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奔跑

2013-04-29杨潇

阅读与作文(初中版) 2013年5期
关键词:句号老班面孔

杨潇

我站在距终点不远处,回首凝望,自己走过的那段艰辛,忘了吗,真地要放弃了吗?

——题 记

初三,我们即将为三年的初中生活画上一个句号。不管它是大是小,是否圆满,终究都会有个句号。

仍然记得,这三年,我们一起走过的路,坎坷无比,但我们不轻言放弃,奔跑到底。

初一,偌大的一个教室,陌生的面孔。谁也不熟悉谁,谁都不了解谁。每天矛盾重重,教室已不再是教室,倒像是一个战场。

画面回放,已不知是第多少次的“班内战争”,老班的身影出现,战争平息。老师,您也曾累过吧!谢谢您,没让“战争”误了我们的起跑时间。

初二,依旧是那些面孔。彼此有了些了解,多了份信任,不再有每日的“战争”,形势转为和平,学会了努力,学会了拼搏。逐渐在跑道上占据了领先的地位。我知道,不懈地奔跑,总会有结果。

初三,依旧是那间教室,只是人员有了变化,少了一些人,也多了一些人。不知为何,拼搏少了,努力少了。“战争”卷土重来。

我的心里有一种无名的痛。不仅因为走了的那些同学,也为我们班的现状。你们可是跑累了,可是想休息一下了?你们可知最后的冲刺多么地重要。多少人抱了必胜的决心,就只因为最后的松懈,在离成功最近的地方,失败了。

是不是一定要等到比别人落后才会想要拼命地去追,那时是不是太晚?我们浪费的那些时光,又有多少人在追赶?我们无法遗忘劳累,那是不是就要停滞不前?不,你们可是忘了过去,我们曾经的努力。现在说放弃,曾经的努力怎么办?忘了吗?丢掉了吗?那样自己会甘心吗?

不知是否是他们听到了我的呼喊,那火红的跑道上,又出现了他们的努力奔跑的身影,那一刻,奔跑是一种快乐。(指导教师 梁夫领)

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