少、土壤肥力降低、降水变率大、气候干燥等一系列整体变化,生态环境被破坏。第(2)题,发展某种农业生产的自然条件,一般从地形、土壤、气候(气温和降水)、日照等因素入手分析;发展农业生产带来的效益一般从经济效益、社会效益和生态效益三个角度加以阐述。第(3)题,从循环经济的角度来看,有果树种植就可以发展水果加工,以增加农民收入;果树种植的同时可以种植草料发展畜牧业;草料、粪便和水果加工的残渣可以发展沼气,以解决农村能源问题;粪便、沼气的废料可以用来施肥,是一种良性的生态过程。
答案:(1)植被破坏,水土流失,土地退化,土地生产力下降,水资源短缺,生态环境恶化。(2)条件:塬面宽阔,土层深厚,质地疏松;海拔高,大陆性季风气候显著,日照时间长,昼夜温差大,降水适中。效益:有利于恢复植被,保持水土,改善生态环境;有利于调整农业产业结构,促进苹果加工业的发展,增加农业附加值;有利于增加农民就业,提高农民收入,实现脱贫致富。(3)方案一:果树下种草,草和果渣等作饲料发展畜牧业,解决果渣污染问题;果渣、粪便等入沼气池,沼气作为生活能源,解决燃料短缺问题;沼渣、沼液肥果园,解决过量施用化肥问题。
方案二: