目录
- 关注学生行为体验 激活地理教学
- 55年前学制改革中九年一贯制地理教材的编写 11
- 地理测验的分析技术*
- 四强争锋的全球卫星导航系统
- 教材中的活动内容选择及其效果研究——以高中人教版《地理》必修一为例
- 课堂教学中实现地理学科育人价值的探索——以“中国地域文化”一课为例
- 体验式教学的实践与探索
- 正午太阳高度的纬度分布规律及其推广应用
- 初中地理学习任务单的设计
- 把握八下教材修订变化优化中国区域地理教学
——对人教社2012版义务教育课程标准地理教科书八年级下册的认识与思考 - 自助式试卷讲评学案的编制与使用
- 不一样的“活动” 不一样的精彩
- 培养问题意识 激发思维火花
- 管窥高考试题经纬网信息设置的演化
- 高空大气运动问题探析
- “航天发射”问题分析
- 2013年高考安徽卷地理试题解析
- 飞行员和宇航员眼中的昼与夜
- 对2013年一道江苏高考地理试题的评析
- 抓住区域特征 激发学习兴趣
- 精心“以图诱思” 打造高效课堂
- “怪异行星样本”土卫六
- 天路奇观
- 全球变暖趋缓海洋是主要推手
- 把握八下教材修订变化优化中国区域地理教学——对人教社2012版义务教育课程标准地理教科书八年级下册的认识与思考